姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

diǎnlǐ

chóuxiè

dīngzhǔ

xiāohuǐ

(

)(

)(

)(

)

jǐbèi

qīhēi

jūnliè

shūkān

(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下列詞語中，注音正確的一組是（

）A．?dāng)?shù)落（shù）B．嫉妒（dù）C．龜裂（guī）D．粗糙（zào）3、下列句子沒有語病的一項是（

）A．同學(xué)們要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生交通事故。B．學(xué)習(xí)了《落花生》一文后，懂得了做人的道理。C．獵豹奔跑的最大速度可達(dá)110千米每小時左右。D．大家聽取并討論了校長的報告。4、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（

）A．心曠神怡

失魂落魄

震耳欲聾

同心脅力B．太平盛世

國太民安

豐衣足食

安居樂業(yè)C．囫圇吞棗

不求甚解

牽腸掛肚

嘔心歷血D．敏而好學(xué)

理直氣壯

學(xué)而不厭

負(fù)荊請罪5、下列句子中的標(biāo)點符號運(yùn)用有誤的一項是()A．失敗，讓我學(xué)會反??；挫折，讓我經(jīng)歷磨煉；困難，讓我學(xué)會堅強(qiáng)。B．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。C．這篇文章描寫了飛瀑、祠廟，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很簡單：第一，堅持；第二，始終如一；第三，莫忘初心。6、下列加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．老師為了我們嘔心瀝血，如今他年過花甲，我們可得經(jīng)常去看望他。B．慶祝“六一”的晚會上，同桌表演的小品讓我們都得意忘形地開懷大笑。C．沒想到牛郎的哥哥嫂嫂這么貪心，為了霸占家產(chǎn)處心積慮，搞得牛郎不得不帶著老牛和破車出走。D．同學(xué)們聽說歌舞藝術(shù)團(tuán)要來我們學(xué)校義演，個個興高采烈地奔走相告。7、對下列句子運(yùn)用的描寫方法判斷錯誤的一項是（

）A．“絕不會沒有錢的，一定是藏在哪里，我是老出門的，騙不得我。”另一個士兵說。（語言描寫）B．沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點兒口吃地說：你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”（神態(tài)描寫、語言描寫）C．兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！毛主席想。（語言描寫）D．毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺，示意秘書將電報記錄稿放在上面。（神態(tài)描寫、動作描寫）8、下列句子排序正確的一項是（）

①牛郎受兄嫂虐待直至被趕走。

②牛郎織女過上男耕女織的幸福生活。

③牛郎得到老牛的指點，與織女結(jié)為夫妻。

④牛郎織女被狠心的王母娘娘拆散，每年只能見一面。A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．②①④③三、填空題9、根據(jù)提供的情境填寫。

（1）吃飯時，小東把米飯弄到了地上，爸爸教育他說：“一粥一飯，_____________；___________，恒念物力維艱?！?/p>

（2）愛國，是古代仁人志士反復(fù)吟誦的話題。陸游在生命垂危時低聲吟出“王師北定中原日，____________”的囑托；林升在《題臨安邸》憤然提出“山外青山樓外樓，__________”的責(zé)問；龔自珍也在壓抑沉悶的環(huán)境中揮筆寫下“___________，不拘一格降人材”的深切期望。

（3）美哉，我少年中國，____________！壯哉，我中國少年，____________！

（4）知之為知之，_____________，是知也。____________，學(xué)而不厭，誨人不倦。10、根據(jù)積累補(bǔ)充下列詞語，再任選兩個寫一段話。

大(

)身手

別出心(

)

不容爭(

)

絡(luò)(

)不絕

安然無(

)

(

)斷絲連

頗(

)盛名

浮想聯(lián)(

)

如醉如(

)

不求(

)解

不言而(

)

(

)盆大雨

_______________________________________________________四、文言文閱讀11、文言文閱讀。楊氏之子楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸?/p>

?！眱簯?yīng)聲答曰：“

?！?．解釋下面的字。

①甚聰惠甚：_____惠：_____

②乃呼兒出乃：_____

③孔君平詣其父詣：_____

2．請用“／”標(biāo)出下面句子朗讀時的恰當(dāng)停頓。

孔君平詣其父，父不在。

3．將原文補(bǔ)充完整，并說說你喜歡孔君平的話還是喜歡楊氏之子的話，為什么？

_______________五、現(xiàn)代文閱讀12、讀短文做題。第一場雪①前天，氣象臺發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息；昨天，強(qiáng)大的冷空氣就侵入了膠東半島。②前些天還暖和得如同陽春三月。昨天清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云。中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，呼呼地刮了整整一個下午。黃昏時分風(fēng)停了，就下起雪來。這是入冬以來的第一場雪。③雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。開始還伴著一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來，地上一會兒就白了。冬天的山村到了夜里格外寂靜，只聽見雪花簌簌地不斷下落。偶爾咯吱一聲響，樹木的枯枝被積雪壓斷了。④大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹上，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。⑤大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球。⑥俗話說，“瑞雪兆豐年。”這并不是迷信，有著充分的科學(xué)根據(jù)。寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲；雪水滲進(jìn)土層深處，又能供應(yīng)莊稼生長的需要。這場大雪十分及時，一定會給明年的小麥帶來豐收。有經(jīng)驗的老農(nóng)把雪比作是“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長得越好。所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡?！?．理解“瑞雪兆豐年”的意思。

________________________________________

2．短文按照(

)——(

)——(

)的順序來寫這場雪，重點寫了(

)景象。

3．這篇寫景文章，在寫法上很有特色。第④自然段畫線部分描寫景物采用了(

)的方法，這樣寫的好處是_________________；第⑤自然段是場景描寫，寫出了人們_____________的心情；第④、⑤自然段是寫看到的，而第⑥自然段則是寫(

)到的，第⑥自然段表達(dá)了作者_(dá)______________________。六、仿寫句子13、讀句子，按要求完成練習(xí)。

（1）這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（改寫成反問句）

_____________________

（2）這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動。（仿寫句子）

___________，一會兒__________，一會兒_____________，一會兒___________。

（3）對“人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎”理解不正確的是(

)

A．這是一個設(shè)問句，目的是引發(fā)人們的思考，去想象白鷺在做什么。

B．這句話隱含