PAGE頁碼頁碼畢業(yè)典禮演講稿供參考20____畢業(yè)典禮演講稿★畢業(yè)典禮演講稿演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，須要運用演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是我整理的畢業(yè)典禮演講稿，希望能夠幫助到大家。畢業(yè)典禮演講稿1尊敬的老師，敬愛的同學們：大家好！伴隨著陣陣清風，我們六年級的學生即將告辭母校，踏進初中的校內;告辭老師，走進初中的課堂;告辭同學，邁進初中的大門!現(xiàn)在的我們，最應當感謝老師，因為是老師教我們學問，教我們做人。老師陪我們度過多少個日日夜夜，受了多少艱辛困苦，但老師總是那么宏大，她用自己的雙手替我們學生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累，就算自己在難過，也要給學生上課。老師一個洪亮的名字，在三百六十行里老師這個職業(yè)最讓人欽佩，是當之無愧的第一。同學們，我們每一個人都應當懷著一顆感恩的心，感恩即將離別的老師吧!我們畢業(yè)了，從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫，對父母要糖吃的小孩子了，我們是青年，是祖國將來的棟梁。我們的一舉一動，預示著祖國將來的旺盛富強。讓我們樹立遠大志向，奮進的目標，讓祖國強大為動力，一步一個腳印的去實現(xiàn)吧!今日，是昨天父輩們用站著鮮血的志向建成的;明天，更須要用我們蘸著汗水的志向去創(chuàng)建!同學們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，前方是新世紀的曙光，讓我們用辛勤的汗水澆灌志向之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美妙的將來。最終祝老師們身體健康，工作順當。祝同學們學習更上一層樓。畢業(yè)典禮演講稿2敬重的老師，敬愛的同學們：大家好！因為太過珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權利，讓我們靜靜回首，回憶過往點滴，那些穿越靈魂直達內心的厚重，關于母校、關于xx中學。三年前，我們因共同的幻想相聚于此。xx中學，這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發(fā)芽，我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹，母校亦成為莘莘學子心靈的港灣，守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。記得嗎？球場里的躍動，揮汗如雨，陽光透過白楊灑下琥珀色的光線；記得嗎？轟轟烈烈的《xx》拉開劇場，時間凝成涂滿油彩的畫作，青春的張揚如泉水流入心底叮當作響；記得嗎？《xx》的傾情合唱，社團巡禮，交響樂的快樂激揚……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。記得的，在多數(shù)測驗中年華的成長，曾經(jīng)的無趣癲狂化為懂事穩(wěn)重；記得的，聚精會神的課堂，安靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響；記得的，百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃幻想、遠大志向……我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽，高懸在學子的生命線上，我們背離前行，但她恒久照映我們的心靈。日日夜夜，我們的青春在成長；歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，尊敬的老師，請我們用熱切的聲音呼喊著你，表達最真摯的感恩最真實的感謝吧！老師，感恩你，是你讓學生懂得在苦難中堅毅，在打擊中成長；讓我們明白，何時何地都可以大膽前行，因為身后始終有你的熱切目光與殷切希望；老師，感謝你，是你一次又一次寬恕學生們的無知莽撞，撇下心血點點、不顧寒來暑往。那暖和光明的眼眸，幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行，而你照舊重復著批閱與辛苦，就這么著你青絲成了華發(fā)；平凡下你培育了多少芳香桃李，遍布了世界的每個枝椏。每個人都顛簸在人生的河流里，劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因為老師您是我們的人生航燈，指引著我們前進的目標；告知我們學會觀賞每一朵浪花?！帮嬈淞髡邞哑湓?；學其成時念其師”。老師，這場高考，你肯定比我們還驚慌吧？在此，學生請老師們放心，我們慎重宣誓，定會樂戰(zhàn)高考，贏取碩果，以報師恩。時間如白駒過隙，三年如藤花落無聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫，有過難過，也有過猶疑。但此刻的我們英勇安靜，因為曾經(jīng)付出，而心安理得，所以無所畏懼；因為擁有激勵，并彼此相依，所以定會所向無敵；因為志存高遠，且幻想漂亮，所以堅信xx中學學子王者無敵！即使多年以后，當我們遍布東西南北，但仍會記得多彩的青春年華曾在xx中學綻放，絢麗恣意；母校的精魂與品質早已刻穿歲月融入心靈。我們可以恒久驕傲地說：“走到哪兒都是xx中學人！”感謝！畢業(yè)典禮演講稿3敬重的各位領導、各位：星海鎮(zhèn)東湖社區(qū)成立20xx年，轄區(qū)面積32.5平方公里，現(xiàn)有5個居民小區(qū)，居民住宅17棟，常住戶1568戶，常住人口4839人；流淌人口1880人，450戶，轄區(qū)單位24個，商業(yè)網(wǎng)點86個，其中東湖社區(qū)的西組是一個____聚居組，現(xiàn)有____群眾350戶1750人。整個社區(qū)居住人口關系困難，各級各類單位眾多。面對綜治法治創(chuàng)建新的形勢、新的任務，我們將進一步創(chuàng)新理念，加強社區(qū)管理，履行屬地責任，全面落實工作措施，維護好基層和諧穩(wěn)定。一、不斷創(chuàng)新社會管理，維護社會和諧穩(wěn)定。一是加強網(wǎng)格化沖突排查工作。建立《群眾來信來訪狀況辦理臺帳》，確保群眾來訪件件有落實，事事有回音。堅持每半月召開治保、調解主任例會，并統(tǒng)一填寫排查表。在調查摸底的基礎上，加強與街道聯(lián)動，開展聯(lián)合調處，力爭轄區(qū)內沖突____調解勝利率達100%，確保本社區(qū)的小____不出社區(qū)，大沖突不出街道。二是仔細落實社區(qū)事務公開制度。加強社區(qū)事務公開，進一步拓寬公開事項，提高基層工作的透亮度，削減不必要的沖突____。充分聽取群眾對社區(qū)工作的看法和建議，剛好改進落實。提倡質詢聽證，公開接受群眾的監(jiān)督和質詢，不斷增加基層組織的凝合力、號召力和同心力。三是充分發(fā)揮黨員隊伍主動作用。建立黨員模范工作隊，利用社區(qū)黨員特殊是一些老黨員鄰里關系熟、群眾基礎好、工作閱歷豐富的優(yōu)勢，開展宣揚法治教化、刑釋解教人員幫教、未成年人思想道德教化、沖突____調解等方面工作，充分發(fā)揮黨員在開展綜治平安建設、創(chuàng)新社會管理方面的主動作用。二、加強社會治安防范，完善防控體系建設。一是進一步完善防范制度。依據(jù)社區(qū)實際，制定平安社區(qū)居民公約，使居民行為有據(jù)可依，干部調處有章可循，成為社區(qū)社會管理綜合治理工作的“法寶”，達到“戶戶是哨所，人人是圍墻”的效果。完善應急機制，制定處置自然災難、衛(wèi)生平安、社會治安、群體沖突等預案，有效應對各類突發(fā)事務。二是進一步加強群防群治。全面組織開展群防群治工作，提高社區(qū)治安防控水平。主動落實治安中心戶長制度，以群眾自愿參與為前提，在社區(qū)和居民小區(qū)根據(jù)每150戶設立一名治安中心戶（樓）長，由社區(qū)統(tǒng)一任命，發(fā)揮好“法制宣揚員、治安巡邏員、____調解員、維穩(wěn)信息員、管理幫教員”的作用。三、大力開展宣揚教化，營造平安法治氛圍一是把平安法治建設作為宣揚工作的重點。通過法制宣揚欄、制作模幅標語、散發(fā)宣揚資料等形式，充分調動居民參加平安社區(qū)建設的主動性和主動性。通過電視、會議、專欄等形式廣泛宣揚，使平安法治創(chuàng)建活動家喻戶曉，深化人心。二是開展豐富多彩的宣揚活動。發(fā)放《致居民的平安創(chuàng)建____》，舉辦“平安社區(qū)”學問有獎競賽，調動群眾參加的主動性。免-費向居民送書送報，定期舉辦居民法制培訓班，特邀司法所、派出所干警擔當____員，以群眾喜聞樂見的方式普及與生產(chǎn)生活親密相關的法律法規(guī)。三是大力開展普法工作進家入戶活動。實行敏捷多樣的方式和手段，普及現(xiàn)代法治觀念，提高居民“自我教化、自我管理、自我監(jiān)督、自我服務、自我受益”的意識和實力，促進基層文明建設協(xié)調發(fā)展。各位領導、各位。作為最基層的一級組織，我們醒悟地相識到，基層穩(wěn)才能全局穩(wěn)，基層安才能全局安。我們將以這次會議召開為契機，以更新的精神面貌，更新的工作思路，更新的工作姿態(tài)，高起點、高標準、高要求地全面____好、落實好會議精神，切實履行維護基層穩(wěn)定的責任，為構建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境作出我們主動的貢獻！感謝大家！畢業(yè)典禮演講稿4敬愛的領導、老師、同學們：大家好！在這個太陽正晴、秋風送爽的日子里，我們團聚一堂，隆重實行初三年級畢業(yè)典禮，我感到無比的暖和與華蜜。人們常說，樹有年輪，社會有年輪，我們師生也有年輪，我們的年輪總是在一個學年的結束，尤其是學生畢業(yè)的時候詳細的凸現(xiàn)出來。同學們，你們立刻就要拿上紅燦燦的畢業(yè)證書，跨入新的學?；蜃呦蛏鐣嫿ㄗ约盒碌哪贻喠?，這是人生的歷程碑，是你更加宏圖大展的時刻，為此，我作為一名一般的老師，感到無比的欣慰。請允許我代表初三的全部老師，向你們表示誠心的慶賀！慶賀你們的成長和進步，預祝你們在將來的學習和事業(yè)中取得更輝煌的成果。同學們，三年前，你們帶著童貞，帶著幻想，帶著家長無限的期望，從不同的學校，從四面八方來到五中，起先了三年的寒窗苦讀。三年里，我們師生朝夕相處，同甘共苦，一起在學問的海洋里滂渡，彼此間結下深厚的友情。三年里，你們關切酷愛集體，嚴格遵守學校紀律，刻苦努力學習，敬重師長，團結同學，到處助人為樂，一舉一動都為低年級的學生做出了表率。三年里，你們曾憑借自己的聰慧才智和拼搏精神，為五中創(chuàng)下了一次次的輝煌，使五中威震全區(qū)。五中為有你們這樣的學生而感到傲慢，五中忘不了你們，五中的老師忘不了你們，五中的光榮榜上恒久記者你們的名字！回顧三年，多么難忘，你們教室里黑夜燈光的靜謐；多么難忘，運動場上你們矯捷的身姿；多么難忘，你們?yōu)榱艘坏赖罃?shù)學題爭得面紅耳赤；多么難忘，小賣部、飯攤前你們喧鬧的擁擠。如今校內內綠樹成蔭，它XX著你們的汗滴，一塊塊五彩斑斕的黑板報，還留著你們熟識的筆跡，校內的角角落落，哪一處不印著你們的足印，教學樓內外，至今還回響著你們的歡聲笑語。三年中，你們在母校有追求，有失落，有得意，有苦惱，有快樂，有憂愁，有友愛，有孤寂，現(xiàn)在最有的是別情依依……三年很長，三年也匆忙，記得有首歌頌道：“將來會有那么一天，我們要走得很遠很遠，告辭了敬愛的老師，告辭了熟識的校內，帶著老師深切的期望，去把少年時代的志向實現(xiàn)……”，將來的那一天，不就是今日嗎？今日你們要告辭母校，像一只只羽毛漸豐的小鳥就要飛走了，此時此刻，你們可知道和你們朝夕相處的老師對你們有多么留戀？又有多少缺憾？我們恨不能讓時間車輪倒轉，讓我們共同再來重塑三年，若是那樣，我信任，我們的老師將會做得更加盡善盡美，同學們也會更加珍惜每一天。離別的日子，總覺著擔心，我們擔憂，擔憂你們，這一只只小鳥羽毛未必全豐，是否經(jīng)得住今后的考驗；擔憂你們，在今后的航程中，是不是會觸礁翻船；擔憂你們，在攀登科學高峰的路途中，能否捷足先登，莫問高，只顧攀……還是把擔憂變?yōu)榕R別前的吩咐和期盼吧，我們盼望你們，不管走到哪里，你都別忘了你曾是五中的一員，你的一舉一動絕不給五中丟臉；盼望你們，今后學習歷程再艱難，都不要叫苦喊累，要勇往直前；盼望你們，象顆顆螺絲釘，不管放在哪里，都要堅守崗位，金光閃閃；盼望你們，遵遵守法律紀，出淤泥而不染；盼望你們，勤于學習，修心養(yǎng)性，樹立科學而正確的人生觀；更盼望你們，學習工作的捷報往母校頻頻傳。千種吩咐，萬種期盼，請你恒久珍惜和記住這一天，請你記住你的老師，你的同學，記住他們的姓名、儀表和特點，請讓我們握手，彼此道一聲：珍重，再見！并用微笑表示感謝和祝福，不管地老天荒，我們都彼此休戚相關，讓我們攜起手來，去共建更輝煌的年輪，去創(chuàng)建更美妙的明天！感謝大家。畢業(yè)典禮演講稿5尊敬的老師，敬愛的同學們：大家好！大家好！我們能一同參與這個畢業(yè)典禮，我感到很興奮。首先，我謹代表全體畢業(yè)同學，感謝老師三年來對我們的辛苦教化和培育。此時此刻，回收曾經(jīng)走過的三年初中生活，會議師生情意同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激烈，惜別難舍之情也油然而生。有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激烈而又景仰的心情邁XX一中，三年來，我們在這座學問的圣殿、培育人才的搖籃中，感受她的暖和與豐富。三年的時間，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆忙翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細微環(huán)節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)驗，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的勝利歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充溢而漂亮；我們流過眼淚，卻伴著歡聲笑語；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年間，我們XX一中一起長大，XX一中就是我們暖和的家。在這個快樂的大家庭里，我們用勤奮和才智創(chuàng)建了一次又一次輝煌，我們用幻想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們尊敬的老師，感謝我們敬愛的同學，并向他們送上我們最真誠的祝愿！假如說，三年的初中生活想繁星，它們零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加絢爛奪目?；叵肫饋?，有多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們補課；有多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；有多少次，老師承受著我們的埋怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們知道自己做作業(yè)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們知道自己學習一星期很辛苦，卻不知道老師工作一周同樣很乏累。我們可以將自己不開心的心情表現(xiàn)在臉上，但是老師會嗎？我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對老師的不滿，但老師能嗎？我們有可能挖空心思地來算計老師，但老師可以嗎？過去，我們懵懂無知，而現(xiàn)在，經(jīng)過老師的教育和三年的歷練，我們最終在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是老師汗水的結晶，是來之不易的。在此，我代表全體初三同學，向我們最尊敬的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”養(yǎng)兵千日用在一時。如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應當毫不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢？真正讓我們感到恐驚的，只是“恐驚”本身。經(jīng)過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍天在呼喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰視我們，我們將在暴風中翱翔。我的演講完畢，感謝大家！畢業(yè)典禮演講稿6各位老師、畢業(yè)班的同學們：大家下午好!感謝母校供應這樣的機會與大家說說幾句心理話。今日的天氣陰郁，好像為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美妙回憶的校內里，我真是百感交集。斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向敬重的老師、向敬愛的母校道聲真誠的感謝，向敬愛的同窗好友、道聲：人生道路還很漫長，我們必需努力、再努力!回憶往事，一幕幕涌上心頭，六年中，我們哭過、笑過、鬧過，有時也打過，但一切的一切，只能讓我們的感情更深，友情更誠，摯友更多，生活更好。我們這群天真爛漫的孩子們，為了共同的幻想，從不同的家庭走到一起來，步入了艾山小學的校內。屈原曾說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。將來的路愈是坎坷愈要經(jīng)驗風和雨，因為他們知道人生在于追求，在于有崇高的志向和堅決的信念。志向如風帆指引我們遠航，有些人在生活中沒有揚起自己志向之帆，都沒有達到自己的目的，結果怎樣呢殘酷的現(xiàn)實給了他一個有力的回答：那是白日做夢、空想，因此在生活中我們不應當有空想，應將志向付諸于行動，才能達到我們的目的。假如沒有志向，居里夫人不會把青春付諸于科學;假如沒有志向，孫____不會棄醫(yī)從政，挽救人民于水火;假如沒有志向，奧斯特洛夫斯基不會堅決毅力再續(xù)生命。同學們!放開你的心扉，放飛你的志向，信任到那時成功將不會遙遠。其實大家心里也清晰，學校今日為什么要為我們開這個會，就是要我們明白：志向是我們奮斗的目標，是我們走向勝利之路的指路明燈。我們的生活，因為有了志向而變得充溢，因為有了志向而變得富有情趣。在即將走完小學這個驛站，我們全體師生今日聚在一起，這是一件很好的事，這也是一個難得的機會，也是學校領導對我們六年級的同學最特殊的關愛。畢業(yè)典禮演講稿7今日，我們在這里實行工藝美術學院屆學生畢業(yè)典禮，這是回顧高校生活，展望美妙將來的重要時刻。在此，我代表學校黨委和學校領導向你們圓滿完成學業(yè)，表示最熱情的慶賀!向培育你們的老師們，表示誠心的感謝!同學們，你們在校期間主動地關切學校的建設與發(fā)展，以主子翁的姿態(tài)為學校的建設獻計獻策，為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻。近年來，在黨委領導下，學校主動穩(wěn)妥地推動各項改措施，校內基礎設施建設、校內文化建設、師資隊伍建設、學科建設和教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯著的成果，學校的辦學水平進一步提高，辦學實力進一步增加。這一切無不凝合著每一位老師和同學的心血和汗水。高校四年間，同學們親身體會并見證了工藝美術學院教化教學理念的轉變?！耙越虒W為中心，以老師為主導，以學生為主體”的觀念深化人心，“以藝術學科為主體，人文、工科相融合”的學科發(fā)展觀得到仔細落實，“科學精神，人文素養(yǎng)，藝術創(chuàng)新，技術實力”的辦學理念日益深化。學校招生規(guī)模穩(wěn)定，學科結構優(yōu)化，教學條件改善，辦學實力進一步提高。四年間，同學們親身見證了工藝美術學院的改改變、學術成就、知名度的提升和社會影響力的增加。在申報碩士學位授予單位、長清爽校區(qū)建設、藝術創(chuàng)作成就、國際溝通與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。年，在第十屆全國美展中，我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成果;年5月，我校勝利加入歐洲設計藝術院校聯(lián)盟，為我校的國際教化合作與溝通搭建了重要平臺;年12月，我校主辦“全國視覺傳達設計教化論壇”和“首屆‘設計之星’全國高校生優(yōu)秀平面設計作品展”，向全國高校展示了學校的辦學實力;年初，我校申報碩士學位授予單位取得勝利，實現(xiàn)了學校發(fā)展史上里程碑式的重要突破;年6月，我校承辦(國際)文化產(chǎn)業(yè)博覽會的會徽設計、祥瑞物設計、孔子像范本設計、動漫專題片制作等諸多項目，為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了主動貢獻;年秋季，我校主體遷入長清校區(qū);年9月，主辦中國(____)當代國際攝影雙年展暨首屆世界高校生攝影藝術展，在海內外取得良好反響。年，我校強化教學建設，目前正以主動的姿態(tài)迎接國家教化部的本科教學水平評估;同時，學校更加注意內涵發(fā)展，將在教化教學和人才培育質量上實現(xiàn)新的提升。同學們，回顧過去，備感欣慰;展望將來，任重道遠。高校的學習生活，為你們實現(xiàn)志向、成就事業(yè)奠定了良好的基礎。近幾年，我校畢業(yè)生的設計作品充分反映了學校的教學成果，畢業(yè)生勇于創(chuàng)新，每年的畢業(yè)設計作品展都呈現(xiàn)出全新的面貌。屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神，具備較強的創(chuàng)作實力，相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業(yè)生的設計作品既具有創(chuàng)意水準，又具有較強的應用性，能突出反映我校的辦學思路和定位。今年，結合我校的實際狀況，我們提出建立“教學實踐型”高校，就是要進一步科學發(fā)展、明確辦學特色。同學們，二十一世紀是一個機遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在的時代，也是一個設計師成就事業(yè)的時代。希望同學們順應時代要求，變革就業(yè)觀念，立志自主創(chuàng)業(yè)，給自己一片更廣袤的天地，在搏擊風浪中熬煉成長，實現(xiàn)自我價值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新，為明天，為母校，為這個設計藝術的時代而不懈努力!畢業(yè)典禮演講稿8敬重的領導、老師、敬愛的同學們：大家好!很榮幸今日能夠站在這里，代表xx級全體經(jīng)管畢業(yè)生在此發(fā)言。我的發(fā)言不代表過去，不代表將來，卻代表著每一個即將離校學子的肺腑之言。首先，允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤付出的領導和老師表示最誠心的'感謝和最崇高的敬意!高校生活如白駒過隙匆忙消逝，卻又在而后的思念里細水長流，思念中夾雜著深情，夾雜著感動。高校三年，每個人都有著自己太多的忘不了。忘不了教學樓里的考場，那里依舊留有我們戰(zhàn)斗過的痕跡;忘不了宿舍樓下的草地，那里依舊漂浮著青青香草的味道;更忘不了溫馨的寢室里，仿佛照舊回蕩著大家的歡聲笑語···一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電，播放著我們的歡樂和悲傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。信任高校日子里的酸、甜、苦、辣給每一個人都留下了彌足寶貴的記憶;信任高校三年的學習會成為我們每一個人將來發(fā)展的不竭動力;信任自信、專注的精神將是我們一生的財寶。自從大一當上副班長起先，到現(xiàn)在工作崗位的變動，既是對自己努力工作后的確定，更是對將來所走道路方向的苛求。自從相識身邊的你們起先，到此時在為工作中遇到的各種選擇而彷徨，一起歡樂，一起哀痛。每個人都忙勞碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆忙起先就要匆忙告辭。但是，假如高校再來一次，信任自己還會選擇同樣的學習和生活方式。因為，我很珍惜也很慶幸，短暫的三年學習時間，有著這么一段刻苦銘心的記憶。高校留給了我們最美妙的回憶，也給了我們人生最大的安慰。三年中，我們學會了成長，學會了思索，學會了合作與競爭，學會了彼此信任。一起走過的日子，有老師的殷切教育和期望一路陪伴，使得我們獲得學問的同時也獲得了希望，我們相互扶持、相互激勵。摯友溫馨的笑容，班級暖和的氣氛，讓我們學會去愛，去堅持，去信任將來!敬愛的老師，是你們教會了我怎樣做個有責任心的人，讓我學會了怎樣為人處事，怎樣平衡學習與工作的關系。讓我在學習之余統(tǒng)籌支配工作，讓學習與工作變得更加有效率!在此，請允許我代表全部的畢業(yè)生向尊敬的學校領導和老師們說聲：感謝。感謝你們始終以來的幫助與支持!畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，是全部甜蜜或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依舊真誠直率的目光，依舊奔流激蕩的熱血，讓時間作證，承載著幻想的我們肯定會更加英勇、堅毅、成熟地面對將來!我們肯定會做擁有才智并富有____的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!從大紅鷹走出來的我們，無論我們走到哪里，請不要遺忘：這個世界有一種美妙，那便是從前時間;這個世界有一種經(jīng)典，那便是今朝拼搏;這個世界有一種永恒，那便是我們的幻想!最終，我們將最美妙的祝福送給紅鷹旗幟下辛勤勞作的老師們，祝福我們的老師身體健康，工作順當!祝福我們母校的明天更加輝煌!感謝大家!畢業(yè)典禮演講稿9敬重的老師，敬愛的同學們：大家好！我是來自x（x）班的xxx。三年的絢麗時間，多數(shù)個日月輪回，“驚風飄白日，光景馳西流?！睍r間，已悄然消逝。春去秋來，歲月匆忙。彈指間，初中三年的學習生涯已至終點。在這個艷陽高照夏日里，在這個即將離開母校的日子里，我們最終一次相聚。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都充溢了對母校里一切事物的留戀。回頭望，三年的初中生活依舊歷歷在目，母校里的，每一朵花，每一株草，每一棵竹，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣的熟識，那樣的親切。我們不會遺忘，那涂著暖和的紅漆的小樓，名曰逸夫；我們不會遺忘，學校門前的草木蔥郁間，有著鄭板橋的雕像；我們不會遺忘，那塊斑駁而堅毅的巖石上，刻著我們的校訓，做有根的板橋人。我們不會遺忘，三年來，一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄訓誨，一次次潛移默化。一千多個日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取，老師們辛勤耕耘，專心血和汗水換來“滿園桃李笑春風”。____稱師之善教，曰如坐春風之中；學業(yè)感師之造成，曰仰沾時雨之化。我們不會遺忘，20xx年的金秋季節(jié)，我們懷著驚異，帶著迷茫踏進這所新的校內，迎接我們的是故知重逢的笑逐顏開?！吧倌瓴蛔R愁味道”的我們，懵懵懂懂中進入了全新的初中階段，一個個充溢歡樂、和諧的班集體慢慢形成。我們團結友愛、相互支持；迎擊風雨時不再是孤軍奮戰(zhàn)，勝利路上不再是踽踽獨行。時間如流水，三年間，我們完成了從蓓蕾到果實的轉變。經(jīng)驗了畢業(yè)考試的驚慌和勞碌，我想此刻的心情，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這三年的路，我們走的辛苦而歡樂，三年的生活，我們過的充溢而漂亮，我們流過眼淚，卻伴著歡樂，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的歲月，聽起來好像是那么的漫長，而當我們今日面對離別，又覺得它是那么的短暫。猶記得在這里，我們走過朝氣澎湃的初一，踏過熱忱奔放的初二，相聚在充溢收獲的初三。手牽手，我們走過風雨；肩并肩，我們渡過困難；心連心，我們唱響人生之歌。同學們，我們即將結束初中生活，即將告辭初中的老師和同學，我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時候，“無為在歧路，兒女共沾巾”。我們留戀往事，我們更向往將來，這是一個階段的結束，更是新時代的起先?！疤け榍嗌饺宋蠢希L景這邊獨好?！卑鍢虺踔?，這全部著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的母校，不僅教我們學學問，更教會我們如何做人，是我們立志成才的莘莘學子的志向圣地。同學們，為了我們的幻想，讓我們激昂精神，努力拼搏，展翅高翔?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著板橋初中的老師們的殷切期望和深情囑托，信任我們肯定會做新時代祖國須要的人才！我的演講完畢，感謝大家！畢業(yè)典禮演講稿10敬重的各位老師，敬愛的各位同學：大家上午好，特別榮幸代表畢業(yè)校友來參與本次畢業(yè)典禮。首先請允許我做一下自我介紹，我叫**，**年9月份進入**工學院軟件學院，**年6月份畢業(yè)于軟件工程(java方向)。曾任java091班班長，校學生會辦公室主任，在學校創(chuàng)業(yè)中心做過項目，畢業(yè)后在____就業(yè)，現(xiàn)就職于百度時代____技術（____）有限公司，負責百度知道下的作業(yè)幫數(shù)據(jù)。今日是你們的日子，是你們大喜的日子。你將進入你憧憬已久的社會。在這里我首先恭喜你們。我，因為畢業(yè)比你們早了兩年，在____呆了1091天（+實習），所以借著這次機會給你們聊聊自己的心得體會，不管是選擇接著深造還是選擇走入社會的同學，希望我今日說的話可以幫助到你們。我可以感受到大家那種迫不及待以及忐忑擔心的心情，也能感受到你們那種只要給個機會就能變更世界的斗志。你們是天之驕子，你們是社會棟梁，但是當你一頭扎入社會后可能發(fā)覺這個社會沒有你想的那么簡潔，許多同學進入一家公司以后，隨著時間的推移，漸漸的不再那么害怕，漸漸的習慣了工作環(huán)境以后，就會產(chǎn)生各種疑問，為什么社會是這樣的？為什么工作是這樣的？可憐的薪水，枯燥的工作，刁蠻的客戶，管理混亂甚至水平還不如自己的領導。于是起先想著換個工作，換個環(huán)境，然后毅然決然辭職，進入另一家公司。起先重復上面的循環(huán)，然后慢慢陷入迷茫，起先有了明珠暗投的悲涼，起先埋怨，起先無奈，起先自我勸慰，起先麻木，起先漸漸變老。這是為什么？大家可以先思索一下這種現(xiàn)象，我們后面再來探討。那么我們接下來說說我們的母校，我們的**工學院軟件學院，我們的老師，當然還有你們。軟件學院可能給你們許多人留下了不好的第一印象，她沒有那么廣袤的校內，沒有那么引以為傲的名氣，甚至沒有你們其中大多數(shù)人的中學顯的那么讓人滿足。其中有好多學生畢業(yè)后多年給人談起自己的高校時也是遮遮掩掩。但是，我可以很負責的告知你們，我為軟件學院傲慢，我為能在軟件學院度過自己的高校，能得到軟件學院老師的教化而感到華蜜！前段時間公司團建，他們在自我介紹不少北大，清華的碩士。我同樣很驕傲的告知他們，我畢業(yè)于**工學院軟件學院，專業(yè)做爬蟲兩年多?，F(xiàn)在我可以和他們在百度平起平坐，甚至在某些方面比他們做的更好！是的，出校之后，我們都是同等的。雖然我們沒有豪華的教學樓和標記性建筑。但是我們有最負責的老師，最敬業(yè)的院領導，最開放的計算機試驗室以及最努力的你們。我們的車戰(zhàn)斌車院長，韓玉民韓老師，兢兢業(yè)業(yè)，一心一意把自己投入軟件學院，把教化好學生當成了生命中最重要的事情。我們的**老師，校內校外一把抓，從學生的生活到學生的就業(yè)，在學校奔波勞碌，在你們畢業(yè)前北上廣來回跑，找往屆學生，跑就業(yè)單位，為你們的實習就業(yè)創(chuàng)建機會。還有高老師，郭老師等等。特殊提一下，李書記，就在15年6月4號，還專程到____探望已經(jīng)畢業(yè)兩年的我們，也在找尋各種機會為大家的實習、工作做資源拓展，聯(lián)系一些工作比較突出的同學希望能幫大家一把，始終在酒店聊點晚上十點。其它的太多，我就不一一舉例了。說到這里，我給大家講一個小故事，10年實訓，緱老師，王老師，張老師帶我們到____參與實訓，那是我第一次見到____。第一次坐火車，剛到____因為經(jīng)不起路上折騰，第一天就發(fā)高燒，當緱老師了解到出來我們帶的費用都不多，干脆自己拿了200元給了我，帶我去看病，過去了這么多年，始終牢記在心。有時候真的覺得一日為師，終身為父還是很有深意的。在此，也請允許我代表往屆畢業(yè)生向老師們說聲感謝！當然，這些都是客觀環(huán)境，主觀還在于你們，就我的了解，你們都是很努力的。通過對學校各界軟件設計大賽的了解，我們的學生職業(yè)素養(yǎng)在一年一年顯著提高。所以請你們信任，我們有這么負責的老師和這么努力的你們，以在軟件學