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文檔簡介
立跳教學(xué):
班:高
人:
執(zhí)老:教內(nèi)教目
立定跳遠(yuǎn)90以上學(xué)生明確本課目標(biāo),了解本課練習(xí)內(nèi)容,了的學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)的動作技巧,以及掌握提高立定跳遠(yuǎn)成績的訓(xùn)練方法。課重、點
重點:難點:
兩腳用力蹬地起跳,動作配合協(xié)調(diào)。雙腳屈膝緩沖,輕巧落地。課
組教及學(xué)施的部
相目
教內(nèi)
時次間數(shù)
教活
學(xué)活
組、求分開始部分
培養(yǎng)紀(jì)律意識,并在此過程中養(yǎng)成自信、自律習(xí)慣。
一、常規(guī)、體育委員整隊報告人數(shù)。、師生問好。、提出本科教學(xué)內(nèi)容與要求。、安排見習(xí)生。
分鐘
1師生問好、布本次課內(nèi)容和要求。3安排見習(xí)生。
、體委整隊,向老師報告人數(shù)。、師生問好。、集隊迅速,隊伍整
一、整隊集合:四列橫隊?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛耋w委齊。
△
教師要求:快、靜、齊。一、隊列練習(xí)立正、稍息、向右看—齊、向前—看、向左—轉(zhuǎn)、向右—轉(zhuǎn)向后—轉(zhuǎn)二、準(zhǔn)備活動頭部運動
分鐘
、出隊列練習(xí)要求。2喊口令帶學(xué)生做準(zhǔn)備活動。3講示范協(xié)調(diào)性練習(xí)動作。
、真聽老師一整隊集合:四講解示范。列隊。按要求做●●●●●●準(zhǔn)備活動?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛窦绮窟\動
分X
△
教師準(zhǔn)備部分
腹背運動膝關(guān)節(jié)運動正壓腿側(cè)壓腿手腕踝關(guān)節(jié)運動三、協(xié)調(diào)性練習(xí)轉(zhuǎn)髖運動(拍)抱膝跳(拍)屈體分腿條)
鐘拍分鐘
要求:精神飽滿,動作到位。
相目掌握立定跳遠(yuǎn)的基本動作要領(lǐng),理解快速跑的練
教內(nèi)一、立定跳遠(yuǎn)練習(xí)1按“三拍法”擺臂做立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。
時間分鐘
次數(shù)8~10組
教師活動1教師提示指導(dǎo)。2教師巡視對動作和節(jié)奏不
組教及學(xué)施學(xué)生活動組織要求1、學(xué)生分成○○○○…○四組分散進(jìn)行“三拍法”○○○○…○立定跳遠(yuǎn)練習(xí)?!髁?xí)方法。通過各種專項練習(xí)來磨練學(xué)生
對的進(jìn)行糾正指導(dǎo)。
××××…×××××…×吃苦耐勞的心理品
二、立定跳遠(yuǎn)技術(shù)提高練習(xí)20跳練提腿部力量)分
15X5組
、教師提出
1、學(xué)習(xí)認(rèn)真質(zhì)。
鐘
問題響立定跳遠(yuǎn)的因素有哪
思考和回答教師提出的問題。
三種練習(xí)隊形均為:××××…×、三級蛙跳(協(xié)調(diào)性練習(xí))
些?”
程要注意安
××××…×12~15次
、根據(jù)學(xué)生的回答總結(jié)
全。基本部分
歸納出影響立定跳遠(yuǎn)的因素有:力量不足、蹬擺不協(xié)調(diào)。
2、針對自己的不足選擇相應(yīng)的練習(xí)。3動作到位,提高學(xué)生4跳墊子練高腿部
、根據(jù)學(xué)生
同組成員互快速跑的能力,促進(jìn)學(xué)生的協(xié)
力量和協(xié)調(diào)性的練習(xí))
10-15次
的不足,把學(xué)生分成三組,進(jìn)行針
相配合指出不足團(tuán)結(jié)協(xié)作。調(diào)性與靈敏性的發(fā)展。鞏固快跑的基本技三、術(shù),提高快速奔跑的能力。培養(yǎng)積極參與精神,養(yǎng)成合作意識,和勇往直前的意志品質(zhì)。
對性練習(xí)。、安排小組長,組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。、巡回指導(dǎo),糾正錯誤動作。
全身心放
、放松操
帶領(lǐng)學(xué)生做
、認(rèn)真跟著組隊形:松,愉悅身
、小結(jié)講評。
分
放松操。
教師做放松
●●●●●●●結(jié)束部分
心。
、小組長收回器材,師生再鐘見。
對本次課進(jìn)行總結(jié)提要求及期望。學(xué)生收拾器
操。做到身心放松。、收拾器材。
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●△教師材。要求:全身心放松。道場場:田徑場地器:接力棒支,小墊子9塊,
安保
、理布置場地、備活動充分、護(hù)措施到位器報40張
練習(xí)密度
強
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