Word第第頁勞動教育主題班會方案勞動教育主題班會方案1

活動目的：

讓同學(xué)初步愛勞動，知道喜愛勞動就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最榮耀，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

活動預(yù)備：

小品表演、文具書包等。

活動過程：

(一)、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人，實(shí)到46人，請您參與我們的活動，報(bào)告完畢。

(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

(三)、宣布活動開頭。

(四)、詳細(xì)活動。

支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日就是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來

支持人：就是呀，勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱嗣篮妹烂畹纳?，日夜操勞，“五一”勞動?jié)就是他們的節(jié)日，也就是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都就是從事什么工作的?

2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛苦狀況

支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真就是太辛苦了!我們小伴侶應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小伴侶做得對?

3、小品表演

支持人：請同學(xué)說說哪個(gè)做得對?為什么?下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

4、同學(xué)溝通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

支持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，就是我們每個(gè)學(xué)校生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)會自己的事情自己做，下面我們就來展現(xiàn)一下(請五位同學(xué)競賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學(xué)競賽整理書包和穿衣

支持人：我們就是不就是家里的“小公主”、“小太陽”?(不就是)對!喜愛勞動就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，美好的生活要靠勞動來制造，下面請聽歌曲《勞動最榮耀》。

6、小合唱《勞動最榮耀》

(五)請輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣，長大才能成為一個(gè)對社會有用的人。)

(六)呼號(全體立正師：預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻預(yù)備著!)

(七)、退旗，敬禮

(八)、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛勞動”主題中隊(duì)活動到此結(jié)束!

勞動教育主題班會方案2

活動目標(biāo)：

使同學(xué)懂得仔細(xì)值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責(zé)，教育同學(xué)當(dāng)好值日生。

活動要點(diǎn)：

1.仔細(xì)值日是愛勞動的表現(xiàn)。

2.要仔細(xì)負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。

3.爭取早日戴上勞動章。

教具預(yù)備：

圖片、勞動章

活動過程：

一、聽故事《清掃》

1.同學(xué)們，你們都喜愛聽故事嗎?今日，老時(shí)為大家預(yù)備了一個(gè)故事。好，向伴侶想不想聽?老師有個(gè)要求，聽清晰故事中有誰?他們在干什么?

2.聽故事：

3.你喜愛哪個(gè)小動物?為什么?

4.小結(jié)：值日生應(yīng)當(dāng)像小蜜蜂一樣愛勞動，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責(zé)。

5.揭示班隊(duì)主題——勞動最榮耀

二、情感教育(出示照片)

圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;

圖②桌子排得很亂、黑板沒擦;

圖③掃帚、紙簍等亂七八糟堆在一起;

同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(同學(xué)邊看圖邊找問題，最終引導(dǎo)同學(xué)說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的`教室里上課，心里很不舒適，會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)

三、怎樣當(dāng)好值日生

1.出示圖片讓同學(xué)看一看，說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅、有的坐在一邊、有的在談天……)

2.怎樣才能做好值日呢?

a.每人都有自己的職責(zé)，相互關(guān)心。

b.全小組同學(xué)齊心合力，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動主動。

3.為什么要每天值日而且輪番當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)同學(xué)說出：值日是為了同學(xué)們能在潔凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個(gè)同學(xué)都是班級的仆人，都應(yīng)當(dāng)當(dāng)好值日生。)

四、學(xué)做小蜜蜂，仔細(xì)做值日

出示照片，同學(xué)看，假如你覺得圖片中的孩子做得對，就伸出大拇指和食指作“√”的樣子;假如他做錯了，就伸出兩只食指作“×”的樣子。

①下雨了，一個(gè)小伴侶兩腳都是泥，就進(jìn)了教室;

②一個(gè)小伴侶掃地時(shí)，滿教室都飛著灰塵;

③小剛拖完地說：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒垃圾?！睆?qiáng)強(qiáng)說：“我是擺桌椅的，我不去?！毙√m跑過來說：“我去?！?/p>

④今日冬冬當(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了;

⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

五、夸夸這些值日生

1.各小隊(duì)商量選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

2.給優(yōu)秀值日生發(fā)勞動章。

勞動教育主題班會方案3

教學(xué)目標(biāo)：

1.使同學(xué)懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，要有正確的學(xué)習(xí)看法。

2.使同學(xué)熟悉到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能進(jìn)展的道理。

3.使同學(xué)初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)同學(xué)對祖國的喜愛之情。

教學(xué)重點(diǎn)：

明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。

教學(xué)預(yù)備：

1.預(yù)備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

2.指導(dǎo)同學(xué)收集有關(guān)神舟十號號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。

3.收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動的名言、警句。

活動過程

一、導(dǎo)入

中隊(duì)長：今日，我們召開“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班會。

二、愛學(xué)習(xí)

1.同學(xué)講解并描述古代名人讀書的故事。

2.師：這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書，有的成為儒學(xué)大師，有的稱為有名的學(xué)者。那么，同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

3.同學(xué)講解并描述現(xiàn)代名人讀書的故事。

三、愛勞動

1.商量勞動的好處。

2.如何做到愛勞動。

3.齊唱：《勞動最榮耀》。

四、愛祖國(國旗國徽)

1.我們的祖國真秀麗，我們都喜愛她。你知道我國國旗是什么嗎?

它代表的意義是什么?國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?

新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由誰親自升起?

什么地方應(yīng)升掛國旗?中學(xué)校生多長時(shí)間進(jìn)行一次升旗儀式?(看誰說得多)

2.師：我們喜愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?

生答。

四、總結(jié)

1.同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?