本文格式為Word版，下載可任意編輯——漢語言文學專業(yè)信(3篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會覺得范文很難寫？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

漢語言文學專業(yè)推薦信篇一

您好！謹致以誠摯的問候，感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。我叫xxx，是一名即將在x月畢業(yè)于x學院的全日制本科大學生。我所學的專業(yè)：中文系漢語言文學。在大學期間，我刻苦鉆研專業(yè)知識，打下了堅實的基本功。除了專業(yè)課學習外，我還注意優(yōu)化自己的知識，適應時代人才要求，考取了計算機省一級證書以及普通話等級證書。

此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，抓住每一個機遇，鍛煉自己。各項的實踐活動讓我在實際困難挑戰(zhàn)中獲益良多，在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一榮譽的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作，我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

希望我們會為著可以將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛這一共同的目標而站在一起。期待您的反饋！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

漢語言文學專業(yè)推薦信篇二

尊敬的領導：

您好！十分感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，感謝！我叫xx，是xx廣播電視大學x級漢語言文學專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學生。經(jīng)過數(shù)載的潛修、漫長的苦練，我終究即將以一名合格的大學?？飘厴I(yè)生的身份站在時代的陣前，接受著您的挑揀，并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業(yè)。

我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中，我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的培養(yǎng)和自身的努力，我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，而且具備了師范專業(yè)所要求的基本素質(zhì)，懂得運認真理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動；在學好專業(yè)知識的同時，我還充分地利用課余時間學了微機課程，并且還相應取得了計算機應用基礎模塊（word、excel、powerpoint）證書。同時，社會強烈的競爭使我深知全面發(fā)展的重要性，本著想復合型人才發(fā)展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結(jié)構(gòu)日趨完善。

同時，豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭強烈的學習氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高，也加強了吃苦耐勞的品質(zhì)，培養(yǎng)了我的良好的心理素質(zhì)和高度的責任感，樹立了我忠職守紀的工作觀念?！耙环莞乓环菔斋@〞一直是我執(zhí)著的觀念；“努力〞是我不變的準則。

或許，我不是你的最正確人選，但是，我會不斷的找出自己的差距，并自我完善。假如您能給我一次機遇，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接璀璨的明天。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年x月x日

漢語言文學專業(yè)推薦信篇三

尊敬的學校領導：

您好！

十分榮幸能夠有機遇在這里向您表達我誠摯的問候和美好的祈福，也真誠感謝您能在百忙中垂閱我的自薦書。我叫xxx，是xx師范學院中文系xx屆漢語言文學教育專業(yè)應屆畢業(yè)生。欣聞貴學校聘請新成員，我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

大學是走向社會的橋梁，是一個能夠呈現(xiàn)個人能力和潛力的舞臺。在這個人生舞臺上，我選擇了積極上進、厚積薄發(fā)的道路：刻苦學習專業(yè)理論知識、深入?yún)⑴c社會實踐、提高自身道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的獨立生活與開展工作的理念。我來自農(nóng)村，艱難簡樸的家庭環(huán)境和學校教育賦予了我自主、自強、執(zhí)著、頑強的特性，培養(yǎng)了我誠懇、良善、吃苦耐勞發(fā)憤向上的品質(zhì)。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅強地認為：天生我材必有用，付出總會有回報！在過去三年多的大學生活中，我系統(tǒng)的學習了本專業(yè)各門課程，使自己在專業(yè)知識方面、思考問題方面、理論挖掘方面及開拓創(chuàng)新方面都取得了長足的進步。專業(yè)課程之外，我還學習了現(xiàn)代教育技術的課程，把握了制作課件的技能，適應了現(xiàn)代教學的需要。

誠然，作為一名剛走出大學校門的學生，我還沒有太多的一線工作經(jīng)驗，沒有經(jīng)過那么多困難挫折的洗禮和歲月的磨煉，但是我卻擁有迅速學習新知識的頭腦、頑強樂觀自信的品質(zhì)、真誠熱心的合作信念、健全的人格和健康的體魄。如蒙賞識錄用，一定盡心盡職、鞠躬盡瘁，奉獻自己的青春和聰慧，與貴學校一