本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年隨筆小學(xué)800字隨筆網(wǎng)(10篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

隨筆小學(xué)作文800字隨筆作文網(wǎng)篇一

雨在下著，風(fēng)吹著，就這樣悄悄的敲打著鍵盤，聽那機(jī)械跳動(dòng)的聲音，我凝視著一分一秒逝去的時(shí)間，想說卻又說不出來。

回想一下，上周我到底干了什么。我不知道，我的畏懼總是從周一前的晚上開始，一直持續(xù)到一周的終止。我渾渾噩噩地度過了一個(gè)星期，一個(gè)星期啊！我就這樣任憑自己的時(shí)間逝去，我什么有意義的事也沒干。我荒廢了課堂，荒廢了時(shí)間。冰冷的黑體字不能反映我內(nèi)心的悔恨。我看著眼前這本全然陌生的作業(yè)本，我變得茫然了。

總是羨慕別人，可自己卻很少知道去奮斗。即使知道自己要去奮斗，可也總是三分鐘熱度。我貌似集所有壞習(xí)慣于一身，我感覺自己好像把自己親自推到了深淵。

我真的要完了嗎？不，我也不允許自己就這樣墮落。我并不認(rèn)為自己是一個(gè)孝子，可這時(shí)候真的難免不考慮起自己的父母。小時(shí)候還好，可現(xiàn)在，我是真的冷落了他們大量。我總是一味地埋怨他們不懂自己，他們不管自己，可何曾想到，自己對(duì)他們又關(guān)心多少。自己總是對(duì)他們發(fā)脾氣，他們也總是悄悄承受?，F(xiàn)在想起來，自己真的是愚蠢。我自己要?dú)ё约海瑸槭裁匆屗麄兪茏?？他們是無辜的，甚至是不幸的。我也該醒醒了，不能再如此自私了。

隨筆小學(xué)作文800字隨筆作文網(wǎng)篇二

今天過得很不開心。

早上醒來，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是十一點(diǎn)了，天??！我這是睡得有多死，調(diào)了鬧鐘還不醒?？粗R子中的我，頭發(fā)亂糟糟的，臉上還有個(gè)印，應(yīng)當(dāng)是睡到書上落下來的睡佷。我床上放著好多書，都是放在枕頭旁邊的，你問我為什么在床頭放書？我就告訴你“由于晚上有時(shí)會(huì)睡不著，看看書解解悶?？磿宋掖蠹s都會(huì)睡著，而且都睡得很死。〞

下樓時(shí)，媽媽看見我臉上的印痕，問我昨天晚上干嘛了？把臉弄成那樣？我隨意答了幾句。媽媽也沒在追問下去。

下午，媽媽和我一起去叫學(xué)費(fèi)，看到街上有好多美麗的衣服，我很想買，可媽媽卻說，買什么買，快要開學(xué)了，你穿校服就好了。不必要浪費(fèi)那些錢在你身說。我聽了媽媽的話不愉快了，我便離開媽媽，走回家了。

看看家里的她體恤，少得可憐，只有兩件，再看看褲子，也是兩件，本來還想在開學(xué)那天穿得美美的，看來要泡湯了。

手機(jī)發(fā)來一條短信，原來是扣月租了，手機(jī)里沒錢了，我就跟媽媽說“媽媽交話費(fèi)。〞我原以為媽媽會(huì)給我錢去交話費(fèi)，沒想到，她卻說“交什么話費(fèi)啊！你那個(gè)卡我看不用了，把我的給你，我再去買一個(gè)卡，反正我也不想要我的卡了。〞我聽了十分生氣，但卻沒說什么，只能悄悄地看小說。今天晚飯由我來煮，你不煮，我真的生氣了，不給我買衣服，不給我充話費(fèi)就算了，還囑咐我做這做那的。我一氣之下，就不做飯了。玩手機(jī)，不說話。

今天真的很不開心?。?！

隨筆小學(xué)作文800字隨筆作文網(wǎng)篇三

筆尖輕輕地在乳白的紙上滑動(dòng)，心中的思緒是亂的，像麻，很亂，又解不開；現(xiàn)在的心情，不知道要用什么詞語來形容，可能大家都一樣，在寫畢業(yè)感言時(shí)的心情都是這樣的嗎？不知道，我只知道，心中剩下的，只有憂傷六年的友情就要在今年破除嗎？會(huì)嗎？六年里的開心，開心，憂傷，凄愴，委屈都要在今年煙消云散？六年了，我們的友情已經(jīng)扎根，牢牢地在這片大地上扎根，不可能破碎的！這份寶貴的友情不可能在我們心中逐漸淡忘。

六年級(jí)，壓力總是大的；六年級(jí)，感情是豐富的。

我舍不得離開那些可愛的女生男生，舍不得曾今輔導(dǎo)我們的老師們，舍不得這所溫情母校心中盡管有太多不舍，但終歸是要離開，我們還是得面對(duì)我認(rèn)為殘酷的現(xiàn)實(shí)，可能這就是人生，有分有聚，有哭有笑假如這點(diǎn)分開都禁不起，那又怎么禁起人生中的合合聚聚，分分開離？事實(shí)如此，我們要分開了。

假如，老天眷顧我，把我和我的好朋友們分在一起，我會(huì)很感謝的。我多么希望我們大家可以分在一個(gè)班級(jí)。但我知道，我假如有能力，而且那樣做了的話，那就太自私了。雖然大家又可以在一起開心，但是，同學(xué)們都有自己的人生道路，要自己一步一步走。假如，我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學(xué)們的選擇，我想我就是有能力，也不那么做。

面對(duì)吧，這是沒有方法的事情，不可以改變的，珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們在一起的開心時(shí)光，終究開心第一嗎！

好了，寫到這兒，打住吧！回去睡覺去。

拜拜~~~~

隨筆小學(xué)作文800字隨筆作文網(wǎng)篇四

都是背了太多的心愿，流星才會(huì)跌得那么重?！}記

夜，美得令人窒息。

坐在陽臺(tái)，單獨(dú)仰望天空，耳里塞著的mp3里一直放著同一首歌――《他還是不懂》。

一首很老的歌，卻任舊執(zhí)著的喜歡著只為了那一種感覺，只為了那一句歌詞：都是背了太多的心愿，流星才會(huì)跌得那么重。

一個(gè)人的時(shí)候常想，我們與流星的區(qū)別，可每一次都沒有答案。

流星背負(fù)了太多人的心愿，所以太累，選擇了墜毀；我們有著有著太多人的期望，卻無法選擇。

我們是如此的一致卻又不同。

所以，我在紙上表達(dá)出我們的悲哀，用傷感的文字詮釋我們的心情。這一點(diǎn)是流星無法做到的。

無法表達(dá)出自己的悲哀亦是流星的悲哀。

昏暗的天無人的街

古老的屋光禿的樹

詭異的畫面

壓抑得讓我睡夢中透不過氣來

復(fù)古的風(fēng)景

古西歐式的建筑

神秘的氣息

仿佛置身于德古拉時(shí)代

沒有散發(fā)陰森的可怕

綺麗氣派的花瓣雨

散落地面的紫薔薇

遺棄下遍地的憂傷

清冷的月光冷清的月光

揮灑出絲絲銀光

透露唯美凄涼的浪漫

誰在背后主宰這眼前的一切

為什么要制造這一個(gè)夢境

讓我迫不及待想要尋覓從前

尋覓這里的故事

夢境的答案

在這里我為什么如此飄蕩迷惘

莫非這是惡魔與神的交界限

等等等

已等不及

殘空已逐漸破曉

劃過天涯的那顆流星帶來了黎明

夢開始化成碎片

消失不見

我已醒來

找不到答案

殘留下飄渺地縈繞

無限的哀怨

隨筆小學(xué)作文800字隨筆作文網(wǎng)篇五

題記——總是喜歡寫一些自己也看不懂的文字……

思維說：“記憶就像掌心里的水，不管你是攤開，還是握緊，它都會(huì)沿著指縫，一點(diǎn)一滴，流淌潔凈。〞曾經(jīng)的輝煌，又能經(jīng)的起多少年頭？就像唐朝貞觀之治、開元盛世，那是多么的輝煌？到最終呢？還不是爆發(fā)了“安史之亂〞？

有時(shí)候，只要想象過去的美好，曾經(jīng)幸福的記憶，就會(huì)覺得很幸福，很開心。夠了，讓我們把記憶呵護(hù)的朦朧一點(diǎn)吧，把什么都挑開了，反而讓人寒心。政治書上就一句話：“不要輕易做出承諾，假如做了，就一定要實(shí)現(xiàn)。〞在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少諾言能得以實(shí)現(xiàn)？不要太相信諾言，這是得出的教訓(xùn)。

有時(shí)候，人作為一種繁雜的生物在這個(gè)世界上，處在這個(gè)繁雜的社會(huì)，真的是一件很無奈的事。有時(shí)候，好多事是不隨人愿的。有人說，友情是絕對(duì)不可以剪斷的，即使復(fù)原了，也會(huì)有一個(gè)結(jié)，好多事都是這樣。明明兩個(gè)人都想和好，卻還是分道揚(yáng)鑣。我們在這個(gè)世界上不斷地得到、失去，得到、失去。有時(shí)候真的感覺自己好累，不知道自己整日這么辛苦是為了什么？

我承認(rèn)，我是個(gè)很自私的人。我遇事都是站在自己的角度，從來不會(huì)感同身受，推己及人。我站在我的角度，對(duì)待世間的一切，我覺得好像天下人都欠我一樣，很不公允。偶爾想想，可能我也給別人造成了好多痛楚。人與人之間的相處，由于性格的不相符，會(huì)造成好多誤會(huì)、隔膜。我像是一只刺猬，會(huì)深深刺痛身邊的人，同時(shí)也會(huì)被刺痛。真的累了，但又舍不得……

我舔著傷口，裝做宏偉。其實(shí)，我心里很痛楚……

隨筆小學(xué)作文800字隨筆作文網(wǎng)篇六

上課鈴聲響起：“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)〞

我們學(xué)校體育節(jié)開始了，大家都繁忙地干這干那的。有的在練習(xí)跳繩，“啪、啪〞有節(jié)奏地響著；有的在踢毽子，“10、11……〞看！他踢得多好呀！有的在做作業(yè)，看他們低著頭，個(gè)個(gè)做得可認(rèn)真了……體育節(jié)的午間是繁忙的，體育節(jié)的每一分、每一秒都是繁忙的。

看看！這是誰？“喀嚓〞。這又是誰？“喀嚓〞……一個(gè)個(gè)幽美的動(dòng)作，拍成了一張張“活動(dòng)〞的照片。

照片no1：陳彥儒、羅舒心

這位大眼睛的小帥哥就是我們班的陳彥儒。照片上的他一雙水汪汪的大眼睛像會(huì)說話似的，細(xì)心一看，原來他是痛楚得快要掉眼淚了。和他那滿臉憤怒的“老師〞—羅舒心相比，陳彥儒就像一只弱小的老鼠，而羅舒心卻像一只發(fā)了瘋的母老虎。

照片no2：王老師

瞧！照片上這位留著披肩長發(fā)的女老師，就是王老師了！她正在指導(dǎo)我們練習(xí)踏步。希望我們在體育節(jié)開幕式上有好的表現(xiàn)，能充分展示我們班的風(fēng)采?？墒且w同學(xué)的踏步動(dòng)作整齊劃一，可不是件簡單的事?？矗∥覀兠刻煸谔柕紫屡Φ鼐毩?xí)著。

照片no3：全體同學(xué)（比賽中）

“1、2、3、4、5、6、7、8/2、2、3、4……〞隨著音樂的響起，同學(xué)們認(rèn)真地做起了廣播操。瞧！多整齊呀！我們身上的衣服在陽光的照射下變得閃閃發(fā)光。一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作，贏得了大家持續(xù)已久的掌聲。

下課鈴響起“?！恕（?。

隨筆小學(xué)作文800字隨筆作文網(wǎng)篇七

寒假并不如自己所想那樣別致，只是每天將同一件事做了一遍又一遍，呵呵，也沒有在期待什么突如而來的奇跡了。生活，象白開水吧，可能會(huì)摻雜一絲的苦味。

就如一個(gè)殘燭之年的暮色老人一般，可以看透世上的所以紛紛擾擾，無力去再滿懷激情地一一嘗試，只能面帶微笑地看著那些青春在眼下投出絢爛漂亮的幻象來，臨淵羨魚。昔時(shí)從嘴里吐出來的語句，鏗鏘有力，擲地有聲，而終究在如今都化作縷縷青煙尾隨微風(fēng)而走了。再怎么不舍，再怎么徒勞無力，仍舊只能看它們逐漸消散了。仿佛在命運(yùn)面前，我是不能抗拒什么的，不容抗拒了

這個(gè)好看的冬天，終究帶走了我的所有，一無所有。

期末考試的成績已經(jīng)出來了，很糟，數(shù)學(xué)51分。曾經(jīng)說要再也不理數(shù)學(xué)的人，要低頭了呵，終究不是自己所能主宰的。即使就這樣走了，不對(duì)任何人說什么，走了，遠(yuǎn)了。在一所木房子里迎接新一天的曙光時(shí)，生怕也還是要禁不住想起曾經(jīng)的那些事，那些人，還有那些不明不白的情愫。風(fēng)清云淡之下，是否還會(huì)付之一笑了，倔強(qiáng)任性，都不再能禁受得住了吧？

一個(gè)夢，就這樣存著，可能永遠(yuǎn)等不到它開出漂亮的花來的那一天了。每個(gè)人，每個(gè)人，夢，該是很美麗的吧。在陽光明媚的日子里，等待一樹繁花的落蕊，風(fēng)起，翻過青蔥的歲月。曾經(jīng)，不堪記憶了。

隨筆小學(xué)作文800字隨筆作文網(wǎng)篇八

六年的小學(xué)時(shí)光流逝快飛，在朝夕相處的老師和同學(xué)身旁悄然流逝。不知幾時(shí)，心中想起只有一個(gè)學(xué)期了，接著便是分別。

散步于林蔭小道，花還開著，只是蓋上了一層薄霜;草還綠著，只是披上了一縷輕紗;樹還屹立著，只是繞上了六圈年輪。茫茫的世界，物是人非。

六年一路走來，有過歡樂，有過淚水，灑下過希望的汗水，收獲過成功的種子。想到分別，我就不禁頭涔涔而淚潸潸了，淚水已朦朧雙眼，往事的一幕幕浮現(xiàn)在眼前……

記得我們曾共同攜手，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上奮勇拼搏，灑下了成功的汗水;記得我們曾萬眾一心，在愛心義賣中獻(xiàn)出自己微薄的力量，共筑愛的橋梁;記得我們曾孜孜不倦，在考場上發(fā)揮出自己的最好水平，成為年級(jí)段的佼佼者;記得我們曾共同歡樂，在金華雙龍洞秋游時(shí)的那個(gè)不眠夜，賓館上空久久回蕩著我們的歡聲笑語……記得那一切的一切。老師。同學(xué)。還有那摯愛的母校。

就要分別了，我們將道別胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，去迎接團(tuán)徽的召喚。第一次感受到離別時(shí)的不舍，第一次感受到老師的教化是那么順耳，第一次感受到同學(xué)之間地久天長的友情。

不敢相信這是真的，我們真的要走了，要離開相伴六年之久的母校，離開朝夕相處的老師和同學(xué)。

中學(xué)的號(hào)角貌似已經(jīng)吹響，我們不得不進(jìn)行最終的道別。

再見。母校。

再見。老師。

再見。同學(xué)。

臉頰上多了兩行還未被風(fēng)吹干的淚痕……

默然。

隨筆小學(xué)作文800字隨筆作文網(wǎng)篇九

“原來，?我?一直以為有這樣的一匹馬，它每天會(huì)等待著?我?的馬草，會(huì)香甜地吃著?我?帶來的新鮮的馬草，好像沒有我的馬草就不能活似的這樣一匹馬。我原是興沖沖的跑去喂你，可現(xiàn)在?我?卻含淚跑回來，〞

“殘疾青年并沒有要騙?我?，這是善意的假話。他只是想讓?我?心安理得地看書，不受任何外界來的干擾，放心，安心地領(lǐng)會(huì)書中的.情感。〞

“可是他為什么要這翻幫助?我?看書呢？莫非這是他未能完成的心愿嗎？他真是太良善了，他是那么良善，這么善解人意，為什么會(huì)落下一個(gè)殘疾？心地這么良善的人怎么可以得這種病??半身不遂！這么好的人應(yīng)當(dāng)讓他大有成就，而不是一無是處地待在這地方。〞“可憐而又可敬可佩的殘疾青年，你用你精心編制的善意的假話為?我?打造了一個(gè)良好閱讀環(huán)境，讓?我?放寬心去讀書，真是太良善了！〞

2

老婦人悄悄地坐在小樹林中的木椅上。她瘦極了，臉上也長滿了長長短短的皺紋，可是老婦人臉上寧靜的眼神和和藹的面容卻使她顯得異常高尚而典雅。

老婦人上身穿著一件普通的羊毛衫，下身穿著一條皺巴巴的長裙子，外面還套了一件最實(shí)惠的大衣，大衣穿在老婦人身上，顯得老婦人更加瘦了。從這套穿著看來，老婦人是一個(gè)十分質(zhì)樸的人。

老婦人的滿頭白發(fā)顯得她很有經(jīng)驗(yàn)，又很寬