幼兒園新教師培養(yǎng)總結標準范本(2篇)_第1頁
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第3頁共3頁幼兒園新教師培養(yǎng)總結標準范本作為一個新老師,在跟幼兒共同成長的過程中,我心中充滿感激。在此,我要感謝我們班的每一位寶寶,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂,是他們給予了我很多關于教育的火花。還要感謝我園領導及各位老師對我工作上的幫助和支持,是她們幫助我很快的融入了這個大集體?,F將本學期的工作總結如下:一、政治思想方面我積極參加園內組織的各項教學及技能培訓學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身素質及教學水平。工作中我團結同志,熱愛集體,服從主班老師分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導及主班老師安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。二、教育教學方面我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合園內工作計劃,精心安排好每節(jié)課內容,認真組織好每個環(huán)節(jié)。在教學中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極向主班老師請教。本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。三、常規(guī)工作方面從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。由于手足口病疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。四、安全教育方面嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。本學期,在與各位老師互相溝通中,我在學習娛樂的同時,思想上也得到升華,同時吸取了他們多年積累經驗之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒。我堅信,只要堅持認真學、認真做,工作成績就會更上一層樓;我堅信,只要有責任心,有愛心的老師,一定會是一個好老師。以上是我本學期的工作總結,不足之處還請各位領導及老師指正??傊谝院蟮墓ぷ髦?,我一定再接再厲,不斷的鞭策自己多學、多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。幼兒園新教師培養(yǎng)總結標準范本(二)說到總結才猛然感到到,是啊,我參加工作已經整整半年了,從一個剛剛從學校卒業(yè)的學生到此刻已經為人師表的先生,回首這半年,我支付了若干,又勞績了若干呢靜靜的回首一下,這短短的幾個月既繁忙,又充足,有著很多值得總結和反思的地方。在新學期開始的時候,我分到了中一班和兩位有經驗的先生配合搭班,這是領導對我的信任,更是對我的考驗和熬煉,所以在理解這個任務時我就下決心把工作干好。因為在我實習期間便是在這個班實習的,所以對這個班的孩子也都對照熟悉顛末一段光陰的調劑與適應,我的工作也很快走上了正規(guī)。這學期我們園內的運動對照多,從各省市區(qū)級領導的到臨指導到家長開放日,從家長會到書香閱讀節(jié)等等,一個運動接一個運動,使我們的工作更顯得勞碌,但我們的工作又是忙而有序,井然有序的。在班內,我們三位先生連合互助、密切共同,施展本身的強項,每一件工作都做的扎扎實實。業(yè)余光陰,我注意搜集資料,閱讀專業(yè)冊本,盡力進步本身的理論程度。辛勤的勞動最后換來了累累碩果。一、政治思想方面在每周二三四的上午,我居心參加園領導組織教師的時事政管理論的學習,以賡續(xù)進步本身的政治思想素質,增強素質的教導,更新本身的教導看念,建立育人為本的思想。同時增強教導司法律例的學習,進步依法從教的程度,耐勞鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關切、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。二、保教工作(一)扎實抓好教導教授教化工作工作中客氣向從事幼兒教導經驗富厚的教師學習,看摩其他教師上課,居心參加園本教研運動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題,訂定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日運動。在運動中,能恰當地選取和使用教具,看重教授教化材料的趣味性,增加幼兒的實踐操作運動,以游戲為基礎運動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教授教化中,我還賡續(xù)地對本身的教導實踐進行反思,找出問題的關鍵,改良教導的方法、策略等,收到了必須的后果。(二)全身心的投入,保教結合,酷愛尊重理解幼兒我們兩位教師輪流當保育員。這個班有28個小朋友,我們配合協(xié)商,把我們班的規(guī)律及自立潛力一齊抓、同時我們班小朋友可以或許說提高很快,家長反應也不錯。自立潛力方面:我們堅持正面教導,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我辦事意識,轉變他們的寄托思想。對幼兒好的行為或表現給予確定,贊賞和勉勵,使幼兒可以或許更有信心,更居心地做好事情,完成任務。而我們先生做到適時協(xié)助,以進步幼兒的自立潛力,并實時與家長溝通,爭取家長共同。就規(guī)律方面:對少部分幼兒呈現的不良行為,我采取的是實時闡發(fā)原因,該批評的批評,并給予適度的教導,引導幼兒養(yǎng)成優(yōu)越的行為習慣,慢慢的做到遵守規(guī)律。在教授教化方面,幼兒更是在原先的根基上有了不合水平的進步,個性是念兒歌、聽故事、數學、美術等方面,有了很好的造詣。幼兒在身心開心的氛圍中,生長也個性好,出勤率較高。在頻繁的運動之中,我沒有忘記對孩子最緊張的養(yǎng)成教導。陶行知老老師說生活即教導,所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中增強察觀與指導,居心勉勵幼兒學會做本身的事。飯前讓孩子學會解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不失落飯、不講話。吃完飯本身輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時候讓幼兒自覺學會認真諦聽別人講話,不插嘴,不亂跑,居心開動腦筋,舉手回答問題。在午睡的時候讓幼兒本身學會解便上床,把鞋子劃一的放在床下面,盡量勉勵幼兒本身脫衣服,蓋被子,睡醒后本身整理床鋪。在游戲運動中讓幼兒本身整理玩具,把玩具歸類放好等等。別觀這些都是些小事,但對孩子來說倒是大事。只有從小養(yǎng)成了優(yōu)越的生活和學習習慣,長大了能力成為一個自主、自強、自立的人。包管幼兒運動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題運動等多種形式,培養(yǎng)幼兒優(yōu)越的衛(wèi)生習慣,愛護情況衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。(三)家園工作家園聯系是包管。在工作中,我常常與家長持續(xù)聯系,了解幼兒家庭教導情況,透過家園聯系表、家長會、晨間午間款待時的發(fā)言,實時與家長交流孩子在園的學習和生活狀況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點的教導步伐,配合匆匆進孩子的發(fā)展。三、鉆研業(yè)務,悉心育人作為一名教師不僅僅要治理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務程度和潛力。為了進步自身素質,在工作之余,我常常翻閱一些有關幼教方面的冊本,觀到好的信息實時摘錄下來,賡續(xù)為本身充電。同時向有經驗的教師請教,工作中學習、學習中工作,賡續(xù)積累經驗,使本身在講課程度上有所進步。在幼兒園輪教運動中,我居心備課,認真授課,獲得了領導和同事們的確定。四、認識不夠,盡力提高透過這一年的工作,我很幸運學到了不少器械,業(yè)務上也有所進步,這一學期的造詣也是可喜的,但這還遠遠不敷,在情況為教授教化的辦事上還短缺主動性。從事幼教工作半年,理論與實踐的結合照樣不敷到位,研究做得不敷細和實,沒有很好的完成本身心中的目標。往后要盡力把每一節(jié)課都當成熬煉本身的講堂,學會捕捉教授教化契機,進步本身駕馭講堂的潛力和遇事的應變潛力。我將在新的一年里繼承多學,多思、多試,盡力把工作做得更好。我相信精誠所致,金石為開,顛末我們全體職工的配合盡力,我們幼兒園的來日誥日必須更完美!幼兒園新教師實習總結____幼兒園新教師實習總結____時光飛逝,轉眼間實習停止,回顧起我的實習生活,頗多感想感染。新教師面臨的最大問題是不熟悉課本,也不知道應該怎么上課。對此我的心里十分發(fā)急,恐怕因為上得欠好而影響了幼兒對知識的控制以及對我上課的興趣。所以,我會查閱材料把本身的教案寫好.聽課是進步自身教授教化才能的一個好措施,新教師只有多聽課能力夠漸漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要工具是園里的先生。這一個月我聽了很多節(jié)課,我的勞績很大,逐步控制了一些上課的技術。除了聽課之外,平時我也常常和我班級先生以及其他先生請教教授教化上的問題。這些先生都異常熱情的幫我解答,分外是我的班長,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不是本身從天上失落下來的,必須發(fā)揚好學好問的精神,把本身當成學生一樣,積極汲取周圍其他先生一些先進的器械,能力進步本身的程度。此外,我們也組織了集體備課運動,這些運動使我明白了教授教化的目標和偏向。要做一名合格的教師,除了有優(yōu)越的教授教化經驗外,最緊張的是應具備優(yōu)越的職業(yè)道德。為此,我始終用本身的愛心,去熱情的關心身邊的每一位孩子。在幼兒的老例方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關切和愛護他們。在實習期間我始終以主人公的態(tài)度,積極幫忙班上的先生完成各類工作,遵守實習地點學校的各項規(guī)章制度。給我本身的工作注入了新的動力。在保育方面,像這些瑣碎的生活老例事情,每天都要做,我感覺可以訓練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等,對付人的性格培養(yǎng)確實有贊助。頭幾天感覺很新鮮,服務情很有興趣,很賣力,光陰一長,就必要其它方面的器械來支撐本身了,也便是我上面所說的。保育工作上,顛末本身的認真思考和總結,我感覺本身做得對照好的處地點于:可以或許很快地適應這些工作,基礎上可以或許做好。不夠在于:還不敷細心,沒有完全做到依據每個幼兒的特點進行保育,最主要的原因是是與幼兒相處光陰短,對幼兒了解不敷。上午半日運動是指從早晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯,包括兩個教授教化運動和兩餐一點還有日常生活老例運動。在組織幼兒半日運動中,我發(fā)明要讓幼兒都做到守規(guī)律,做到按時按量按質完成運動任務很難。先生要照顧到每個幼兒也很難,分外是混齡的班級。所以要想有一個勝利的運動,必要先生的精心謀劃、機動應變和幼兒的積極共同。幼兒的興趣和特點是半日運動謀劃和組織的的根據。我對本身的半日運動的組織不是特其余滿意,主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質地完成運動任務,分外是生活運動,可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為先生的威嚴和威信不敷。短短的實習,在指導先生精心地指導下,通過本身的盡力,我學到了許多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也獲得了很大的進步。我會在往后的工作中繼承盡力,為幼教事業(yè)做出供獻。____幼兒園新教師工作總結____幼兒園新教師工作總結邁步走來,又是一個學期的停止。一年下來的終點站、在這去舊迎新的末端。我們該如何詮釋在這一年短暫而漫長的歲月里,總結和敘述這一年的得與失。在這半年的工作中、我不僅是在工作,更是在工作中學習。在社會中實踐、在實踐中晉升本身,然而正是這個工作與學習相結合的光陰段里、我一點一點的在積累、在汲取著各類幼兒教導的科學理論。下半年里、我不再像是初入社會的那般稚嫩、反而賡續(xù)從工作中歷練本身,考試測驗做各類本身不敢考試測驗的工作、剛開始我很畏懼、很擔憂,然則有一個同事對我說:無論什么工作、什么任務、如果連本身都狐疑本身,那有誰還會承認你。對付這些器械,以后不管到哪里、都邑用的著。便是這番話申飭著我:工作便是賡續(xù)考試測驗、賡續(xù)立異、日新月異的社會必要我們去革新立異。這個學期即將拉下帷幕、在這帷幕背后,珍藏著我一年來得喜怒哀樂。我無法忘記、無法形容??偨Y這一個學期、工作上照樣必要本著“愛心、細心、耐心、真心”去觀待每一個生動可愛的孩子,建立優(yōu)越的師生關系、服務秉著認真熱誠的態(tài)度去完成各項工作任務。在教授教化方面:1建立正確的教導理念。(在本學期中、我所負責教授教化的科目是:康健、科學、社會、美術、國學、以及英語溫習。在觀似簡單的科目中卻常常儲藏著各類易犯的差錯,我們應實時指導孩子。就像美術課上、一副成人觀來很簡單的畫、然則對付孩子,就對照難控制其的顏色搭配、畫面比例。這時、我們就應該切合實際與孩子闡明,讓他們真正的感到畫畫帶來的樂趣、從而居心去畫好本身的美術作品)2賡續(xù)進步自身的素質。(在生活上、工作上積極主動認真的共同主班先生完成各項任務、與家長樹立優(yōu)越的溝通橋梁,運輸與澆灌更多真實與愉快的器械)3強化自身的理論知識。(知識永遠都沒有盡頭的、不僅是講義上得理論知識、更緊張的事隨時隨地的學習生活上工作上的知識,汲取有經驗先生的治理方法與上課方法、從而更好的為本身的教授教化途徑做鋪墊)4酷愛教導事業(yè)、相信本身。(教師是一個平凡而輝煌的事業(yè)、一路上勞績無數的喜怒哀樂。我相信本身會盡力把工作做好。因為我有著對學前教導的激情親切。)幼兒園新教師工作總結____幼兒園新教師工作總結____反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感到,當你追趕光陰的時候,你就會感覺光陰過得很快,而當你期待光陰的時候,你就會感覺光陰很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初繁忙的身影還在眼前顯現,實在是讓人感嘆光陰的飛逝??墒羌毤毦捉?,卻也發(fā)覺本身竟也成熟了些許。望著垂垂發(fā)展的孩子們,從他們身上讓我感想感染到一種自蒙感,一個學期轉眼曩昔了,身邊仿佛照樣孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了很多、各方面提高也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做如下小結教師被喻為人類魂魄的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求本身。積極參加園內各項運動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,建立為人師表的形象。一、教授教化方面從本班幼兒的實際環(huán)境出發(fā),精心支配好每周計劃運動內容,認真組織好每節(jié)運動。在運動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具籌備要充分、內容要富厚、活躍、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象活躍,和幼兒交融在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、開心的學習情況。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并辦理問題。二、老例教導方面1、禮貌先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求本身的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。2、講堂運動規(guī)律從生活抓起,培養(yǎng)幼兒優(yōu)越的老例習慣。要正確引導幼兒講堂上的坐姿、培養(yǎng)優(yōu)越的講堂老例;不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,寧靜地諦聽他人的談話,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。3、衛(wèi)生習慣每天保持幼兒戶外體育運動光陰,率領幼兒認真開展各項體育運動、熬煉身體。在每周計劃運動中,依據幼兒的近況環(huán)境,合理設計好每日的戶

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