美麗校園演講稿_第1頁
美麗校園演講稿_第2頁
美麗校園演講稿_第3頁
美麗校園演講稿_第4頁
美麗校園演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第美麗校園演講稿美麗校園演講稿1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,每當(dāng)你們跨入校園,步入教室時,你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,而對于每個同學(xué)來說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?

走進我們的校園,每個人都能感受到她的美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風(fēng)景線。可是有時候我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻面在憤怒,地板、操場在抗議!因為我在們校園中卻少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境:亂扔垃圾,涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一位同為就都應(yīng)該去保護它。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

教室里:易受傷的是整潔的墻壁、課桌椅及教室的門窗等設(shè)施。所以我們應(yīng)該對課桌椅、桌套的使用都要仔細愛護,因為它們陪伴著你一年又一年快樂的學(xué)習(xí)、成長。如果發(fā)現(xiàn)有破壞墻壁的行為,我們應(yīng)該堅決制止。平時不要在教室里追逐打鬧,保證教室安靜整潔,我想教室內(nèi)的設(shè)施使用多久也是完好無損的。

樓梯走廊內(nèi)墻壁、樓內(nèi)設(shè)施也是容易受到損傷的,那我們就應(yīng)該上下樓梯排隊有序,不要搶不要急,對樓內(nèi)設(shè)施不破壞,不在走廊樓梯上追逐,這樣即保護自己和同學(xué)們的安全,也保護墻壁和設(shè)施不受到破壞。

操場一樣需要我們的呵護。不能隨便亂扔紙花、泡泡糖等雜物,發(fā)現(xiàn)有紙花、玻璃及釘子之類物品都能夠及時撿起,既美化了校園,也保護了小伙伴的人身安全。上廁所要文明,不要把雜物如塑料袋等扔到廁所內(nèi),以免堵住廁所等等。同學(xué)們還可以互相討論,我們還有哪些需要注意和愛護的地方,一起來維護。

我們是校園的主人,如果每一名同學(xué)和老師都能夠愛校如家,我想學(xué)校的環(huán)境將更加的優(yōu)美,我們的同學(xué)們也將在干凈整潔的校園中健康快樂的成長。同學(xué)們,讓我們都來呵護美麗的校園,做校園的愛護小衛(wèi)士,長大了一定能夠成為一名文明公民,成為一名具有社會責(zé)任感的世界公民。美麗校園演講稿2尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!每當(dāng)我們談?wù)摰健凹摇边@個話題時,心理總是暖暖的,家里有親人,家是我們幸福的港灣。其實,在我們的人生中還有第二個家,我們的第二個成長的搖籃——校園。

美麗的校園,我的家!春天來了,剛走進我校園,一陣陣沁人心脾的花香迎面撲來,抬頭望去,學(xué)校的中心花園里一片姹紫嫣紅的景象,品紅色的桃花,淡紫色的紫藤蘿,粉色的紫薇花互相爭奇斗艷,令人陶醉在這盎然的春色之中,中心花園前面就是我們的校標(biāo),一只欲展翅高飛的老鷹,上面還寫有大的“騰飛”兩字,激勵著我們奮發(fā)向上,展翅騰飛。

每天早上6點鐘起床,雖然起得很早,但每次到操場上跑步就能看到日出,與太陽賽跑,這也是在享受生活。我們的教學(xué)樓不是很高,但也有四層,在夏天的晚上,我們可以站在陽臺上吹風(fēng),和同學(xué)們談天論地,歡聲笑語,其樂融融。由于瑞氣候變暖,即使在冬天,也很少下雪,我們每天堅持跑步。記得我還是學(xué)校播音員的時候,從窗戶望去,同學(xué)們五顏六色的衣服就像一朵朵鮮花,給這個萬物凋零的季節(jié)增添了一絲生氣。

學(xué)校偶爾出出太陽,我們?nèi)齻€一伙,五個一群,在陽臺上享受著溫暖的“日光浴”,與同學(xué)們聊聊家常,感覺和在家里一樣幸福、快樂。友好的同學(xué),我的家人!在這個大家庭里,同學(xué)就是我的兄弟姐妹,大家共同學(xué)習(xí),互相關(guān)心,有時候的小吵小鬧也是很平常的,但這也讓我們更緊地聯(lián)系在一起,學(xué)會珍惜眼前許多值得我們?nèi)フ湎У臇|西。

“叮鈴鈴。”終于下課了,有的同學(xué)早已饑腸轆轆,拿著飯盒就往食堂沖刺?!鞍ρ剑炅?,飯卡忘帶了。”忽然聽見一個同學(xué)在喊?!坝忠I肚子了?!蹦莻€同學(xué)直嘆氣,忽然眼前出現(xiàn)了一張飯卡,“我把卡借給你吧”他的同班同學(xué)把卡遞給他,他又驚又喜望著他的同班同學(xué)?!澳阆麓位匚乙活D就是啦?!彼浅8屑さ慕舆^卡:“謝謝你!”“不客氣”,兩人都笑了。雖然,我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)更多知識,我們離開了家,離開了父母,但時,我們卻在另一個地方找到了另一個家,在那兒也有關(guān)心我們的親人,也有家的溫暖,也有舒適的環(huán)境,更有無窮無盡的知識寶藏。

啊!我的校園,我的家!美麗校園演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在臨近西寧夏都的一座小山上,有一個美麗的小山村。村子的背面坐落著一所漂亮的學(xué)校,里面綻放著千名活潑可愛的花朵,常年歡歌笑語。這就是我的母?!笥猩綄W(xué)校。

清晨,當(dāng)我們踏著歡快的腳步走進學(xué)校的大門時,映入眼簾的是那座莊重而又典雅的教學(xué)樓。它身著灰色的外衣,坐落在米黃色的巨大框架上。鑲嵌在一排排潔白窗框里的玻璃清澈、透明,在陽光照耀下閃閃發(fā)光,好像在向我們點頭示意。放眼四周,是被雪白瓷磚圍護著的形狀不一、大小不同的花壇群,里面充滿著春意盎然的鮮花綠草。向前走走,人還未到就已經(jīng)沉醉在陣陣濃郁的芬芳中,再接近些,只見各色的花兒爭奇斗艷、競相開放。簕杜鵑紅似火,大理菊黃似金,月季花白似雪,真是千姿百態(tài)、形象萬千,把校園裝扮的分外妖嬈。

穿過教學(xué)樓,迎面而來的便是寬敞平整、紅綠相間的塑膠大操場了,操場上奪人眼目的是旗桿上高高飄揚的五星紅旗。每逢周一我們便在這里舉行莊嚴的升旗儀式,雄壯的國歌聲、優(yōu)美的體操音樂聲在操場上空久久回蕩。下課鈴響了,同學(xué)們像叢林里的小鳥一樣涌出教室三五成群的簇擁在操場上,原本安靜的操場頓時沸騰起來??炜?,那邊的小妹妹在跳皮筋,這邊的小弟弟在學(xué)做廣播體操;籃球場上的大哥哥在投籃,足球場上的運動健將們在飛奔……,他們玩得是那樣的開心,整個校園充滿著生機,洋溢著歡樂。這就是我們美麗的校園,一個令人開心的樂園。美麗校園演講稿4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

相信大家的心里都是非常清楚的,校園是我們?nèi)松械牧硪粋€家。因為一些特別的緣分,我們相聚于這個小小的校園內(nèi),我們一起學(xué)習(xí),一起成長、一起玩耍,一起走向未來。那么對于我們每個人來說,校園就是我們的一個家,也是我們共同鑄造起來的一個堡壘。因此同學(xué)們,就讓我們一起繼續(xù)去保護它吧!保護校園衛(wèi)生,從此刻開始,從我們每一雙手開始!

一天之中,我們絕大部分的時間是在校園里度過的,我們在校園里學(xué)習(xí),在校園里玩耍,在校園里成長,因此校園的環(huán)境對我們是有著非常濃厚的影響的,而我們同時也是肩負起校園環(huán)境責(zé)任的人。所以想要創(chuàng)造一個更加美好的校園,是我們每個年級,每個學(xué)生的責(zé)任,更應(yīng)該是我們每天都要保持的一種狀態(tài)。不要亂丟垃圾,做好垃圾分類,做好班級衛(wèi)生,維護好校園的公共環(huán)境,為我們的這一個家創(chuàng)造一個更加美麗的環(huán)境!

或許有很多的同學(xué)還不知道該怎么去維持我們的校園環(huán)境。那么在這里我給出大家?guī)c建議,如若可采納的話,請大家采納,如若有何不妥的地方,還請大家多多包容改正。

1、收拾好自己的形象,保持一個干凈舒適的學(xué)生形象。很多同學(xué)不太在意自己的外在,其實我認為這是需要去在意的,但這也不是說讓我們?nèi)ミ^度打扮自己。我們只需要收拾好自己,保持干凈整潔即可。

2、維護好個人衛(wèi)生。每一個人都是這股大力量中的一點,想要一個更加美麗的校園,首先我們就要從身邊的環(huán)境做起,維護好自己身邊的環(huán)境衛(wèi)生,為其他同學(xué)建立起一個好的形象,這自然也就會有所用處的。

3、以身作則,用行為倡導(dǎo)。很多時候我們都小看了自己,覺得自己力量很小,很難給這個大環(huán)境帶來影響,實則上我們每一次行動都會給周圍的大環(huán)境帶來影響。所以我們必須嚴格按照學(xué)校的要去,維護學(xué)校紀(jì)律,保證良好的學(xué)生行為。

美麗的校園,是我們每個人肩上的一點責(zé)任,也是我們每個人學(xué)習(xí)生活中都要去注重的部分。這一次,創(chuàng)建美麗校園的重擔(dān)就壓在我們的身上了,讓我們一起攜手,一起重拾這一份使命,為美麗的校園作出貢獻吧!美麗校園演講稿5

大家好,我是殷悅兮,我演講的題目是:我美麗的校園

我們美麗的校園是一個美麗的大花園。

它是我們學(xué)習(xí)生活的搖籃。

走進又美麗又寬廣的大門。那里有許許多多的名人塑像,整整齊齊的排列在石階兩邊。

走過石階,看見又寬又大的操場。那里可以打籃球、畫畫、跳舞、跳繩。操場是橢圓的,用塑膠做成,踩上去很軟,感覺像棉花。

又高又大的教學(xué)樓,有黃色、藍色、白色,真是五顏六色!教學(xué)樓里有干凈明亮的教室。桌椅整整齊齊的排成一行一行。

校園的周圍綠樹成萌,鮮花盛開。

我們的校園像一座美麗的花園。美麗校園演講稿6尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自__年級__班的______,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》。

親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!美麗校園演講稿7

大自然以山和水,展示著她的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著她的美,音樂中以音符傳遞著她的美,生活處處有美景。在我們的眼前,有一個美麗的校園;在我們的心中,有一群美麗的老師和同伴!

你是否留意過?課間總會有一兩名同學(xué)在別人嬉笑打鬧的時候默默擦著黑板;放學(xué)后,也總會有最后一名同學(xué)將燈關(guān)上,打理好教室的一切,才離開;一些人主動承擔(dān)了給飲水機換水的任務(wù)……正是由于他們的存在,集體的合聲才會更加動聽,我們的班級,才能更加美麗!

初中三年,不僅有同學(xué)的幫助,更多的是老師的陪伴。雖然時不時會聽到老師說:“你們的未來與我無關(guān)?!笨衫蠋焸冞€是不停地督促我們,鼓勵我們,盡心盡力地將方法和知識都傳授給我們。他們默默無聞、無私奉獻,不惜占用自己的休息時間為我們答疑解惑。比如我們班的語文老師黃老師,她經(jīng)常在課間把同學(xué)叫去辦公室背書、默寫,為的是不讓我們在基礎(chǔ)知識上丟分,希望我們都取得滿意的分數(shù)。不僅黃老師如此,各科老師都希望我們可以取得優(yōu)異的成績,考上理想的高中。

毫無疑問,在我們的身邊,老師是最美的存在!現(xiàn)在的我們已經(jīng)是準(zhǔn)畢業(yè)生了,即將揮手告別默默付出的老師,在這里我代表__班全體同學(xué)向我們嚴厲卻又可愛的老師致以衷心的感謝,感謝你們在風(fēng)雨中與我們同行。明天我們就要參加理化實驗和體育加試了,我相信在場的各位和我一樣,都有一些緊張,在這里我想對大家說:“請相信自己,努力拼搏?!备兄x我的學(xué)校,感謝我們的老師,讓我們在__中的三年里,遇見了更美的自己!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!美麗校園演講稿8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是校園是菱角山小學(xué),它座落在瀟湘大橋西的旁邊。你們想看看校園的風(fēng)景嗎?就讓我?guī)憧纯窗?

一走進校門,下坡左邊就是宣傳欄,宣傳欄上張貼著許許多多有趣的知識和全校老師的照片。右邊是一棵雪松。雪松像戰(zhàn)士一樣保護著美麗的校園。

一下坡,就能看到寬闊的操場。操場中央有高高的籃球架,主席臺上有三根銀白色的旗桿,旗桿上掛著鮮紅的五星紅旗。

主席臺的右邊是小操場,小操場的中間有一個圓形的的小花壇,小花壇里種著桂花樹,每年秋天九十月開放。小花壇后面的圍墻頂上,有比手掌還大的梧桐樹葉,和茂盛的迎春花每到春天,它就吹起金色的小喇叭,告訴大家春天來了。

操場左邊的教學(xué)樓是我學(xué)習(xí)的天地,右邊的六年級的哥哥姐姐的科設(shè)樓。

你看,我的校園漂亮嗎?美麗校園演講稿9尊敬的老師,教練,親愛的同學(xué)們:

大家,下午好!我是九年級的___。今天我演講的題目是《我們要愛我們的家》!

日月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移!我們的生活過得越來越好,人們對生活的質(zhì)量要求也越來越高!可是當(dāng)我們一天天過上越來越富裕的小康生活時,如果突然發(fā)現(xiàn):不知何時,我們沒有了新鮮的空氣,沒有了清澈的天空,沒有了明凈的水域,沒有了寧靜的街道;我們整日擁塞在水泥筑就的都市森林里,沒完沒了的塞車,沒完沒了的噪音,空氣里充斥著大量煙塵,甚至不少有害氣體;水面上漂浮著我們隨手丟棄的垃圾,環(huán)繞在我們周圍的山林也一個個被剝?nèi)チ司G色的外衣......想一下,這番景象是多么可怕?。?/p>

我們還記得曾經(jīng)聽到過的那個故事嗎?一個從小愛養(yǎng)丹頂鶴的女孩,為了救一只受傷的丹頂鶴,陷進了沼澤地。最后付出了自己年輕的生命。我們呢,我們在做什么?其實兩千多年前莊子就告訴我們,大自然是一個整體,人應(yīng)與自然和諧發(fā)展。古人尚且知道這個道理,我們呢?我們在做什么?

說到這里,有人可能就要說了,我又沒有破壞環(huán)境,這又不是我的錯。再說就我一個人保護又起什么作用呢?!是啊,一個人可能微乎其微,可是如果是千千萬萬個“我”呢?那時候還不起作用嗎?能不起作用嗎?答案一定是否定的。

我知道可能有些人還要說,你說的離我們太遠,我們還是學(xué)生,不用考慮那么多。那么我們就來看看我們的校園吧!

清晨,當(dāng)我們走在校園時,可以看到掃地阿姨把我們的校園打掃的干干凈凈。我們似乎都可以聞到樹木的清香,空氣的清新,感受到土地的欣喜??墒蔷蛢H僅那么一會兒,我的親愛的伙伴們起床了,行走于校園,就給我們的校園增添了許多其他的色彩。大家知道是什么嗎?我知道大家都知道!我們的樓梯上,我們的跑道上,我們的草坪里,我們那個經(jīng)常能讓我們有零食吃的小店的門口,五顏六色,五花八門。垃圾就那么橫躺在地上,舒服無比,耀武揚威!我們的教學(xué)樓的樓梯上,教室里,瓜子殼,口香糖,頑固不化,層出不窮!我們的水龍頭偶爾也會被我們的伙伴忽視,無聲地流淌著......同學(xué)們,這都是誰的杰作啊!我不知道,你們知道嗎?

同學(xué)們,也許我們的校園不夠華麗,不夠先進!可是我們能不能至少讓她是干凈的?!是整潔的!是舒適的!

同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情。那我們何樂而不為呢?!就讓我們?yōu)榱宋覀兊募?,為了我們的校園,為了我們的環(huán)境,從點滴的小事做起,從不隨手扔垃圾做起吧!

在此,希望經(jīng)過我們的努力,我們的校園越來越美!我們的地球媽媽越來越美!

謝謝大家,我的演講完畢!美麗校園演講稿10各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!今天我們國旗下講話的主題是《清潔校園,美麗心靈》。

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

早上,當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時,迎接你的是滿地的垃圾,你會是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡,不耐煩了。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人,正是我們自己!

而破壞校園衛(wèi)生的,不是別人,同樣是我們自己!我扔了一點點紙屑,你扔了一點點果皮殼,他扔了一個包裝袋??赡苊總€人只扔了一點點,但那許多的一點點和起來就變成了滿地的垃圾。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點點抹殺了你快樂的心情。周三吃完水果時,請大家把果皮扔入垃圾桶,僅僅幾步,就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,于人于己都有益,你會為自己的行為感到驕傲,會有美好的心情度過快樂的一天。

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

接下來請大家欣賞拍手歌。

你拍一我拍一桌椅擺放要整齊

你拍二我拍二垃圾不放課桌里

你拍三我拍三不要隨手扔紙團

你拍四我拍四地面干凈多歡喜

你拍五我拍五講臺桌上無雜物

你拍六我拍六整袋垃圾不亂丟

你拍七我拍七飲水桶旁無水滴

你拍八我拍八黑板用完及時擦

你拍九我拍九搞好衛(wèi)生齊動手

你拍十我拍十校園整潔是大事

衛(wèi)生工作要做好大家一起做環(huán)保

學(xué)校垃圾分袋裝定點投入垃圾箱

隨地吐痰和便溺行為不端太荒唐

廢紙屑瓜果皮隨手亂丟可不要

垃圾桶對你笑趕快讓他吃個飽

伸伸手彎彎腰校園越來越美好

走廊墻壁柱子上亂涂亂畫不應(yīng)當(dāng)

值日勞動認真做桌椅花草對你笑

干凈環(huán)境要愛惜人人環(huán)保真重要

保護環(huán)境我有則正己正人學(xué)好樣

大家都希望自己是文明人,其實文明離我們并不遙遠,它就在你的舉手投足之間,它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動,是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅,是你對他人勞動成果的珍惜。維護校園衛(wèi)生,從我做起,從點滴做起,相信我們的校園會更整潔,草會更綠,花會更香!

升旗儀式到此結(jié)束,請各班有秩序退場。美麗校園演講稿11尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

春天到了,我可愛的校園花繁葉茂,今天,就讓我?guī)銈內(nèi)ビ斡[一下我的`校園吧。

我們的校門口有一塊花崗巖石碑,上面有四個鍍金大字:天臺小學(xué),這幾個蒼勁有力的大字,是大書法家歐陽中石的杰作。

剛進校門,就看到兩棵高大的海藻樹。它們都撐著美麗的綠絨大傘,像是在歡迎我們的到來。海藻樹下,種著許多蝴蝶花,有紅的、黃的、紫的……清香四溢。它們就像一群彩衣的姑娘,每天歡迎著大家來到學(xué)校,令人見了心曠神怡。

抬起頭來向前看,是一個圓形的大花壇,里面種著一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老鐵樹和三棵小鐵樹。三棵小鐵樹把這棵已有百年歷史的老鐵樹圍在中間,這棵老鐵樹就像一位慈祥睿智的老爺爺,正在給圍繞在他身邊的孩子們講故事呢!講到最后一部分時,它們一起說“百年老校,百年老樣,桃李滿天下!”

向左轉(zhuǎn),就到了文化長廊,紫荊的枝條從石頂上垂下,花兒密密麻麻的從石頂上的枝條前端一直開到了花枝的末端,清香四溢。旁邊,有一棵玉蘭花,上面全是白的如玉的花瓣、花苞。半開的花苞像是一位十三四歲的少女,還很羞澀;還未綻放的花苞就像一位八九歲的小姑娘一般十分靦腆;已完全盛開的花兒猶如一位少婦般成熟。一陣清風(fēng)吹來,一陣陣花香便鉆入你的鼻子,令人感到神清氣爽。

向右走,就是體育場,里面有紅色的跑道和綠色的籃球場。春天來到,操場邊的柳樹都抽了翠綠的嫩芽,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。每天有許多運動員在刻苦訓(xùn)練。

這就是一個書香滿園的地方——我的可愛的天臺小學(xué)。美麗校園演講稿12尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

走進我們的校園。呀!真香呀。原來是美麗的杜鵑花的香氣,它的香氣比世界最香的花還要香,它的香氣布滿了整個校園,我走啊走,突然,在我面前出現(xiàn)的是一個比大傘還大的大樹,啊!真大呀!我們校園里有很多花如杜鵑花,雞蛋花,桂花等等,它們像五顏六色的小花精一樣,在花叢中到處穿梭,也許我們美麗的校園真的有這樣可愛的小花精喲!

校園里最讓我入迷的一棵大樹是“大榕樹”,它枝繁葉茂花團錦簇,他伸展著它綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給我們可愛的校園。

咦?什么聲音?啊!原來是大家朗朗的讀書聲,從各自的教室里飄出來,像動聽的樂曲,回蕩在校園里。雨天過后,整個校園一片清新明朗,青翠的葉子上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。

這就是我美麗的校園,每天早上柳樹枝頭上都會有幾只彩色的小鳥在歌唱,那歌聲清脆樂耳,使人感到心情舒暢。我們的校園就像是我們的“學(xué)習(xí)天堂”。美麗校園演講稿13各位老師,同學(xué)們:

大家早上好,有陽光的早晨,有笑臉的校園,在我們每個人看來,都是美麗的。開學(xué)典禮上,我們共同約定用“美麗的規(guī)則”約束和規(guī)范我們的行為,積極爭創(chuàng)美麗校園。

我們將學(xué)校層面“美麗的規(guī)則”表述為四句話,16個字——入校有序、進樓守靜、入班安坐、站定始言。這16個字的規(guī)則很簡單,我們每個人都做到卻不簡單;一個人堅持做一天很簡單,1600多名師生堅持每天做到就不簡單;在他人的提醒下做到很簡單,離開了他人的提醒能夠自覺做到就不簡單。正如有位名人說的那樣,“簡單的事情堅持做,做到極致就是不簡單!”

美麗校園之中,每一名師生的行為、行動也必然是美麗的,要創(chuàng)建美麗校園,需要我們每個人恪守“美麗的規(guī)則”。

“入校有序”要求我們有序進入學(xué)校,遵守學(xué)校秩序。在進入校門之前,調(diào)整好隊伍,整理好衣服、文具與領(lǐng)巾,調(diào)整好心態(tài),做好快樂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。這就是“入校有序”。

“進樓守靜”要求我們進入教學(xué)樓時,能夠保持安靜。教學(xué)樓是師生學(xué)習(xí)的地方,每一棟教學(xué)樓里都有幾百名師生?!斑M樓守靜”要求我們心中有敬畏,心中有他人。只有心中有敬畏,心中有他人的人才不會忘乎所以,才不會大喊大叫。只有每一個人都做到了“進樓守靜”,我們才可能在教學(xué)樓里享受屬于自己的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。靜能生慧,安靜的環(huán)境更有利于我們思考、成長。

“入班安坐”要求我們每一位同學(xué)進入班級后,能夠安靜坐下。班級是我們共同的家,是知識的殿堂。進入班級,要先學(xué)會安靜坐下。弟子規(guī)中學(xué)習(xí)準(zhǔn)備歸納為“房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正”,要想在學(xué)習(xí)上有個良好的開端,先要學(xué)會進到班級后能夠自覺安靜地坐下來,安靜坐下是積極學(xué)習(xí)的開始。

“站定始言”要求我們學(xué)會從容,學(xué)會先思考、先站定再言說。像一棵松樹那樣,牢牢站定了才開始說話。認真的想清楚了,才開始說話。這樣的人才可信、可敬、可靠。“站定始言”就是要讓我們成為可信、可敬、可靠的人。

16字校園層面的“美麗的規(guī)則”是我們?nèi)w師生的共同約定。恪守美麗的規(guī)則,才會讓我們的學(xué)校更美麗。

讓我們攜起手來,共創(chuàng)美麗校園。美麗校園演講稿14尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

校園里一到秋天就成了一片金色的海洋,世紀(jì)之林中的銀杏樹也成了秋色校園中的主角。在之前的季節(jié)里它們只是默默的站立在道路的兩旁,為校園增加一片綠色,在樹林中它們只是些跑龍?zhí)椎?,人們更愿意在那些參天大樹下乘涼,或觀賞那些結(jié)滿果實的果樹。

銀杏樹并不強壯,挺過冬天的狂風(fēng)、夏天的暴雨,對它們來說并不容易,有些不那么堅強的銀杏樹被大自然的力量折斷了軀體,為秋天準(zhǔn)備的絢爛的金色都沒有機會展示。

但是,大多數(shù)的銀杏樹最終成功了,積極向上的心態(tài),堅強不屈的毅力,永不言敗的精神,逆禍橫加,樂觀面對,風(fēng)暴中堅韌頑強,從不放棄。

寒意漸濃,深秋已至,默默的堅守,謙和的等待,銀杏樹們終于等到了展示自己展示自己燦爛風(fēng)采的季節(jié)。滿枝的金黃,那么明亮、那么高貴、那么熱烈,在屬于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論