幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃1599_第1頁(yè)
幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃1599_第2頁(yè)
幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃1599_第3頁(yè)
幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃1599_第4頁(yè)
幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃1599_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

為目標(biāo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精變與更新，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)教師對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐育能力，符合本(一)開(kāi)展師德培訓(xùn)，以德聚才，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。責(zé)任傳播責(zé)任、用創(chuàng)新傳播創(chuàng)新……加強(qiáng)教師斷提升教師的個(gè)人涵養(yǎng)和心理素質(zhì)，弘揚(yáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)(二)貫徹保教結(jié)合理念,開(kāi)展教師常規(guī)專題培訓(xùn)。保健醫(yī)聯(lián)合升常規(guī)培養(yǎng)的能力，同時(shí)有效促進(jìn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。(三)通過(guò)多種學(xué)習(xí)形式，讓不同發(fā)展層次的教師都能夠促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提升。學(xué)活動(dòng)的基本組織能力。為教師開(kāi)展主題經(jīng)驗(yàn)講座，在總結(jié)自身工作經(jīng)驗(yàn)、形式多樣的園本培訓(xùn)活動(dòng)。一是開(kāi)展配正教學(xué)方法的一個(gè)平臺(tái)。二是繼續(xù)落實(shí)全園技能培訓(xùn)與考核工增加對(duì)每位教師教學(xué)活動(dòng)觀摩力度，從而了解(四)探索不同的教研形式，提高教師對(duì)于繪本閱讀活動(dòng)的組織能力。，再小組間交流、深入研討繪本閱能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一起，借助教師專業(yè)成長(zhǎng)需求。其次，著力提高教研組長(zhǎng)在園本教思資料(照片、會(huì)議記錄、簽到、教案、聽(tīng)課記錄、視頻)的完善。香的校園文化。多讀書(shū)，讀好，每月聯(lián)系實(shí)際暢談自己的讀書(shū)感想和心讀書(shū)氛圍，構(gòu)建濃郁書(shū)香的校園文化，提升幼兒園的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論