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PAGE頁碼頁碼我和書的故事作文初稿20____我和書的故事作文我和書的故事作文在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是我為大家整理的我和書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。我和書的故事作文1流光穿花似夢,舊日樓臺情牽。我坐在窗臺上,借著銀白色的月光,翻看著童年的過往,猶如翻看一部已經(jīng)完結(jié)的動畫。過了一年,日記本上幼拙的字跡依舊清楚,猶如一位樸實的女子,溫順地向我訴說著一切,帶我回到那個熟識的校內(nèi),帶我去感受每一寸腳步,帶我回憶耳邊曾傳來的每一句話,我回味每一次失敗的苦痛,勝利的喜悅,悲觀與孤獨,暖和與感動……慢慢翻到了最終一頁……我失笑了,那個遲疑的女孩始終不愿在最終加上一個圓滿的句號,而是用了從不敢用的省略號,她不愿丟掉生活中的任何一個細微環(huán)節(jié),但她更不愿就這樣與童年揮手告辭,因為,故事還沒講完。清楚地記得那六個點,分別意味著童年、少年、青年、成年和老年,還有一個,我也不知道。正如龍應(yīng)臺所說:“人生由淡淡的哀痛和淡淡的華蜜組成,在小小的期盼,間或的興奮和緘默的悲觀中度過每一天?!被厥淄?,的確如此。但是,我們活在其中,便也樂在其中,故事不會因為你這么想就戛然而止。明明經(jīng)驗過喜悅、哀痛、愧疚、慚愧、悲觀和孤獨,明明人生已經(jīng)把它全部的味道都呈現(xiàn)在你眼前,但你沒有麻木,因為還有更多的挑戰(zhàn),更多的希望和勝利在等著你,因為故事還沒講完。所以我們不必回頭,英勇地前進,不用膽怯 遇到生疏的人,厭煩的人,甚至讓我們恐驚的人,你也不知道,你們之間是否會建立友情,不用膽怯 會遇到我們不想做又不得不做的事,不敢做的事,做不好的事,將來怎樣,我們無法預(yù)料?;蛟S,到時候,這件事就是我的強項,我就為這件事而感到傲慢、驕傲。人生的故事沒有終點,一件事的結(jié)束,或許就是下一件事的起先。人生就是這樣,總是在最興奮的時候,感到一絲絲的缺憾;在最無望的時候又看到了一絲曙光。因為故事還沒講完……我和書的故事作文2美妙的故事是很長的,不會有結(jié)束,應(yīng)為它在等著下一個人去講。嗩吶是中國民族樂器,它高亢、響亮。在電影《百鳥朝鳳》中,它更是老一代嗩吶一人焦三爺和他徒弟游天鳴真摯師徒情的寄予物。這部電影從表層看是寫的吹嗩吶,但從深層看,表現(xiàn)的是對中華民族對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應(yīng)持有的正確看法,這是一個沒有結(jié)尾的故事,雖然電影結(jié)尾是焦三爺走遠的背影,但他的徒弟最終還是使嗩吶的文化發(fā)揚光大,沒有讓焦三爺悲觀。雖然現(xiàn)在中國大部分都是西洋樂器,但嗩吶的魅力依舊是很大的。它不僅是種傳之久遠的民間藝術(shù)絕不止于消遣,更具意味的是它在辦喪事時是對遠行故去者的一種人生評價。它不會被西洋樂器所戰(zhàn)勝,應(yīng)為屬于它的的故事還沒有結(jié)束?!栋嬴B朝鳳》是一首很難的曲子,也只有領(lǐng)軍的嗩吶高手才能勝任。這無疑是一個很難的故事,等著下一個人去接著講。但卻在電影中游天鳴拜焦三爺為師學(xué)藝,歷經(jīng)磨難,憑借堅決的毅力和不知疲乏的練習(xí)最終得到了師傅的認可,繼承師傅衣缽后,歷經(jīng)艱辛,解除萬難,得到了接著講這個故事的權(quán)力。他少年時,焦三爺不收他這個徒弟,緣由是肺活量小,后來他爸爸拿皮帶抽他,以展示出他肺活量很大,焦三爺最終還是收了這個徒弟,但在過程中,天鳴的爸爸去世了,這對天鳴的打擊很大,應(yīng)為他知道,鞭勵自己學(xué)習(xí)嗩吶最大的動力消逝了,但天鳴沒有放棄,他沒有放棄自己的故事,應(yīng)為他的故事還沒有結(jié)束。他更加努力的去學(xué)嗩吶,最終把嗩吶文化發(fā)揚光大。焦三爺也不愿放棄,在種種西洋樂器的“圍攻”下,他依舊堅持著,直到自己吹嗩吶時,自己的鮮血從嗩吶另外一邊噴出來,倒在地上,但手中嗩吶還拿著,嘴里也喃喃的吹著《百鳥朝鳳》?!栋嬴B朝鳳》堅守的,正是一條與《人生》《老井》《變臉》《首席執(zhí)行官》等一脈相承并與時俱進的中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的深化現(xiàn)實主義的電影發(fā)展道路。這正是在東西方文化八面來風(fēng)的現(xiàn)實背景下,面對形形____的歷史虛無主義思潮和東施效顰的西化鼓噪,依舊葆有珍貴的文化自覺和文化定力的體現(xiàn)。它是中國特色的電影創(chuàng)作的成果。在中國,這恒久是一個沒有講完的故事在中國,這恒久是一個沒有講完的故事。中國文化博大精深,根本挖掘不玩,這個故事等著下一個人接著去講。我和書的故事作文3我家住二樓,對面住著一位六十多歲的張奶奶,她的臉上最明顯的就是要數(shù)那幾條深深淺淺的魚尾紋了,它們記載著歲月,記載著時間的慢慢流失,稀稀有少的白發(fā)也證明白這一點,雖然張奶奶已經(jīng)兩鬢花白,可一雙笑瞇瞇的眼睛又讓我覺的張奶奶不老。張奶奶很喜愛和小孩子在一起,聽小孩子們道出自己興奮的事和苦痛的.事,她總是那么仔細地聽,那么用心地聽,讓孩子們在這里像參與一個小故事會一樣共享歡樂和哀痛,也喜愛講一個個好玩的故事給孩子們聽。小時候每當(dāng)我們寫完作業(yè),就都來張奶奶家,聽她講一個個動人心弦的故事,她也是那樣繪聲繪色的講,她講的故事沒有華麗的詞藻,也沒有千古的名句。只有一件件平凡小事,可她總能讓故事生動感人,我們也聽的興致勃勃,仿佛一個個鮮活的人物就在眼前跳動,陪伴著我們度過短暫的閑暇時間。一天,媽媽說張奶奶生病住院了,我們聽到這個消息時,都放下了手上的作業(yè),以最快的速度趕去醫(yī)院,我們圍在張奶奶的床邊,握著她的手,她看到我們很興奮,習(xí)慣的又用微弱的聲音給我們講起了故事:“奶奶小時候呀,可是一個十足的小戲迷,有一次晚上,我獨自一人走過黑漆漆的田野,跑到5里以外的打谷場,只為看一場戲。萱萱?。∫院竽棠滩辉诹?,你要英勇點、堅毅點,不要怕黑不敢下樓跟小伙伴們玩……”,說著說著,張奶奶閉上了慈愛的雙眼,眼角流出了兩行淚水,可嘴角卻是上揚的。我們一個個也都哭了出來,病房中充溢著苦痛與不舍。雖然故事還沒講完,但我知道張奶奶是愛我們的,是不想離開我們的,是不舍得我們而流淚,是對我們的將來充溢希望而微笑。這讓我想到了最近上映的一部電影《尋夢環(huán)游記》,雖然人已經(jīng)到了天國,但只要世界上還有一個人沒有遺忘她,她就能在亡靈節(jié)里回來看我們。我這輩子都會記得張奶奶,讓她能每年能回來看看我們。“人生天地之間,若白駒之過隙,突然而已”。生命是短暫的,我們每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。死亡是人生不行避開的歸宿,它讓我們感謝生命的獲得。向死而生,讓我們擁有一份好好活著的感動,從容面對生命的不行預(yù)知,更加酷愛生命!我和書的故事作文4“你瞧,人家小明真聰慧,每次考試都挺棒!”、“你看看人家大明這次中考全市第一,將來高校不用愁?!薄澳憧纯?,人家高考狀元,就是聰慧?!薄T如此類的話,父母時常在我耳邊嘮叨。是啊,人人都艷羨學(xué)習(xí)好、乖巧懂事的孩子。我也不例外,艷羨他們有個聰慧的腦瓜,艷羨他們每次考試都第一,艷羨他們……晚上看電視也無聊,于是我不耐煩地在遙控器上按來按去,什么好看的《歡樂大本營》、《我是大明星》,就連我最最喜愛的《新還珠格格之風(fēng)兒陣陣吹》都吸引不了我的眼球了。實在沒勁,我就隨意將以前媽媽給我買的《阿凡提的故事》翻了出來,有意無意地閱讀起來。再次翻開厚厚的故事書,閱讀其中的故事,對阿凡提有了重新的相識。其中讓我感覺印象特殊深刻的是一個題目叫做《灑油掃院》的故事。大意是:阿凡提小時候給一位巴依打掃院子。到了年底,巴依想賴賬,便慢條斯理地對阿凡提說:“你給我聽好了,我讓你清理院子,地上必需特別潮濕,還不能用水。假如你做不到,就休想領(lǐng)今年的工錢!”說完,巴依就大搖大擺地上巴扎辦年貨去了。阿凡提不聲不響地掃完院子,然后把巴依家的油倒了個一塵不染,灑滿了整個院子。事情辦完后,阿凡提像模像樣地坐在臺階上,等巴依回來領(lǐng)工錢。下午,巴依搖搖擺擺地回來了,一進門就滑了一跤。他一看整個院子里都是油,忽然氣得臉色發(fā)青,大吼道:“賠油!賠油!”“慢著?!卑⒎蔡嵴f,“不能用水,地上還要特別潮濕,對么?我做到了,給工錢!”巴依無話可說,只好把工錢付給阿凡提。阿凡提聰慧、樂于助人的故事把我深深地吸引住了,讀著每個故事,都是對我心靈的洗禮和震撼。媽媽幾次督促我睡覺,我仍興致勃勃地看著,一次次為阿凡提拍手叫好!阿凡提絕頂聰慧,阿凡提的故事感人至深、回味無窮,他帶給我們許多啟迪和思索。是啊,才智才是最大的財寶。當(dāng)別人遇到困難時,用自己的才智幫助他,自己也肯定能得到歡樂。贈人玫瑰,手有余香。通過阿凡提的故事,我將把真、善、美接著究竟,用我的努力、用我的真誠、用我的才智去幫助那些須要幫助的人,把愛的火種傳遞下去,讓真、善、美永存人間、讓假、丑、惡沒有市場,共建我們憧憬的和諧、美妙的社會。我和書的故事作文5故事是激勵著我前進的動力,故事是我前進中的方向盤,故事是我成長的基石。讓咱們一同走進故事,去傾聽它的聲音,去感受它的韻味。李白的故事他總喜愛拿著那件破舊的衣衫,手中提著一個別出心裁的酒葫蘆。別人望見他會不禁問道:“你是情場失手,還是官場失意?”殊不知,這是一位才華橫溢,曾讓貴妃研墨,讓高力士脫靴的宏大詩人。天生狂放的他不懂得官場的勾心斗角、勾心斗角,最終在官場一敗涂地??伤麤]有一蹶不振,穿越于山野林間的他高吟:“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒?!庇忠鞯溃骸鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得快樂顏。”這些,不正詮釋著一位豪放、瀟灑的文人對官場的蔑視嗎?如今,詩仙李白又有多么人有你這樣的瀟灑,又有多么人有你這樣的高潔?21世紀(jì)的我們,經(jīng)常為了一點小事而抑郁,為了一句無心話而自殺。哦,豪放瀟灑的呢不正是在告誡我們要以廣袤的心懷生活嗎?而我,要把你寫進我的故事,寫進那長大的人生故事之中。海倫·凱勒的故事生活無情,人生無奈。人人都是逆水行駛的帆船,總會遇上流激水。然而,只有有夢,終會成就人生的輝煌。她有夢,她是一只英勇的海燕,堅持不懈的同暴風(fēng)雨相斗爭。她是一位盲人,我們讀著她的故事成長,佩服著她不是艱難,一生致力于創(chuàng)作的精神,最終,她著名于世。是夢,給予了她豪邁的宣言;是夢造就了她堅毅的意志;是夢,為她插上了一對雪白的翅膀,讓她由丑小鴨變成了白天鵝。生活到處須要夢,有了幻想才有志向,有了志向才有為志向奮斗的目標(biāo)。90后的我們,是否應(yīng)當(dāng)遠離侵害我們的網(wǎng)吧,遠離使我們癡迷的言情小說,樹立自己的志向,最終實現(xiàn)自己的人生價值。周恩來的故事我很迷惘,像全部的同齡人一樣,時常感嘆人生的變化無常,感慨學(xué)習(xí)的艱苦,甚至發(fā)出疑問:“我為誰而讀書?”周用他的一生實踐了他為中華之崛起而讀書的諾言。他是我國杰出的____長,以他會多國語言的優(yōu)勢為中國外交事業(yè)作出了巨大貢獻。他是我國人民愛戴的,十里長街送的景象不就是最好的證明?我很渺小,像沙漠中的;我很平凡,像海洋中的一滴水。但聽完周的故事后,我告知自己,我是沙,但我也能筑墻;我是水,但我也能穿石。我要為貧困人民帶去一份暖和,為祖____親奉獻自己的力氣!故事是船上的發(fā)動機,是方向盤,是巨帆。讓我們開動發(fā)動機,駕馭好方向盤,共同探尋故事中的無窮韻味吧!我和書的故事作文6書,是才智的源泉;是精神的補給。書,能讓人廢寢忘食,在我讀書的時候還有這樣一個故事。在我小的時候,我特別喜愛看書。不過那時候有許多生字我都不相識,媽媽就給我買一些注音帶圖畫的書,這樣我才讀得懂。我看得興致勃勃,常常賴著媽媽給我講書上的故事。《。三字經(jīng)》這本書里面有許多典故,起初我并不能完全明白其中的意思,后來聽媽媽講了典故給我聽,我才略懂了一些。漸漸得我升到了二年級,那些注音版的幼兒書我已經(jīng)不感愛好了,因為通過看那種注音書我漸漸能記一些生字了,我認為我可以讀一些比較深邃和耐人思索類的書籍了。我把這個想法告知了媽媽,媽媽特別支持我的想法,并承諾期末考試取得好的成果,可以讓我任選一套書籍。這個答案讓我興奮,我肯定要通過自己的努力來選擇自己的新書。期末,我得償所愿地得到一套我夢寐已久的《老鼠日記》。寒假里,我利用
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