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文檔簡介

辦公軟件實訓心得體會五篇20xx辦公軟件指可以進展文字處理、表格制作、幻燈片制作、圖形圖像處理、簡潔數據庫的處理等方面工作的軟件。下面是我收集引薦的辦公軟件實訓心得體會,歡送閱讀參考。

精選辦公軟件實訓心得體會(一)

我們學習了《辦公室軟件應用》這門課,抱著踴躍向學的心態(tài),想把專業(yè)外的課也學好以便運用到工作當中,學更多運用的學問。平常我對電腦就比擬感愛好,但是了解的東西還不夠多,對某些電腦方面的學問更是一竅不通,這也正是促使我好學的緣由。同時還能提高自身的信息技術應用水平,提升自身的信息技術與學科教學整合實力,全面提高教育教學質量。

隨著計算機科學技術的快速開展,計算機硬件和軟件的開展也世紀日新月異,人們對對計算機的需求也越來越高,工作中我們也時時接觸電腦,盼望通過學習能夠自己動手對計算機進展常規(guī)維護,并嫻熟運用各種工具軟件,提高學習、工作效率。我學習了計算軟件應用這門課后,學會了一些工具軟件的概念和一些常用網絡的運用。

通過多這些工具的學習機掌控,實訓采納工程驅動、案例教學、教法研討等教學策略,實訓過程中突出信息技術和學科教學整合思想的滲透,以及老師教育技術實力的造就。讓我對計算機硬件和軟件的相識更加深刻。

辦公軟件實訓心得體會(二)

這學期學習了軟件工程實踐這門課,我覺得這是對上學期的軟件工程課程學習的檢驗,上學期學習軟件工程只是我們淺顯的相識,相比之下,這學期就更加全面的說明白開發(fā)一個工程所須要的步驟以及開發(fā)工程過程中所須要留意的諸多細微環(huán)節(jié)。假如說上學期的課程注意理論根底的話,那么這學期的軟工實踐,顧名思義,就是側重我們動手操作的實力。

原來我認為開發(fā)一個工程最重要的就是寫代碼,好像整個軟件都是編代碼,因為自己動手實力不強所以就很排斥做工程??墒墙涍^我們學習軟工課程到團隊做工程再到學習軟件工程實踐課程之后,我才真正意識到實施一個軟件工程工程并不是說簡潔的會編碼就能夠解決問題的,因為一個軟件的生命周期分為三個時期:軟件定義時期、開發(fā)時期、維護時期,而這三個時期整體又分為七個階段,他們分別是:問題定義、可行性探究、需求分析、總體設計、具體設計、編碼和單元測試、綜合測試,由此可看出,當我們開發(fā)一個工程時,更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模塊,而是工程的整體構造上。

在寫軟工實踐體會之前,我想在這里總結一下上學期三人團隊做工程的相關事宜。上學期我們三人團隊依據軟件開發(fā)的步驟開發(fā)一個名為“西大老鄉(xiāng)薈”的社交系統(tǒng),主要是為西大學子供應一個找老鄉(xiāng)的平臺。雖然只進展到具體設計階段,沒有進一步實現,但是我還是從中學到許多東西的。首先要先確定工程主題,也就是這個工程用來做什么,可以解決什么問題。接著就是這個工程是否有探究的必要以及是否有解決的方法,針對我們的工程,我們對西大的一些學生做了問卷調查,并從調查中接著完善系統(tǒng)本身的做用戶。第三步依據我們確定的工程主題進展需求分析,這一步驟當時做的不是很好,比方所畫E-R圖、數據流圖等都有考慮不周的問題,導致接下來的概要設計、具體設計進展的很困難,有些步驟甚至還須要返工。

從我們在需求分析中出現的問題,使我們明白了軟件定義階段對于一個工程的開發(fā)是至關重要的,當軟件定義階段完成時必需要用正式的文檔精確的地記錄目標系統(tǒng)的需求。只有前期的打算工作做得好,后面的工作才能順當進展。雖然工程最終沒有完全實現,但是至少我們已經初步體會到軟件工程開發(fā)的步驟,以及每一步所須要完成的文檔等內容。

這學期的軟件工程實踐雖然不是親自動手開發(fā)一個系統(tǒng),但是張元平教師以“物聯(lián)網物流倉儲管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個真實系統(tǒng)的開發(fā)過程,從打算到工程系統(tǒng)的發(fā)布實施,以及每一步必需生成的文檔。我主要從以下五個方面談一下我的心得體會。

第一、行業(yè)背景說明方面

對于一個軟件系統(tǒng)的開發(fā),第一步就是問題定義,了解所開發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景,制定打算。當我們打算確定以后就要對工程系統(tǒng)本身進展可行性探究,主要從技術可行性、經濟可行性和操作可行性三個方面著手。就比方《物聯(lián)網物流倉庫管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說明文檔中特別具體地分析了當下物聯(lián)網物流行業(yè)的整體業(yè)務說明、應用背景、將來開展趨勢以及相關應用案例等四個方面,工程團隊中系統(tǒng)分析員就可以依據這份文檔以及相關的調查資料對將要開發(fā)系統(tǒng)的進展定義等工作。

原來我們寫這類文檔的時候就是草草了事,不會做得這么具體,而這次看到大型工程的行業(yè)背景說明也是這么具體,也讓自己相識到不管是軟件開發(fā)的那個階段都要謹慎對待,這些瑣碎的文檔都是后期開發(fā)工程的支撐,只要它們做的透徹,后面的開發(fā)工作才能更順當的進展。

其次、工程需求說明方面

這局部工程需求說明就是軟件定義時期中需求分析階段,而該階段的主要目的就是了解用戶的須要,依據用戶的須要確定系統(tǒng)必需完成那些工作,并對目標系統(tǒng)提出完整、精確、清楚、詳細的要求。在需求分析完畢之前系統(tǒng)分析人員要寫出一份需求規(guī)格說明,即為《物聯(lián)網物流倉儲管理系統(tǒng)》工程需求說明文檔。我們可以看出該文檔也是特別具體,相比之下我們之前做工程時寫的需求規(guī)格說明書就特別不合格,不僅格式不正確內容也是少之又少。

在這方面,這篇文檔給我啟發(fā)很大。首先就是文檔的格式,要美觀整齊,讓人看著安適便利。其次就是文檔的內容,原來它不是很重要,寫文檔的時候也不知道怎么寫就借鑒下網上的內容,結果根本就沒有把自己工程的需求寫明白,以至于自己最終都有些糊涂,所以依據以前的經歷教訓我會對這局部更加重視。

第三、系統(tǒng)概要設計方面

這局部內容分說的是軟件設計時期的概要設計階段,該階段的主要目的就是實現系統(tǒng)的功能、設計軟件的構造、模塊組成以及模塊之間的關系。在概要設計階段,我們可以站在全局的高度上,花較少的本錢,從抽象的層次上分析比照多種可能的系統(tǒng)實現方案和軟件構造,從中選出最正確方案和最合理的構造。在這個階段還會詳細畫出E-R圖、數據流圖等方面的設計。

比方《物聯(lián)網物流倉庫管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設計從工程概述、設計約束、功能單元與功能模塊設計、數據E-R圖設計、總體設計、界面設計等六個方面介紹,通過讀這個文檔,我覺得最重要的還是總體設計,分別從邏輯架構設計、物理架構設計、技術架構設計設計系統(tǒng)。在這個階段中模塊要做到高內聚低耦合,這樣開發(fā)出來的系統(tǒng)才會具有更高的獨立性。

在原來做工程時沒有編寫過這類文檔,在該階段只是畫了構造圖、層次圖以及相關的模塊劃分,對該類文檔尚未重視。通過張教師的講解和自己的學習,我堅信在以后做工程的時候必須會留意到這類文檔的編寫。

第四、具體設計與分析方面

具體設計階段就是把概要設計階段的每個模塊進一步設計,確定每個模塊所須要的算法和數據構造。在這個階段還是須要我們設計出程序的具體規(guī)格說明,而不是編寫程序。在具體設計階段,系統(tǒng)設計人員可以通過運用程序流程圖、盒圖、PAD圖等過程設計的工具和Jackson圖等面對數據構造的設計工具進一步設計系統(tǒng)相關接口,主要包括界面設計接口、業(yè)務單設計接口、單元模塊設計接口等,這些對于以后的編碼工作都是極其重要的。

第五、編碼和測試方案方面

關于編碼,我認為編碼要想做的完備必備條件就是前面的軟件定義和軟件設計時期要按部就班的做,文檔必須要按要求書寫,不能偷懶也不能草草書寫。對于編碼也要有相應的文檔書寫標準,要使源程序代碼的邏輯簡明清楚、易讀易懂。這樣盡管我們不是設計系統(tǒng)的人員,當看到源程序代碼的時候也能簡單讀懂代碼的意思。

其次就是測試的內容,從測試的文檔中我們可以得出,其實測試在軟件開發(fā)中同樣占據了重要的地位,它主要就是盡可能多的找到問題并解除其中的潛藏的錯誤,最終把一個高質量的軟件系統(tǒng)交給用戶運用。它要求測試人員也要有很高的技術水平。

經典的辦公軟件實訓心得體會(三)

轉瞬間實訓過去已有一段時間,之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟識,在實訓的每一天都會讓我有成為一名真正的財產者擁有的沖動?;蛟S,在這期間不必須會讓一個人有著天翻地覆的改變,但改變就是這樣一點一點產生的。通過這一期的實訓,雖然倍感熬煎,但是收獲卻是很大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。

在實訓的過程中,我深深的體會到了自己在專業(yè)學問方面的的欠缺和缺乏,也意識到了自己作為計算機軟件專業(yè)的學生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論學問,安康的體魄之外,還必需具備良好的心理素養(yǎng),是自己在以后的途中無論經驗什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實訓教師的課堂講解與企業(yè)文化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的相識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實訓時間內盡多的學到東西,就須要我們跟教師或同學進展良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,才能更真實的對我們進展培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中漸漸形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學來專業(yè)學問的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而教師在專業(yè)相識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們特別有實際意義的。這又給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光芒。我懂得了實際生活中,專業(yè)學問是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)學問,而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性,要擅長團隊合作,擅長利用別人的才智,這才是大才智??繂我坏牧馐呛茈y完成一個大工程的,在進展團隊合作的時候,還要耐性聽取每一個成員的看法,是我們的組合到達更加完備。

這次實訓除了讓我明白工作中須要實力,素養(yǎng),學問之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想方法一點一點的解除障礙,到最終獲得勝利,一種自信念就由然而生,這應當就是工作的樂趣。有時候不懂的就須要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近勝利。還有學會了在工作中與人的合作與溝通,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必需學習的東西。

經過之前的學習,對程序設計有了必須的相識與理解。在校期間,始終都是學習理論學問,沒有時機去參加工程的開發(fā)。所以說實話,這次實訓,軟件工程開發(fā)對我來說是比擬抽象的,一個完整的工程要怎么分工以及完成該工程所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完整工程的開發(fā),必需由團隊來分工合作,并在每個階段中進展必要的總結與論證。

一個完整工程的開發(fā)它所要經驗的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、工程構造和風險評估、業(yè)務功能說明書、具體設計說明書、代碼實現、測試和安裝包等等。一個工程的開發(fā)所須要的財力、人力都是許多的,假如沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至會出此時此刻預定時間內不能完成工程或者完成的工程跟原來預想的不一樣。一份好的工程構造、業(yè)務功能和具體設計說明書對一個工程的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個工程所要實現的功能在總體上有比擬明確的相識,還能削減在開發(fā)過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個工程開發(fā)勝利與否的關鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現所做的打算。

我深刻的相識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件簡單的事情,不僅要有足夠的干勁和熱忱,還要有扎實的編寫代碼根底,必需要有事先對文檔進展牢靠性報告,功能說明書,具體設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的實力。

除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆忙過去的兩個月內,我來回于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充溢的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充溢信念,對大學充溢信念,以踴躍的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實訓中要求有扎實的理論根本學問,操作起起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。

“學以致用”,就是要把學來的學問能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗學問的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。

最初在實訓時自己就有一些不自信,但隨著工程的進展,我漸漸的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我堅信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。

實訓期間讓我學到許多東西,不僅在理論上讓我對IT領域有了全新的相識,在實踐實力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到許多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己學問的缺少,這鼓勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術開展展動態(tài)以及信息開展中出現的新的技術。

除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的溝通,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個工程,大家的溝通溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清晰明白的告知隊友,如何提出自己想法的同時又不損害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會??墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,堅信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響,在實訓的這段時間里這些珍貴的經歷將會成為我以后工作的基石。

作為即將畢業(yè)走出校內的學生,經過3年的在校學習,對程序設計有了一些根本的理性的相識和理解。在校期間始終忙于理論的學習,沒有時機也沒有經歷來參加我們工程的開發(fā),所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是特別抽象的,一個完整的工程要怎么來分工以及完成該工程所須要的根本步驟也不明確,經過這次實訓讓我明白一個完整工程的完成必需團隊分工合作,并在每個階段進展必要的總結和檢查。在我們工程的開發(fā)過程中我們工程的步驟:具體設計、具體設計review、編碼、編碼。在工程開發(fā)過程中我也深刻的體會到具體設計對一個工程開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個工程所要實現的功能在總體上有詳細的相識,并能削減在開發(fā)過程中出現不必要的脫節(jié)。

這次實訓是對我們學習的一個檢驗,雖然工程中許多學問我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提示我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學實力,在工作中會遇到許多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,找尋答案的過程中,自己的實力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有許多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探究,不斷地嘗試。

這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和教師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做認得一個最根本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,須要學習的東西許多。從一起做工程的同學身上我看到了虛心慎重、細心努力的看法,在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優(yōu)點,從他們身上找尋我所缺少的品質,不斷學習。從教師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以坐享其成,今日教師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然教師沒有和我們講許多公司里的事情,可是他們的言行中所表現出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的看法。

在此次的實訓中我感覺到我們最大的缺乏就是動手的實力太差,在工程組中山大的同學也給我提出一些建議,讓我有時機自己多動手,不是我們缺乏學問,而是我們沒有運用學問的實力,在實訓期間的工程開發(fā)過程中,我自己也相識到雖然我們的理論學問沒有山大同學那么全面,但是假如在學校謹慎學習了,我們的理論學問并不比他們差,所以以后的日子,假如自己還要接著從事軟件開發(fā)相關工作,我會更加注意自己的動手實力。再者,我們要有更好的學習心態(tài),看到許多同學會在晚上工程完畢后再去教室上自習,深深地意識到我們的學習看法有多大的差距,原來在學校的時候我們九點根本就要從教室回宿舍了,而他們還會再接著利用九點以后的時間努力學習,雖然在實訓是短暫的,可是我所體會到的對我以后的學習將會有很大的影響,我想在大三以后的生活過程中,實訓的經驗會讓我更加有動力,更能堅決信念:堅持、努力。學習實訓時的那種刻苦、勤奮的學習看法。

實訓已經成為過去,可是在實訓時學習到的東西會始終影響我以后的開展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去許多生疏的地方,然后熟識,然后再走向另一個生疏的地方。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預料,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標不斷努力,堅信在不遠的將來我們必須會有一片屬于我們自己的天空。

實訓帶給我的太多的感受,它讓我知道工作上的艱辛,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

人非生而知之,雖然我此時此刻的學問構造還很差,但是我知道要要學的學問,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無水之源,無本之木。這次實訓讓我們在一瞬間長大;我們不行能恒久待在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們?yōu)槭裁磳嵱柕男牡煤透惺?,而不久后的我,面臨的是就業(yè)壓力,還是接著深造,我想我都應當好好經營自己的時間,充溢、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!!!

當然信念也很重要,沒有信念就很難做成大事,名人說過,信念是通向勝利的一把鑰匙.我們數控修理專業(yè)不行能在學校學會將來遇到的故障或問題.我們只有大膽心細,在懂得原理的根底上大膽并滿懷信念的去做才能取得勝利。

這次實訓讓我體會較深的就是怎樣運用新的工具我們此時此刻處在一個高速開展的時代.我們能否正確高效的運用新工具就在很大程度確定我們能否勝利.其次就是我們看法問題假如我們沒有一個好看法去對待工作就是我們的實力再高也很難得到認可.就是看法確定一切.

在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論學問雖然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華呈現出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經過這次的實訓,我此時此刻最終明白,沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書那么不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。此時此刻的社會須要的是動手實力強的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學校的目標就是造就一流的職業(yè)技能的人。

在實訓期間,我認為我也有許多缺乏的地方,比方工作看法不夠踴躍,學習不夠謹慎等等。我堅信通過我的努力,我以后必須會改掉這些缺點的.我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問,在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐經歷不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的志向和光明的前程努力。不經驗風雨,怎能見彩虹!”我堅信,自己堅決的信念及個人堅決的意志,必須會實現自己美妙志向,走上自己的勝利之路。

實訓中除了學到不少專業(yè)學問,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節(jié)方面的內容,對于團隊開發(fā)來說,團結相同使我深有體會。團隊的合作注意溝通和信任,不能不屑于做小事,恒久都要保持親和和誠信,把專業(yè)理論運用到詳細實踐中,不僅加深我對理論的駕馭和運用,還讓我擁有一次又一次的難忘開發(fā)經驗,這也是實訓最大的收獲。

“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充溢的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經驗,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大協(xié)助。

此時此刻我對“一個人最大財產是他的人生經驗和關系網絡”這句話特別有感情,因為它的確幫不了我們不少。課本上的學問終歸有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論學問與實際工作差距太大,只有學問是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高,從最初的笨手笨腳,到此時此刻可以熟識開發(fā)的流程,這與每個人的努力是分不開的,實訓,教會了我們許多的東西,同時也熬煉了大家踏實、穩(wěn)重的實力,每個人都很珍惜這次實訓。

雖然實訓已經完畢,但我特別思念這次實訓,在實訓的時間里,每一天都過的那么的充溢、踏實;我堅信,只要我秉承努力艱辛奮斗,為志向拼搏的精神,盡管在將來的路上有可能荊棘叢叢,但我必須可以乘風破浪,度過重重難關,實現自己將來的志向。

在實際工作中經常會和不同的人打交道,這次實訓教會了我們團隊合作的重要作用,也為和人溝通打下了根底,在以后的日子里仍需接著的努力,不斷鼓勵經歷,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

模板辦公軟件實訓心得體會(四)

1、word是一個文檔處理的軟件。應用該軟件,可以進展文本的輸入、編輯、排版、打印等工作。一般應用于公司制作簡報、電子賀卡、編輯公告、文案等。

2、excel是一個數據處理軟件。應用該軟件,可以創(chuàng)立電子表格、編輯工作表、數據的格式設置等。諸如,通過數據排序,篩選、分類匯總、數據透視表等高級應用。一般應用于制作企業(yè)員工人事檔案、工資管理表、員工績效評估表等方面。

3、powerpoint是一個演示文稿軟件。應用該軟件,可以很便利的在各個幻燈片中制作各種特效。諸如,幻燈片里面各種對象、文字、圖片、影片等,都可以分別或有選擇的設置動畫效果。一般應用于課件制作,會議、演講、產品展示等方面。

以上幾個方面,都是該課程講的主要內容。近年來,隨著我國信息化程度的不斷提高,嫻熟地運用辦公軟件已經成為各行各業(yè)從業(yè)人員運用電腦的根本要求,它可以作為辦公和管理的平臺,以提高運用者的工作效率和決策實力;還可以協(xié)助我們更好的完成日常辦公和公司業(yè)務。

現階段,工作越來越不好找的狀況下。對于我們還沒有正式步入社會的學生而言,想要有所突破,就必需填充自己的學問面,提高實際操作技能等方面。通過兩節(jié)課的學習,我駕馭了更多office辦公軟件的根本操作技能,解決了平常積累下來的很多對office辦公軟件運用的疑問。我堅信在將來的學習與工作中,必定能更好的運用office辦公軟件,必定更能如魚得水。

優(yōu)秀的辦公軟件實訓心得體會(五)

通過實訓中心教師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的相識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就須要我們跟教師或同學進展很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,才能跟真實的對我們進展培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中漸漸形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)學問的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而教師在專業(yè)相識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又特別管用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光芒。我懂得了實際生活中,專業(yè)學問是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)學問,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要擅長團隊合作,擅長利用別人的才智,這才是大才智??繂我坏牧馐呛茈y完成一個大工程的,在進展團隊合作的時候,還要耐性聽取每個成員的看法,使我們的組合到達更加

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