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部編版四年級語文下冊第一單元達(dá)標(biāo)測試卷四年級語文下(R版)時(shí)間:90分鐘滿分:100分基礎(chǔ)百花園(40分)下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是(A.率領(lǐng)衿八口仁).B.下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是(A.率領(lǐng)衿八口仁).B.樸素(p①.C.尋覓(mi).D.應(yīng)和(hB)倘若(tdng).徐家(x").鋤頭(ch").搗衣(ddo))(2分)雜亂(zh&).稀疏(sR).綺麗(qi).蝙蝠(bidn)微信公眾號:小學(xué)語數(shù))雞冠花(gudn).剝蓮蓬(b。).卜落卜落(b口).白頭翁(wen)二、讀拼音,寫詞語。(8分)三、下列加點(diǎn)字詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.籬落疏疏一徑深(稀疏)8.惟有蜻蜓蛺蝶飛(只有)C.C.白發(fā)誰家翁媼(老婦)
.D.最喜小兒亡賴(不講道理的人)
..四、加偏旁變成新字,與給出的字組成詞語。(6分)(微信公眾號:小學(xué)語數(shù))[長]__ 篷 戶飽 狂[兌]__ 離 利愉 法圖]__ 氣蝙 貴 _業(yè)五、把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(10分)( )( )相聞 依山( )( ) ( )( )裊裊
燈火( )( )車( )馬( ) 高樓( )( )1.我發(fā)現(xiàn)第一行詞語是描寫 的,第二行詞語是描寫___的。(2分)2.我更喜歡 (第一行第二行)詞語所描寫的生活。請用幾句話描繪一下它的景象吧: (2分)六、選擇合適的詞語填空。(4分六、選擇合適的詞語填空。(4分)微信公眾號:小學(xué)語數(shù))安慰慰藉1.他養(yǎng)的大花貓走失了,他很傷心,我( )他:“大花貓一定會回來的?!?.下雨天,我們不能出門,看書成了我們最好的( )。率領(lǐng)帶領(lǐng)3.秋收起義后,毛主席( )隊(duì)伍上了井岡山。4.老師( )我們參觀了科學(xué)博物館。七、按要求完成句子練習(xí)。(8七、按要求完成句子練習(xí)。(8分)微信公眾號:小學(xué)語數(shù))1.幾場春雨過后,鮮嫩的筍成群地從土里探出頭來。(仿寫句子)2.籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。(寫一寫你讀到這兩句詩時(shí)想到的畫面)3.這么美的鄉(xiāng)下人家怎么能不讓人陶醉呢?(改為陳述句)4.例:迷蒙的云霧,潺潺的流水,清脆的鳥鳴聲,構(gòu)成了.. ...如畫一般美妙的深山春景。(仿照例子,描繪右圖的景色)主題訓(xùn)練營(13分)八、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(8八、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(8分)微信公眾號:小學(xué)語數(shù))1.《鄉(xiāng)下人家》一文中,作者通過描寫瓜架上結(jié)瓜、 、屋后種竹、雞覓食、鴨戲水、 等畫面,為我們展現(xiàn)了 的鄉(xiāng)村生活。.《卜算子?詠梅》中的“,”兩句用嚴(yán)寒的冰雪環(huán)境襯托了風(fēng)骨錚錚的梅花。.古詩中描寫的鄉(xiāng)村生活豐富多彩。楊萬里筆下的兒童在快樂地追蝶: , ;范成大筆下的農(nóng)民正忙于農(nóng)事: ,惟有蜻蜓蛺蝶飛。九、語言實(shí)踐。(5九、語言實(shí)踐。(5分)微信公眾號:小學(xué)語數(shù))請將下面這則通知轉(zhuǎn)述給爸爸媽媽。(根據(jù)通知,把轉(zhuǎn)述補(bǔ)充完整)通知鑒于目前疫情形勢,為切實(shí)做好疫情防控工作,我校將延期開學(xué)。在這期間,為響應(yīng)教育廳“停課不停學(xué)”的號召,學(xué)校將根據(jù)各年級實(shí)際情況安排線上教學(xué),請各位家長督促學(xué)生按時(shí)上課。實(shí)驗(yàn)小學(xué)2020年X月X日爸爸媽媽, 讀寫展示臺(47分)十、課內(nèi)閱讀。(9分十、課內(nèi)閱讀。(9分)微信公眾號:小學(xué)語數(shù))夏天陣雨來了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許?!暗轿堇飦戆。 彪S著木板窗的關(guān)閉,孩子們也就被關(guān)在地洞似的屋里了。這時(shí)候,小小的天窗是你唯一的慰藉。從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來!1.讀畫“——”部分,完成練習(xí)。(4分)(1)“慰藉”的近義詞是 。(2)把畫“——”部分改為“小小的天窗是你的慰藉”好不好?為什么?2.“掃蕩”是 的意思,從“掃蕩”一詞中我體會到了 。(2分)3.為什么通過天窗感到的風(fēng)雨雷電的威力,比在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍?(3分)、課外閱讀。(13分、課外閱讀。(13分)微信公眾號:小學(xué)語數(shù))家鄉(xiāng)的小河在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。小河有時(shí)是寧靜的,倒映著岸邊的樹木。小河有時(shí)又是活潑可愛的,層層鱗波隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光舞蹈,舞姿優(yōu)美,就像舞動著的七彩綢。(3(3分)早晨的小河是迷人的。絢麗的晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地望著周圍的新鮮事物。這時(shí)水綠得像碧玉,霞紅得似胭脂,裊裊騰騰的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋兒。太陽爬上了樹梢,把自己火紅的臉龐映在河水中。一群白鵝開始了“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌撥清波”的嬉戲。魚兒歡快地跳躍著,頓時(shí)河面上鱗光閃閃。中午的小河真是活潑極了。傍晚的小河真可愛。夕陽西下,太陽把余暉灑在河面上,小河里這處紅,那處綠。一陣風(fēng)吹來,倒映在河水中的成排的桑樹、桃樹,都亂成了一片,像醉漢,可一會兒又站定了。夜晚的小河可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一動不動。明月悄悄地爬到空中,對著小河照鏡子。這時(shí),微風(fēng)任意地掃著河岸上的小草,發(fā)出一陣窸窸窣窣的聲響。遠(yuǎn)處,偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲,此時(shí)的小河顯得更靜了。(微信公眾號:小學(xué)語數(shù))家鄉(xiāng)的小河啊,你真美! (有刪改)1.用“~~~~”畫出文中任意一個(gè)比喻句。(2分)2.根據(jù)短文內(nèi)容填上合適的詞語。(3分)( )的晨曦 ( )的小河 ( )的臉蛋兒( )的羽紗 ( )的陽光 ( )的臉龐.短文是按 順序來寫的,文中表示這一順序的詞語有 、 、 、 。(3分).用“II”把短文分成三個(gè)部分,并用簡潔的語句概括第二部分的內(nèi)容。
5.選擇題。5.選擇題。(2分)微信公眾號:小學(xué)語數(shù))(1)短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?下列說法最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )A.短文表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的小河的熱愛之情。B.短文表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。C短文表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的小河以及家鄉(xiāng)的熱愛之情。(2)短文是按( )的結(jié)構(gòu)方式來寫的。A.總一分 B.總一分一總 C.分一總十二、習(xí)作展示。(25十二、習(xí)作展示。(25分)微信公眾號:小學(xué)語數(shù))在你的家鄉(xiāng),肯定有許多迷人的風(fēng)景,例如:景色秀美的公園,美麗的小村莊,熱鬧的街市……請選擇你喜愛的某處風(fēng)景寫一寫。要求:①抓住景物的特點(diǎn)把內(nèi)容寫具體。②有一定的順序,語句通順。③表達(dá)出自己的感受。答案一、C二、和諧慰藉茅檐奇幻照例霸占蹲下籬笆三、D四、帳賬脹張脫銳悅說福蝠富副五、雞犬傍水炊煙輝煌水龍林立1.鄉(xiāng)村城市2.示例:第一行山坡上,三五只小牛在草地上悠閑地吃著青草,它們不時(shí)地抬起頭來,看著安靜的村莊,哞哞地長叫幾聲,那低沉渾厚的余音在美麗的山坡上回蕩。六、1.安慰2.慰藉3.率領(lǐng)4.帶領(lǐng)七、1.示例:頑皮的雨點(diǎn)兒在雨傘上盡情地舞蹈。2.示例:稀稀疏疏的籬笆旁,一條小路通向遠(yuǎn)方,樹枝上新葉長出還未形成樹蔭,正迎著春光生長。3.這么美的鄉(xiāng)下人家讓人陶醉。4.示例:清澈的河水,祥和的村莊,青翠的樹木,裊裊升起的炊煙,構(gòu)成了一幅安靜、和諧的田園風(fēng)景畫。八、1.門前種花家門前吃晚飯獨(dú)特迷人2.已是懸崖百丈冰猶有花枝俏3.兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋日長籬落無人過九、示例:根據(jù)目前疫情形勢,學(xué)校將延期開學(xué),在這期間,學(xué)校將根據(jù)各年級實(shí)際情況安排線上教學(xué),請家長督促我們按時(shí)上課。十、1.(1)安慰(2)不好。因?yàn)檫@樣不能突出天窗給孩子們的慰藉是不可替代的。2.徹底清除風(fēng)雨雷電的威力巨大,似乎要把一切都清除了3.示例:因?yàn)樘齑笆购⒆觽兊南胂箐J利起來,想象中風(fēng)雨雷電的威力要更加真切、闊達(dá)、復(fù)雜、確實(shí)。十一、1.示例:小河有時(shí)又是活潑可愛的,層層鱗波隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光舞蹈,舞姿優(yōu)美,就像舞動著的七彩綢。.絢麗清澈羞澀潔白跳躍火紅.時(shí)間早晨中午傍晚夜晚.分別在短文的第一和第五自然段后標(biāo)上“II”。第二部分描寫了小河早晨、中午
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