經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁(yè)眉頁(yè)腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，謝謝！國(guó)開電大職業(yè)與人生（重慶）形考任務(wù)1-4答案形考任務(wù)1題目1下列那個(gè)詞不能用來(lái)描述當(dāng)今的這個(gè)世紀(jì)（）a.多變b.速度c.危機(jī)d.穩(wěn)定正確答案是：穩(wěn)定題目2下面哪些屬于發(fā)展性危機(jī)（）a.恐怖襲擊b.升學(xué)c.自然災(zāi)害d.被綁架正確答案是：升學(xué)題目3可以用來(lái)描繪當(dāng)今的這個(gè)世紀(jì)的詞匯有（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.速度b.穩(wěn)定c.危機(jī)d.多變多選題答案是：速度,多變,危機(jī)題目4比較普遍的提法是把人的氣質(zhì)分為哪些類型（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.粘液質(zhì)型b.多血質(zhì)型c.膽汁質(zhì)型d.抑郁質(zhì)型多選題答案是：膽汁質(zhì)型,粘液質(zhì)型,抑郁質(zhì)型題目5人在職業(yè)發(fā)展中所需要的職業(yè)能力包括那些（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.團(tuán)隊(duì)合作能力b.問(wèn)題解決能力c.交流溝通能力d.自主學(xué)習(xí)能力多選題答案是：交流溝通能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,問(wèn)題解決能力,自主學(xué)習(xí)能力題目6人的全面發(fā)展的涵義包括（）、選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.人的個(gè)性的全面發(fā)展b.人的社會(huì)關(guān)系的全面發(fā)展c.人類的全面發(fā)展d.人的本性的全面發(fā)展多選題答案是：人類的全面發(fā)展,人的社會(huì)關(guān)系的全面發(fā)展,人的個(gè)性的全面發(fā)展題目7一個(gè)良好的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)具備以下那些特點(diǎn)（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.連續(xù)性b.針對(duì)性c.適時(shí)性d.可行性多選題答案是：可行性,適時(shí)性,針對(duì)性題目8屬于境遇性危機(jī)的有（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.自然災(zāi)害b.被綁架c.恐怖襲擊d.升職多選題答案是：恐怖襲擊,被綁架題目9自主學(xué)習(xí)又稱自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)。它主要表現(xiàn)出下面哪些特征（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.自主學(xué)習(xí)需要一定情感的投入，并能以意志控制學(xué)習(xí)過(guò)程中困難。b.自主學(xué)習(xí)是不需要求助他人的c.自主學(xué)習(xí)是個(gè)人以自己的學(xué)習(xí)過(guò)程為監(jiān)控對(duì)象的d.自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程。多選題答案是：自主學(xué)習(xí)是個(gè)人以自己的學(xué)習(xí)過(guò)程為監(jiān)控對(duì)象的,自主學(xué)習(xí)能力制學(xué)習(xí)過(guò)程中困難。題目10職業(yè)生涯中影響職業(yè)發(fā)展的因素有（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.科技更新b.社會(huì)發(fā)展c.年齡增長(zhǎng)d.知識(shí)老化多選題答案是：知識(shí)老化,科技更新,社會(huì)發(fā)展題目11生涯學(xué)者Herr和Cramer三個(gè)層面，其中心理層面包括()選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.可信賴感b.自我肯定c.個(gè)人評(píng)價(jià)d.角色認(rèn)定多選題答案是：角色認(rèn)定,可信賴感,個(gè)人評(píng)價(jià)題目12多血質(zhì)氣質(zhì)類型的表現(xiàn)特征屬于以下哪一項(xiàng)（）a.活潑、好動(dòng)、敏感b.好靜、情緒不易外露、辦事認(rèn)真c.熱情、直率、外露、急躁d.穩(wěn)重、自制、內(nèi)向正確答案是：活潑、好動(dòng)、敏感題目13職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義在于()選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.職業(yè)生涯規(guī)劃有助于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不斷提升和超越，實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展b.職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助個(gè)人確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，促進(jìn)個(gè)人努力工作c.職業(yè)生涯規(guī)劃有助于激發(fā)自身潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力d.職業(yè)生涯規(guī)劃有助于協(xié)調(diào)好職業(yè)生活與家庭生活的關(guān)系，更好地實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)多選題答案是：工作,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于職業(yè)生涯規(guī)劃有助于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不斷提升和超越，實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展題目14現(xiàn)實(shí)型的人喜歡（）a.社會(huì)交往，常出席社交場(chǎng)所，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，愿為別人服務(wù)，對(duì)教育活動(dòng)感興趣b.有規(guī)則的具體勞動(dòng)和需要基本技能的工作c.擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，具有支配、勸說(shuō)和言語(yǔ)技能d.智力的、抽象的、分析的、推理的、獨(dú)立的任務(wù)正確答案是：有規(guī)則的具體勞動(dòng)和需要基本技能的工作題目15職業(yè)素質(zhì)不包括（）a.唯利是圖b.誠(chéng)實(shí)守信c.創(chuàng)新素質(zhì)d.敬業(yè)精神正確答案是：唯利是圖題目16不屬于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的是（）a.使用工具書的習(xí)慣b.復(fù)習(xí)的習(xí)慣c.預(yù)習(xí)的習(xí)慣d.死記硬背的習(xí)慣正確答案是：死記硬背的習(xí)慣題目17學(xué)習(xí)方法分解為程序、原則、方式和手段四個(gè)要素，程序是指（）a.完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的具體途徑，包括完成任務(wù)的渠道、形式、模式、類型和方法b.學(xué)習(xí)行為的先后順序，包括過(guò)程、環(huán)節(jié)、步驟、階段、順序等c.學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該遵循一些原則和要求d.學(xué)習(xí)活動(dòng)中所采用的工具或者物質(zhì)手段正確答案是：學(xué)習(xí)行為的先后順序，包括過(guò)程、環(huán)節(jié)、步驟、階段、順序等題目18改革和發(fā)展，往往先行立法，下面那一項(xiàng)是美國(guó)立法（）a.《高等教育法律法規(guī)》b.《終身學(xué)習(xí)法》（也稱為《蒙代爾法》）c.《終身教育法》d.《終身學(xué)習(xí)振興法》正確答案是：《終身學(xué)習(xí)法》（也稱為《蒙代爾法》）題目19建立我國(guó)終身學(xué)習(xí)認(rèn)證制度，關(guān)鍵是什么（）a.制度保障b.資金投入c.健全機(jī)構(gòu)d.制定辦法正確答案是：制度保障題目20企業(yè)型和傳統(tǒng)型六大職業(yè)興趣類型，下列哪項(xiàng)屬于現(xiàn)實(shí)型的（）a.具有好奇、善于分析、聰明、理性、富有理解力和批判力等人格特征。喜歡從事智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立定向的工作b.具有直率、隨和、重實(shí)踐、節(jié)儉、穩(wěn)重和不愛(ài)社交等人格特點(diǎn)。喜歡從事有規(guī)則的具體勞動(dòng)和需要基本操作的工作c.具有外向、樂(lè)觀、愛(ài)社交、好冒險(xiǎn)、有野心、獨(dú)斷、支配、自信等人格特征。喜歡從事企業(yè)經(jīng)理、政府官員、銷售員等工作d.具有愛(ài)好社交、合作、友善、慷慨、樂(lè)于助人、善言談等人格特征。喜歡從事社會(huì)工作、教師、咨詢、公關(guān)和護(hù)士等工作具有直率、隨和、重實(shí)踐、節(jié)儉、穩(wěn)重和不愛(ài)社交等人格特點(diǎn)。喜歡從事有規(guī)則的具體勞動(dòng)和需要基本操作的工作題目21展。判斷題答案是：“對(duì)”。題目22動(dòng)。判斷題答案是：“對(duì)”。題目23的條件也是生活的方式。判斷題答案是：“對(duì)”。題目24特點(diǎn)。判斷題答案是：“對(duì)”。題目25人的一生劃分為學(xué)習(xí)階段和工作階段。判斷題答案是：“錯(cuò)”。題目26圍判斷題答案是：“錯(cuò)”。題目27此，個(gè)體外因更應(yīng)受到重視。判斷題答案是：“錯(cuò)”。題目28終身學(xué)習(xí)的主要學(xué)習(xí)方式是學(xué)習(xí)主體主導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。判斷題答案是：“對(duì)”。題目29發(fā)生了質(zhì)與量的全新變化。判斷題答案是：“錯(cuò)”。題目30學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)是“把學(xué)習(xí)共享系統(tǒng)組合起來(lái)的組織”。判斷題答案是：“錯(cuò)”。形考任務(wù)2題目1在《教育--財(cái)富蘊(yùn)藏其中》報(bào)告中提出了支撐教育的支柱不包含哪一項(xiàng)（）a.學(xué)會(huì)認(rèn)知b.學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)c.學(xué)會(huì)做事d.學(xué)會(huì)生存正確答案是：學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)題目2境遇性危機(jī)的是（）a.親人亡故b.升學(xué)c.升職d.孩子出生正確答案是：親人亡故題目3《教育--財(cái)富蘊(yùn)藏其中》報(bào)告中，提出的支撐教育的支柱有（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.學(xué)會(huì)共同生活b.學(xué)會(huì)認(rèn)知c.學(xué)會(huì)生存d.學(xué)會(huì)做事多選題答案是：學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共同生活題目4培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，途徑有哪些（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.發(fā)揮集體作用b.養(yǎng)成職業(yè)習(xí)慣c.強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)d.重視職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)多選題答案是：強(qiáng)化職業(yè)意識(shí),養(yǎng)成職業(yè)習(xí)慣,發(fā)揮集體作用,重視職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)題目5在交流溝通的過(guò)程中，如何才能適情應(yīng)景準(zhǔn)確表達(dá)（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.只關(guān)心自己的主題b.語(yǔ)言規(guī)范c.明確角色d.積極合作多選題答案是：語(yǔ)言規(guī)范,積極合作題目6職業(yè)生涯發(fā)展的階段有（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.環(huán)境分析b.目標(biāo)設(shè)立c.行動(dòng)規(guī)劃d.自我評(píng)價(jià)多選題答案是：環(huán)境分析,目標(biāo)設(shè)立,行動(dòng)規(guī)劃題目7職業(yè)能力的層次包括哪些（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.核心技能b.基礎(chǔ)技能c.行業(yè)通用技能d.職業(yè)特定技能多選題答案是：行業(yè)通用技能,職業(yè)特定技能題目8屬于發(fā)展性危機(jī)的有（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.親人亡故b.孩子出生c.升學(xué)d.升職多選題答案是：升學(xué),升職,孩子出生題目9信息素養(yǎng)的范圍一般包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.信息道德b.信息能力c.信息意識(shí)d.信息創(chuàng)造多選題答案是：信息能力,信息道德,信息創(chuàng)造題目10職業(yè)測(cè)評(píng)中進(jìn)行測(cè)量與評(píng)價(jià)的內(nèi)容有（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.職業(yè)價(jià)值觀（什么值得做）b.職業(yè)性格（適合做什么）c.職業(yè)能力傾向（擅長(zhǎng)做什么）d.職業(yè)興趣（喜歡做什么）職業(yè)性格（適合做什么）,職業(yè)價(jià)值觀（什么值得做）題目11學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，具體來(lái)說(shuō)就是要學(xué)會(huì)（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.自學(xué)b.有效地學(xué)習(xí)c.創(chuàng)造d.研究式的學(xué)習(xí)多選題答案是：自學(xué),有效地學(xué)習(xí),研究式的學(xué)習(xí)題目12膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型的表現(xiàn)特征，是哪一項(xiàng)（）a.熱情、直率、外露、急躁b.活潑、好動(dòng)、敏感c.好靜、情緒不易外露、辦事認(rèn)真d.穩(wěn)重、自制、內(nèi)向正確答案是：熱情、直率、外露、急躁題目13成人學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)是()選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.他們的學(xué)習(xí)需求與變化著的社會(huì)角色緊密相關(guān)b.他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)更主要地是來(lái)自內(nèi)部而不是外部c.他們像蓄水池一樣積累了很多生活經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是很豐富的資源d.他們有獨(dú)立的自我概念并能指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)多選題答案是：他們有獨(dú)立的自我概念并能指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),他們像蓄水池一樣他們的學(xué)習(xí)需求與變化著的社會(huì)角色緊密相關(guān),他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)更主要地是來(lái)自內(nèi)部而不是外部題目14研究型的人喜歡（）a.社會(huì)交往，常出席社交場(chǎng)所，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，愿為別人服務(wù)，對(duì)教育活動(dòng)感興趣b.有規(guī)則的具體勞動(dòng)和需要基本技能的工作c.智力的、抽象的、分析的、推理的、獨(dú)立的任務(wù)d.擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，具有支配、勸說(shuō)和言語(yǔ)技能正確答案是：智力的、抽象的、分析的、推理的、獨(dú)立的任務(wù)題目15在交談中，那里哪項(xiàng)無(wú)法適情應(yīng)景，準(zhǔn)確表達(dá)（）a.語(yǔ)言規(guī)范b.積極合作c.唱獨(dú)角戲d.明確角色正確答案是：唱獨(dú)角戲題目16學(xué)習(xí)方法分解為程序、原則、方式和手段四個(gè)要素，原則是指（）、a.完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的具體途徑，包括完成任務(wù)的渠道、形式、模式、類型和方法b.學(xué)習(xí)行為的先后順序，包括過(guò)程、環(huán)節(jié)、步驟、階段、順序等c.學(xué)習(xí)活動(dòng)中所采用的工具或者物質(zhì)手段d.學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該遵循一些原則和要求正確答案是：學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該遵循一些原則和要求題目17不屬于人的全面發(fā)展的內(nèi)涵的是（）a.人的社會(huì)關(guān)系的全面發(fā)展b.人類的全面發(fā)展c.人的個(gè)性的全面發(fā)展d.人的本性的全面發(fā)展正確答案是：人的本性的全面發(fā)展題目18改革和發(fā)展，往往先行立法，下面那一項(xiàng)是日本立法（）a.《終身學(xué)習(xí)振興法》b.《終身學(xué)習(xí)法》c.《終身教育法》d.《蒙代爾法》正確答案是：《終身學(xué)習(xí)振興法》題目19建立我國(guó)終身學(xué)習(xí)認(rèn)證制度，其保障是什么（）a.制定辦法b.資金投入c.健全機(jī)構(gòu)d.制度保障正確答案是：健全機(jī)構(gòu)題目20企業(yè)型和傳統(tǒng)型六大職業(yè)興趣類型，下列哪項(xiàng)屬于研究型的（）a.具有好奇、善于分析、聰明、理性、富有理解力和批判力等人格特征。喜歡從事智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立定向的工作b.具有直率、隨和、重實(shí)踐、節(jié)儉、穩(wěn)重和不愛(ài)社交等人格特點(diǎn)。喜歡從事有規(guī)則的具體勞動(dòng)和需要基本操作的工作c.具有外向、樂(lè)觀、愛(ài)社交、好冒險(xiǎn)、有野心、獨(dú)斷、支配、自信等人格特征。喜歡從事企業(yè)經(jīng)理、政府官員、銷售員等工作d.具有愛(ài)好社交、合作、友善、慷慨、樂(lè)于助人、善言談等人格特征。喜歡從事社會(huì)工作、教師、咨詢、公關(guān)和護(hù)士等工作具有好奇、善于分析、聰明、理性、富有理解力和批判力等人格特征。喜歡從事智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立定向的工作題目21在構(gòu)建主義的觀點(diǎn)下，教師是知識(shí)的傳授者與灌輸者判斷題答案是：“錯(cuò)”。題目22終身教育主張把人的一生分為三個(gè)時(shí)期：學(xué)習(xí)期、工作期和退休期．判斷題答案是：“錯(cuò)”。題目23人本主義代表人物羅杰斯認(rèn)為，學(xué)習(xí)類似于心理學(xué)上的無(wú)意義的音節(jié)判斷題答案是：“錯(cuò)”。題目24終身學(xué)習(xí)是可行的.判斷題答案是：“對(duì)”。題目25了人生中的不同角色.判斷題答案是：“對(duì)”。題目26它更是人的全面發(fā)展的需要.判斷題答案是：“對(duì)”。題目27成人學(xué)習(xí)是主動(dòng)的學(xué)習(xí).判斷題答案是：“對(duì)”。題目28供系統(tǒng)支持.判斷題答案是：“錯(cuò)”。題目29內(nèi)職業(yè)生涯強(qiáng)調(diào)個(gè)人的學(xué)習(xí)和積累，外職業(yè)生涯強(qiáng)調(diào)外部環(huán)境和外部條件.判斷題答案是：“對(duì)”。題目30學(xué)習(xí)的實(shí)踐性是非常明顯的.判斷題答案是：“對(duì)”。形考任務(wù)3題目1粘液質(zhì)氣質(zhì)類型的表現(xiàn)特征，是哪一項(xiàng)（）a.穩(wěn)重、自制、內(nèi)向b.好靜、情緒不易外露、辦事認(rèn)真c.熱情、直率、外露、急躁d.活潑、好動(dòng)、敏感正確答案是：穩(wěn)重、自制、內(nèi)向題目2不屬于境遇性危機(jī)的特點(diǎn)是（）a.隨機(jī)的b.伴隨著好事出現(xiàn)的c.突然的d.震撼的正確答案是：伴隨著好事出現(xiàn)的題目3在中國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制內(nèi)，要得到住房的手段有（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.等b.買c.要d.靠多選題答案是：等,靠題目4成為一名職場(chǎng)達(dá)人，要做到（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.堅(jiān)守個(gè)人英雄主義b.堅(jiān)定職業(yè)發(fā)展信念c.突破職業(yè)發(fā)展障礙d.樹立職業(yè)危機(jī)意識(shí)多選題答案是：樹立職業(yè)危機(jī)意識(shí),突破職業(yè)發(fā)展障礙,堅(jiān)定職業(yè)發(fā)展信念題目5培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力需要從以下那些方面入手（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.合作目標(biāo)b.合作關(guān)系c.職業(yè)角色d.合作意愿多選題答案是：合作目標(biāo),合作關(guān)系,職業(yè)角色題目6終身學(xué)習(xí)需要哪些來(lái)自外界的力量（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.資金的投入b.建立科學(xué)的資格認(rèn)證制度c.政府角色自身的轉(zhuǎn)變d.確立法制化多選題答案是：政府角色自身的轉(zhuǎn)變,資金的投入,建立科學(xué)的資格認(rèn)證制度題目7職業(yè)生涯規(guī)劃的要素（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.知彼b.知己c.抉擇d.學(xué)習(xí)多選題答案是：知己,知彼,抉擇題目8境遇性危機(jī)的特點(diǎn)有（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.突然的b.災(zāi)難性的c.隨機(jī)的d.震撼的多選題答案是：突然的,震撼的,災(zāi)難性的題目9信息道德主要包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.人文素質(zhì)b.信息的免疫力c.信息發(fā)布的準(zhǔn)確性d.信息的透明度和知情權(quán)多選題答案是：信息發(fā)布的準(zhǔn)確性,信息的透明度和知情權(quán),信息的免疫力,人文素質(zhì)題目10職業(yè)能力包括層次包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.技術(shù)技能b.核心技能c.行業(yè)通用技能d.職業(yè)特定技能多選題答案是：職業(yè)特定技能,行業(yè)通用技能,核心技能題目11學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，具體來(lái)說(shuō)就是要學(xué)會(huì)（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.有效地學(xué)習(xí)b.自學(xué)c.創(chuàng)造d.研究式的學(xué)習(xí)多選題答案是：自學(xué),有效地學(xué)習(xí),研究式的學(xué)習(xí)題目12企業(yè)型的人喜歡（）a.社會(huì)交往，常出席社交場(chǎng)所，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，愿為別人服務(wù)，對(duì)教育活動(dòng)感興趣b.有規(guī)則的具體勞動(dòng)和需要基本技能的工作c.智力的、抽象的、分析的、推理的、獨(dú)立的任務(wù)d.擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，具有支配、勸說(shuō)和言語(yǔ)技能正確答案是：擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，具有支配、勸說(shuō)和言語(yǔ)技能題目13職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義在于（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.職業(yè)生涯規(guī)劃有助于激發(fā)自身潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力b.職業(yè)生涯規(guī)劃有助于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不斷提升和超越，實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展c.職業(yè)生涯規(guī)劃有助于協(xié)調(diào)好職業(yè)生活與家庭生活的關(guān)系，更好地實(shí)現(xiàn)d.職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助個(gè)人確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，促進(jìn)個(gè)人努力工作多選題答案是：工作,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于職業(yè)生涯規(guī)劃有助于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不斷提升和超越，實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展題目14智力不包括（）a.動(dòng)手能力b.想象力c.思維能力d.觀察力正確答案是：動(dòng)手能力題目15團(tuán)隊(duì)合作能力不需要具有（）a.合作關(guān)系b.合作意愿c.合作目標(biāo)d.個(gè)人英雄主義正確答案是：個(gè)人英雄主義題目16學(xué)習(xí)方法分解為程序、原則、方式和手段四個(gè)要素，方式是指（）a.完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的具體途徑，包括完成任務(wù)的渠道、形式、模式、類型和方法b.學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該遵循一些原則和要求c.學(xué)習(xí)行為的先后順序，包括過(guò)程、環(huán)節(jié)、步驟、階段、順序等d.學(xué)習(xí)活動(dòng)中所采用的工具或者物質(zhì)手段正確答案是：類型和方法題目17我們需要在終身學(xué)習(xí)體系的建構(gòu)中，要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不包含（）a.經(jīng)濟(jì)目標(biāo)b.社會(huì)目標(biāo)c.個(gè)人目標(biāo)d.政治目標(biāo)正確答案是：政治目標(biāo)題目18改革和發(fā)展，往往先行立法，下面那一項(xiàng)是韓國(guó)立法（）a.《終身學(xué)習(xí)法》b.《終身學(xué)習(xí)振興法》c.《終身教育法》d.《蒙代爾法》正確答案是：《終身教育法》題目19建立我國(guó)終身學(xué)習(xí)認(rèn)證制度，什么是有效的措施（）a.制定辦法b.制度保障c.資金投入d.健全機(jī)構(gòu)正確答案是：制定辦法題目20企業(yè)型和傳統(tǒng)型六大職業(yè)興趣類型，下列哪項(xiàng)屬于企業(yè)型的（）a.具有好奇、善于分析、聰明、理性、富有理解力和批判力等人格特征。喜歡從事智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立定向的工作b.具有愛(ài)好社交、合作、友善、慷慨、樂(lè)于助人、善言談等人格特征。喜歡從事社會(huì)工作、教師、咨詢、公關(guān)和護(hù)士等工作c.具有直率、隨和、重實(shí)踐、節(jié)儉、穩(wěn)重和不愛(ài)社交等人格特點(diǎn)。喜歡從事有規(guī)則的具體勞動(dòng)和需要基本操作的工作d.具有外向、樂(lè)觀、愛(ài)社交、好冒險(xiǎn)、有野心、獨(dú)斷、支配、自信等人格特征。喜歡從事企業(yè)經(jīng)理、政府官員、銷售員等工作具有外向、樂(lè)觀、愛(ài)社交、好冒險(xiǎn)、有野心、獨(dú)斷、支配、自信等人格特征。喜歡從事企業(yè)經(jīng)理、政府官員、銷售員等工作題目21理解和把握這些現(xiàn)象；不喜歡組織、領(lǐng)導(dǎo)方面的活動(dòng)等等都是對(duì)“現(xiàn)實(shí)型”職業(yè)興趣特點(diǎn)的概括。判斷題答案是：“錯(cuò)”。題目22霍蘭德用一個(gè)六邊形描述了六種職業(yè)興趣的內(nèi)在關(guān)系，其中，相隔關(guān)系，如RI、AI等相互具有替代性。判斷題答案是：“錯(cuò)”。題目23值觀，具有分析能力、人際溝通能力和情感能力的強(qiáng)強(qiáng)組合等等，是自主/獨(dú)立型職業(yè)錨的特點(diǎn)。判斷題答案是：“錯(cuò)”。題目24舒伯的職業(yè)發(fā)展理論認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)初次就業(yè)的階段在成長(zhǎng)期。判斷題答案是：“錯(cuò)”。題目25同，因此員工主要任務(wù)也相同。判斷題答案是：“錯(cuò)”。題目26職業(yè)發(fā)展具有階段性，且每個(gè)階段都表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。判斷題答案是：“對(duì)”。題目27感覺(jué)型的人關(guān)注事實(shí)本身，注重細(xì)節(jié)；而直覺(jué)型的人注重“第六感覺(jué)”。面對(duì)同樣的信息，直覺(jué)型的人關(guān)注“可能是什么，將來(lái)會(huì)怎樣”等問(wèn)題判斷題答案是：“對(duì)”。題目28興趣是保證職業(yè)穩(wěn)定、職場(chǎng)成功的重要因素。判斷題答案是：“對(duì)”。題目29在“櫥窗分析法”中，“背脊我”是指自己不知道，別人知道的部分。判斷題答案是：“對(duì)”。題目30容探索職業(yè)環(huán)境。判斷題答案是：“對(duì)”。形考任務(wù)4題目1抑郁質(zhì)氣質(zhì)類型的表現(xiàn)特征，是哪一項(xiàng)（）a.熱情、直率、外露、急躁b.活潑、好動(dòng)、敏感c.穩(wěn)重、自制、內(nèi)向d.好靜、情緒不易外露、辦事認(rèn)真正確答案是：好靜、情緒不易外露、辦事認(rèn)真題目2自主學(xué)習(xí)又稱自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)。不屬于其特的是征（）a.自主學(xué)習(xí)需要一定情感的投入，并能以意志控制學(xué)習(xí)過(guò)程中困難。b.自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程。c.自主學(xué)習(xí)是不需要求助他人的d.自主學(xué)習(xí)是個(gè)人以自己的學(xué)習(xí)過(guò)程為監(jiān)控對(duì)象的。正確答案是：自主學(xué)習(xí)是不需要求助他人的題目3人生發(fā)展包括的過(guò)程有（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.自我定位b.自我實(shí)現(xiàn)c.自我發(fā)展d.自我認(rèn)識(shí)多選題答案是：自我定位,自我發(fā)展,自我實(shí)現(xiàn)題目4職業(yè)素質(zhì)包括那些內(nèi)容（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.誠(chéng)實(shí)守信b.忠誠(chéng)品格c.敬業(yè)精神d.創(chuàng)新素質(zhì)多選題答案是：誠(chéng)實(shí)守信,忠誠(chéng)品格,敬業(yè)精神題目5學(xué)習(xí)方法的要素有（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.程序b.原則c.手段d.方式多選題答案是：程序,原則,方式,手段題目6職業(yè)測(cè)評(píng)的意義包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.順利就業(yè)b.選擇環(huán)境c.了解自己d.揚(yáng)長(zhǎng)避短多選題答案是：揚(yáng)長(zhǎng)避短,選擇環(huán)境,順利就業(yè)題目7所謂的“職前職后教育一體化”需要（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.豐富的教學(xué)資源b.健全的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)c.創(chuàng)新的教育方法d.充實(shí)的教育內(nèi)容多選題答案是：健全的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),充實(shí)的教育內(nèi)容,創(chuàng)新的教育方法題目8有人說(shuō)，中國(guó)人普遍缺乏危機(jī)意識(shí)，主要表現(xiàn)哪些方面（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.缺乏敬業(yè)精神b.辦事拖拉，效率低下c.心胸狹窄、斤斤計(jì)較d.自私自利多選題答案是：缺乏敬業(yè)精神,自私自利題目9信息能力主要包括（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.信息搜集能力b.信息技術(shù)能力c.信息處理能力d.信息監(jiān)控能力多選題答案是：信息技術(shù)能力,信息搜集能力,信息處理能力題目10培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)要做到（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)b.養(yǎng)成職業(yè)習(xí)慣c.重視職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)d.發(fā)揮集體作用多選題答案是：強(qiáng)化職業(yè)意識(shí),養(yǎng)成職業(yè)習(xí)慣,發(fā)揮集體作用,重視職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)題目11.職業(yè)素養(yǎng)的核心是（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.合作的態(tài)度b.敬業(yè)精神c.本人的能力d.學(xué)習(xí)的能力多選題答案是：合作的態(tài)度題目12社會(huì)型的人喜歡（）a.社會(huì)交往，常出席社交場(chǎng)所，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，愿為別人服務(wù)，對(duì)教育活動(dòng)感興趣b.擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，具有支配、勸說(shuō)和言語(yǔ)技能c.智力的、抽象的、分析的、推理的、獨(dú)立的任務(wù)d.有規(guī)則的具體勞動(dòng)和需要基本技能的工作社會(huì)交往，常出席社交場(chǎng)所，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，愿為別人服務(wù)，對(duì)教育活動(dòng)感興趣題目13終身學(xué)習(xí)與終身教育的聯(lián)系有（）選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.二者的根本目的是一致的b.二者相輔相成，有機(jī)聯(lián)系c.二者側(cè)重的主體又各不相同d.終身學(xué)習(xí)是在終身教育理念基礎(chǔ)上的重大發(fā)展，是終身教育發(fā)展的必然趨勢(shì)和結(jié)果多選題答案是：二者的根本目的是一致的,二者側(cè)重的主體又各不相同,二者相輔相成，有機(jī)聯(lián)系題目14職業(yè)素質(zhì)不可能通過(guò)下列何種途徑獲得（）a.職業(yè)實(shí)踐b.憑空幻想c.自我修養(yǎng)d.教育培訓(xùn)正確答案是：憑空幻想題目15自主學(xué)習(xí)方式不包括下面那個(gè)環(huán)節(jié)（）a.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣b.學(xué)會(huì)抄襲c.學(xué)會(huì)自我調(diào)控d.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興