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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
zhuāngshì
fúshì
suìdào
xiāosǎ
()
()
()
()
zāoyāng
jǐngjiè
pìrú
píqì
()
()
()
()二、填空題2、給多音字組詞。
哇
wa(
)wā(
)
塞
sāi
(
)sài
(
)
單dān
(
)chán(
)
吭
kēng
(
)
háng
(
)
沖
chōng
(
)chòng
(
)3、給下面的多音字組詞。
piào(
)
chà(
)
tí(
)
漂
piāo(
)
差
chā(
)
提
piǎo(
)
chāi(
)
dī(
)4、唱反調(diào)。(寫出下面詞語的反義詞)
5、填寫合適的關聯(lián)詞語。
(1)它的出名(
)由于它的唱歌,(
)由于它的住宅。
(2)(
)有驟雨,這里(
)立刻就會干的。
(3)蟋蟀鉆到土底下干活,(
)感到疲勞,它(
)在未完工的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸須輕微地擺動。6、請把成語補充完整。
志存(
)
(
),謬以千里。
(
)報國
(
),駟馬難追。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀短文,然后按要求做題。一只窩囊的大老虎(節(jié)選)終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個時刻。我套上老虎皮,戴上老虎頭罩,緊張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白,我笨拙的表演,把全場的老師同學都逗樂了,他們從沒見過這樣窩囊的老虎。我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的,我一點兒也記不起來,只記得耳邊的笑聲一陣陣接連不斷。等到幕布拉下,我站起來脫下頭罩,滿頭滿臉都是汗珠。老師倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友唉聲嘆氣地對我說:“你一出場就豁幾個虎跳,那就強多了?!蔽覜]回答他,可是心里想:是啊,要是我會豁虎跳,這場戲就不至于砸鍋了。后來呢?后來我上動物園總要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的??墒抢匣⒃诨\子里不是打瞌睡,就是垂頭喪氣地踱來踱去,從沒見過它們豁過什么虎跳。為什么不會豁虎跳就不能扮老虎呢?為什么沒豁虎跳會惹起哄堂大笑呢?我至今還不明白。1.用一句話總結選文的主要內(nèi)容。
________________________________________
2.分析下列句子表現(xiàn)了“我”怎樣的心情,再選擇合適的詞語填空。(填序號)
A.疑惑
B.緊張
C.羞愧
D.期待
E.后悔
F.備受煎熬
(1)終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個時刻。(
)
(2)只聽見臺下一陣哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。(
)
(3)我總算演到了躺下來死掉。(
)
(4)到底怎么演完的,我一點兒也記不起來,只記得耳邊的笑聲連接不斷。(
)
(5)是啊,要是我會豁虎跳,這場戲就不至于砸鍋了。(
)
(6)為什么不會豁虎跳就不能扮老虎呢?為什么沒豁虎跳就會惹起哄堂大笑呢?(
)
3.下列對選文內(nèi)容的理解不合理的一項是(
)A.老師沒教“我”豁虎跳,所以表演不成功。B.那位演哥哥的小朋友認為“我”要是學會了豁虎跳,表演就能成功。C.“我”演出時太緊張了,表演太笨拙,所演的老虎太窩囊,才讓臺下的觀眾哄堂大笑。D.大家哄堂大笑是因為“我”的表演很有趣,把全場的老師同學都逗樂了,因此不能說“我”的表演不成功。4.假如你是文中的“我”的好朋友,在表演結束后,你會對“我”說什么?
___________________________________四、散文閱讀8、單元主題閱讀(了解故事情節(jié),簡要復述課文)。陳增巧破巫師古代陳留縣尉陳增的妻子張氏,有一次感到身體不舒服,但又找不出什么原因,就把巫師李恒請到家中。李恒來后,向她要了個大盆,里面盛滿了清水,然后拿出一張白紙,叫張氏看,那白紙上什么也沒有。李恒把這張白紙平平地放入水中,紙很快沉入水底。這時,他再叫張氏到盆邊來看,真是神了,那白紙上竟出現(xiàn)了一個婦人的模樣,一個惡鬼正狠狠地拽著她的發(fā)鬢(bìn),還有一個鬼拿著棍子在后面驅(qū)趕著。張氏被紙上的情景嚇壞了。她想:那被鬼毆打驅(qū)趕的,不就是自己嗎?她害怕得哭了起來,趕緊拿出銅錢和自己的衣服,交給李恒,請他作法驅(qū)鬼。李恒走后,陳增回來了,張氏把這件事告訴了丈夫。陳增當時沒說什么。第二天陳增把李恒叫到家里來。同樣用那大盆裝了滿滿一盆清水,同樣在水中沉入一張上面什么也沒有的白紙,然后讓李恒去看。奇怪,那紙上竟出現(xiàn)了一幅畫面:十個鬼拽著一個人,還有一個鬼跟著用棍棒毆打。更令人驚奇的是,那紙上赫然寫著幾個大字:“這就是李恒?!崩詈悴豢椽q可,一看之下,既愧又慌,知道自己那一套嚇人騙錢的鬼把戲已被陳增識破,于是乖乖地退還了昨天才到手的錢財,逃出了陳留縣。人們問陳增這是怎么回事,陳增告訴大家,這不過是個戲法。先在紙上用明礬水畫好圖畫,晾干后就什么也看不見了。再把這紙放入水中,那圖畫就會顯現(xiàn)出來。大家按照陳增所說的去試了一下,果然如此。1.【提取信息】巫師和陳增放在水中的紙為什么會顯現(xiàn)出圖畫來?請在文中找出答案,并畫上“”。
2.【梳理情節(jié)】結合故事內(nèi)容,根據(jù)提示將表格填寫完整。起因經(jīng)過結尾
陳增的妻子_____________,又____________,因此請了巫師來家里。巫師用_____________________騙取了陳增妻子的_________。第二天,陳增將巫師請到家中,揭穿了__________________。
巫師退回了_______,逃出了陳留縣。
3.【品讀細節(jié)】陳增揭露巫師的方法非常巧妙,可以用(
)這個八字詞語來概括。A.不入虎穴,焉得虎子B.近朱者赤,近墨者黑C.以子之矛,攻子之盾D.尺有所短,寸有所長4.【評價人物】讀完故事后,我覺得陳增是一個___________________________的人。五、語言表達9、口語交際
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