Word第第頁幼兒園中班元旦親子活動方案幼兒園中班元旦親子活動方案1

活動時間：20xx.12.31上午9：30—XX：50

活動預(yù)備：氣球，各類獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節(jié)目表演，話筒

活動過程：

(開頭前播放喧鬧的新年音樂，營造新年氣氛)

一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

友愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小珍寶們：大家好!

今日是20xx的最終一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，喧鬧非凡，由于我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?；顒?。寶寶們，你們快樂嗎!(快樂)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今日小伴侶還為大家預(yù)備精彩的節(jié)目和好玩的嬉戲，寶寶們肯定要把自己最好的本事表演出來，讓大家興奮。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參加到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個歡樂的新年!

二、幼兒節(jié)目表演

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕歡樂

2、寶寶歌表演連唱：

《我們是中班小伴侶》

《對不起，沒關(guān)系》笑一個吧

《買菜》《扮家家》

《郊游》

《螞蟻搬豆》十個小矮人

2、律動表演：新疆舞律動摘果子

6、親子嬉戲：《邀請舞》

表演者：全體幼兒和家長

8、親子嬉戲：搶尾巴

勝出小組頒發(fā)獎品

9、親子制作：紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

XX、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境

尾聲：時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬我們就要送走20xx，迎來新的一年。我們的迎新年慶?；顒右步咏猜?，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的全部老師祝小伴侶新年歡樂，每天進步!祝全部的爸爸媽媽工作順當(dāng)，家庭美好!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，相互祝愿大家新年好!(自由唱新年好)

幼兒園中班元旦親子活動方案2

一、活動目的：

通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況，增進家園互動，到達家園共育。

二、活動時間：

20xx年11月9日

三、活動重點：

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活狀況。

2、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的狀況。

3、通過親子嬉戲活動，供應(yīng)一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

四、詳細支配：

1、1：50——2：20整理被褥、小便、喝水、吃水果

2、2：20—2：50教育活動〔第一步，家園互動《星星的心》其次部手指操《手指變變變》作為一條引線，把所學(xué)內(nèi)容向家進步行展現(xiàn)。第三部詩詞、國學(xué)兒歌〕

3、2：50—3：10幼兒自由活動〔班主任組織家進步行簡短家長會〕

4、3：10—3：40親子嬉戲：歡樂貼貼貼預(yù)備：繩子一條，貼畫若干，計時器一個玩法：孩子與家長一組，兩組便可開頭嬉戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，嬉戲開頭，每組家長用力往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最終獲勝者。

規(guī)章：

1、當(dāng)家長腳踩到線時，寶寶才可以貼。

2、貼畫只能貼在臉上。

3、小伴侶不能超出線外。

幼兒園中班元旦親子活動方案3

開場白：

日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們絢爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的喧鬧和長大一歲的歡樂，我們邀請我們中班各位家長、小伴侶來到咱們中二班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個快樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中班的全部老師、小伴侶對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最真誠的心愿、用最吉利的語言祝愿你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和關(guān)心。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩和冬的秀麗，驗證著孩子們一點一滴的進步，健壯的成長。今日我們滿懷喜悅的迎來了布滿盼望的20xx年，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿態(tài)來迎接新年的到來吧！

系列活動一：紅紅火火情景劇

系列活動二：親親熱密嬉戲樂。

系列活動三：甜甜美蜜送祝愿中班全部寶寶老師手語表演《讓愛傳出去》

活動總目標(biāo)：

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友誼和師生情。

2、感受過新年的。

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的歡樂。

活動預(yù)備：

1、布置活動相關(guān)工作2、各類音樂帶子

活動時間：

20xx年12月31日上午8：30~10：30

活動地點：

中二班教室

活動提綱：

系列活動一：紅紅火火情景劇展現(xiàn)幼兒跟爸爸媽媽同臺演出的樂趣。

系列活動二：親親熱密嬉戲樂邀請爸爸媽媽一起參加到嬉戲中，通過親自互動游子，增進親子情感。

系列活動三：甜甜美蜜送祝愿讓家長、老師、小伴侶在這特別的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)懷、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，老師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的珍寶。

詳細活動過程：

1、新年賀詞

唱歌《恭喜恭喜》

演：故事情景劇

2、親親熱密嬉戲樂

親子嬉戲

〔1〕《搶凳子》

規(guī)章：一組人和比人數(shù)少1的一組凳子，比方說10個人9個凳子

在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并削減一個凳子，再次嬉戲，直到最終剩一個凳子、一個人為止，留在最終的人為成功。

注：不能把凳子那在手中。

〔2〕《顏色蹲》

請幼兒和家長前后站，幼兒和家長一起說，比方說》紅顏色蹲，紅顏色蹲，紅顏色蹲完黃顏色蹲，按指令下蹲，假如沒按要求蹲或站的，就會被淘汰出局?？茨慕M家庭能堅持到最終，哪組家庭就成功了。

〔3〕搶帽子

此嬉戲需要分組，一個家長背著孩子，每個孩子戴上帽子，嬉戲開頭時，家長背著孩子，孩子們相互搶帽子?？醋罱K哪一組搶的帽子最多為勝?！沧ⅲ翰荒苡檬肿o帽子〕

3、表演歌曲《讓愛傳出去》

幼兒園中班元旦親子活動方案4

活動主題：

呈現(xiàn)自我、突出獨特，學(xué)會合作、增進親情，熱忱洋溢、愛在中一。

活動目標(biāo)：

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在主動的參加中體驗合作與親子活動的.歡樂，從而度過一個美好、難忘的元旦節(jié);

2、使家長在參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作;

3、通過向家長展現(xiàn)幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。

活動預(yù)備：

1、布置富有新年慶祝氣氛的班級環(huán)境。

2、作好班級幼兒展現(xiàn)活動的支配;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子嬉戲活動，并做好活動物品的預(yù)備。

3、由幼兒園預(yù)備活動禮品。

活動地點：xxx

班級教室：xxx

活動形式：兒歌、歌曲表演、親子嬉戲活動等。

活動內(nèi)容及程序支配：

1、親子嬉戲：吹雞毛

目的：提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運動身體的力量以及團結(jié)協(xié)作的精神。

玩法：競賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻擋雞毛落地，不能用手幫助，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間直立的圓環(huán)即為獲勝隊。此嬉戲進行1次。

2、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是中班小伴侶》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子嬉戲：運氣球

目的：培育幼兒與成人的合作力量，進展幼兒的平衡感。

玩法：家長和小伴侶面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)，以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)章手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此嬉戲每次兩組家庭，共嬉戲2次。

4、幼兒表演

兒歌《家》、《月亮》

歌曲《國旗多秀麗》、《熟悉你呀真興奮》

5、親子嬉戲：蹲蹲樂

目的：熬煉家長的快速反應(yīng)力量和應(yīng)變力量。

玩法：請四組家庭參加，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開頭下蹲，同時還要念詞：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能立刻回指。說錯或者遺忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最終一個家庭為獲勝隊。此嬉戲進行1次。

6、幼兒表演

兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》

歌曲《伴侶越多越歡樂》、《買菜》

7、親子嬉戲：貼鼻子

目的：培育幼兒與家長的協(xié)作力量，進展幼兒對方位的語言表達力量。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小伴侶用語言指揮家長將鼻子貼到人物的精確位置即獲勝利。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此嬉戲每次選兩組家庭，共進行2次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

歌曲《逛公園》、《郊游》

9、親子嬉戲：兩人三足

目的：練習(xí)兩人互相協(xié)作用三條腿跑步，增進親子之間的情感溝通。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起動身向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此嬉戲進行2次。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11、親子嬉戲：拷貝不走樣

目的：熬煉家長的快速反應(yīng)力量和仿照力量。

玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參加活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最終一位家長依據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此嬉戲進行2次，猜的精確的為獲勝隊。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節(jié)》

歌曲《請你和我跳個舞》

13、親子嬉戲：奇趣口香糖

目的：熬煉家長面部的協(xié)調(diào)力量和掌握力量。

玩法：請四位家進步行嬉戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。嬉戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此嬉戲進行1次。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

15、親子嬉戲：踩氣球

目的：熬煉幼兒和家長的英勇和合作精神，進展其小腿肌肉力量。

玩法：事先預(yù)備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參加競賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此嬉戲進行2次。

活動反思：

20xx年元旦是一個布滿歡聲笑語的日子，由于在這個開心的日子里，我們xx幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱喧鬧鬧地進行了。親子嬉戲，是家長與孩子一同參加的活動，通過一起做嬉戲的方式，不僅使親子間感到快樂、歡樂,更是一種情感的溝通。此次活動重在表達“愛在中一”的主題理念，不僅讓家長伴侶們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰?，更重要的是使彼此建立一種相互敬重、信任的感情，讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。親子活動既豐富了孩子們的生活，增進了家長和孩子之間