部編人教版三年級下冊語文專項期末復(fù)習(xí)課件之四寫作科目：語文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版專項復(fù)習(xí)之四寫作一、習(xí)作技巧我知道。1.根據(jù)畫面進行合理聯(lián)想是寫好看圖作文的基本要求。下面的材料中，屬于對“放風(fēng)箏”的合理想象的內(nèi)容是哪幾個？請打上√。(1)天氣很好，很多人在放風(fēng)箏。(

)(2)三個小朋友興致勃勃地做風(fēng)箏。(

)(3)他們剛開始不能順利把風(fēng)箏放上天。(

)(4)三個小朋友跟其他人交換了風(fēng)箏玩兒，交了好多朋友。(

)(5)這天，他們玩兒得很高興。(

)√√√桃花

出淤泥而不染、純潔、亭亭玉立荷花

枝條細長柔軟白楊

粉嫩馨香，小巧玲瓏垂柳

高大筆直，生命力強

2.

抓住景物特征進行敘述是寫好景物的重要條件。請你把下面的景物與它們最突出的特征連線。請你抓住一種植物的特點來寫一段話吧。

看，菊花的花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美極了。再看那花瓣，有的像少女的卷發(fā)，有的似老爺爺?shù)墓照?，有的若蛟龍的爪子，還有的如噴泉灑下，各不相同。菊花的顏色也有很多，紅得像火，黃得似全，白得若雪，綠得如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中帶綠的，更是清幽淡雅。真是五顏六色，美不勝收。習(xí)作：寫你見過的一個有趣的人。1.本次作文的類型是(

)。A.寫人作文B.寫事作文2.本次作文的題眼是(

)。A.見過

B.有趣3.圍繞題眼，我們可以選擇哪些素材來寫呢？(

)(多選)A.他在車站等車的時候，跟旁邊的陌生人聊得火熱。B.他頭腦里好像有無數(shù)個笑話，而他也總用笑話來開導(dǎo)身邊的人。C.他喜歡搞惡作劇，班里幾乎每個人都被他整過。D.他能活躍氣氛，在我難過的時候會逗我開心。ABBD二、思路訓(xùn)練我能行。4.具體行文時，我們可以從這幾個方面來寫：(1)人物外貌，挑選最明顯的特征來寫，不要面面俱到。下面選項中，(

)寫得最好。A.他有一雙戴眼鏡的大眼睛和兩片薄薄的嘴唇。B.他的眼睛又大又亮，里面像藏了星星一樣，你看他眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，就是在想辦法了。C.他的頭發(fā)又黑又硬，一雙大大的眼睛，眼睛下面是一個小巧的鼻子，鼻子下面是兩片厚厚的嘴唇。B(2)人物語言、動作、神態(tài)、心理等。運用這些手法，把下面的句子補充完整。

妹妹撩撩開門簾出去了

。

爸爸推著小車爬坡

。

妹妹猛地撩開門簾，重重地一甩就出去了爸爸費力地推著小車爬這個不是很陡的坡5.補充詞語，希望你能在習(xí)作中用到。五大()() ()()奉獻 ()()大眼眉開()() ()()滿面

唇()舌()()()懸河

炯炯()() 笨()笨()三

粗無

私濃

眉眼

笑笑

容槍

戰(zhàn)口

若有

神手

腳語文課上，我們或許會化身旅行家，走遍國家的每一個地方；數(shù)學(xué)課上，我們也許會變成科學(xué)家，一絲不茍地鉆研，為將來打下堅實的基礎(chǔ)；科學(xué)課上，我們又變成動手小達人，鍛煉手腦。請你寫一節(jié)你最喜歡的課。要求：將課上的內(nèi)容條理清晰地介紹出來。三、實戰(zhàn)演練試身手。怎樣才能寫好作文呢？一般來說應(yīng)做到：一、思想健康，中心明確。二、內(nèi)容具體，條理清楚。三、語句通順，意思連貫。四、詳略得當，主次分明。五、善于觀察，想象豐富。六、書寫工整，格式正確。

我最喜歡的一節(jié)語文課小時候，我是個性格內(nèi)向的孩子，沒有知心朋友，上課也不敢舉手發(fā)言，我不知道我在怕些什么，是一節(jié)語文課改變了我。記得那是四年級剛開學(xué)的一天，班主任喬老師告訴我們，要上一節(jié)公開課，上第15課《說勤奮》。晚上，我花了一個小時的時間預(yù)習(xí)功課。讀熟了課文、想好了問題、理解了句段……為明天的公開課做好了準備。第二天，教室后面坐滿了老師。我一看，呵，這么多老師??！今天我要好好表現(xiàn)，千萬不能“出丑”。上課鈴如警鐘響了起來，我忙到座位上坐好。

開始上課了，老師帶了一些小紅花，獎給表現(xiàn)好的同學(xué)。課文已經(jīng)講了一大半，而我一個問題都沒回答，怎么辦呢？真是急死我了！這時，老師問：“誰能解釋一下‘勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才’的意思？”這一題我都背的滾瓜爛熟了，就是不敢說。于是，我擰了一下胳膊，把手舉得低低的，但老師還是叫了我。我心里既興奮又緊張，便小聲說出了答案。聲音雖小，但老師聽得一清二楚，夸我說得好，讓我大點聲，再說一遍。我又大聲的說了一遍，然后坐了下來。這時，我才覺得舉手發(fā)言沒什么可怕的，反而是一個鍛煉自己的好機會。下面的一段時間，老師提出的問題，我都舉手回答。我的精彩回答博得了陣陣掌聲和老師的小紅花。這節(jié)語文課后，我變得開朗，也有了許多知心朋友，是這節(jié)語文課，改變了我一生的性格。3.在課外時間，你或許參加了各式各樣的興趣班，也許你喜歡和小伙伴們一起玩各種好玩兒的游戲。請你以“多彩的課外活動”為題，寫一寫你的課余生活吧！

要求：將課外活動的過程寫具體，表達出真情實感。示例：這節(jié)課是體育課，李老師叫我們進行拔河比賽。我們選6個同學(xué)分成兩組，李老師當裁判。當我們兩組同學(xué)準備好了，李老師大喊：“預(yù)備，開始！”，我們雙方都使勁地拉呀拉，連樹上的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在為我們加油、喝彩?？磮D寫話口訣：看圖寫話并不難，仔細觀察放眼前。一看環(huán)境和人物，二看動作和表情。一絲一毫看得準，融入生活來想像。原因經(jīng)過加結(jié)果，事情過程才完成?？陬^說通莫忘記，時間地點要說清。心理想法和語言，二者一樣不能丟。記住看圖寫話歌，下筆流暢有神功。部編人教版三年級下冊語文專項期末復(fù)習(xí)課件之一字詞科目：語文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版專項復(fù)習(xí)之一字詞A.防疫(yì)懦弱(rò)咳嗽(sōu)攜手(xéi)B.遵循(xún)嘔吐(ǒu)腹部(fù)淡雅(yǎ)C.舞蹈(dǎo)鉗子(qán)諺語(yán)雕刻(diāo)D.鴛鴦(yuān)紫檀(chán)絲綢(zhōu)

濺起(jàn)B一、下面加點字的讀音完全正確的一項是(

)????????????????1.“超”按音序查字法，先查音序_________，再查音節(jié)_____?！俺弊值淅锏慕忉層校孩偬希邕^；②越過，高出?！俺！敝械摹俺钡囊馑紤?yīng)該選第________個；“挾

泰山以超北?！敝械摹俺钡囊馑紤?yīng)該選第_______個。Cchāo②①二、查字典，完成練習(xí)。2.“逼”字按部首查字法，先查部首_____________，再查__________畫?！氨啤痹谧值淅锏慕忉層校孩購娖?，威脅；②切近；③狹窄?！氨平敝械摹氨啤钡囊馑紤?yīng)該選第________個；“逼債”中的“逼”的意思應(yīng)該選第________個。辶九②①【mì】

(

)書 (

)蜂(

)林【yì】

(

)術(shù) (

)鄉(xiāng)意(

)【xiōng】

(

)弟

(

)手(

)口【lì】 (

)害

(

)史(

)用秘

蜜密藝

異

義兄

兇

胸厲歷利三、寫同音字。四、我是小小書法家。

huópōzhǎnshìqiānxūchítáng

活潑展示謙虛池塘記錄輕便歐洲蘇醒jìlùqīngbiànōuzhōusūxǐngbiànrènmòshēngyōuxiánjìxù

辨認陌生悠閑繼續(xù)蘑菇器官威武襯衫m(xù)ógūqìguānwēiwǔchènshān五、多音字組詞。模mó

(

)

mú

(

)乘shèng(

)chéng(

)籠lóng(

)lǒng(

)散sǎn(

)sàn(

)模樣乘法模型鳥籠千乘之國籠罩散文散步清清楚楚(AABB式)：___________________源源不斷(AABC式)：___________________無憂無慮(ABAC式)：___________________紅彤彤(ABB式表示顏色的詞語)：_____________又大又圓(又～又～)：__________________越來越糟(越～越～)：___________________模模糊糊

明明白白蒙蒙細雨

息息相關(guān)自由自在

無影無蹤

綠油油

黑乎乎又高又大

又白又胖越來越胖

越來越快1.照樣子，寫詞語。六、詞語積累。繃緊—麻煩—礙事—

遺憾—悠閑—羨慕—

希望—奇怪—喜歡—

發(fā)現(xiàn)—想念—了解—

拉緊繁瑣妨礙可惜愛慕渴望怪異喜愛發(fā)覺掛念清楚清閑2.寫出下列詞語的近義詞。干燥—蘇醒—密切—舒展—陸續(xù)—減少—陌生—

超?！e——

空隙—掀開—激烈—

潮濕沉睡疏遠蜷曲中斷增加熟悉一般忙緊湊遮蓋溫和3.寫出下列詞語的反義詞。1.動詞搭配：()魚()魚餌()牛()香波2.形容詞搭配：()的聲音()的被子()的冰激凌3.量詞：一()樹一()聲音一()糖醋排骨釣掛上套抹上怪怪暄騰騰大大棵種塊七、詞語搭配八、我會給生字加上不同的偏旁組成新字再組詞。

(

)

()方

()

()僉

()

()秀

()

()喬

仿仿佛芳芬芳透透明

誘引誘

驗實驗

檢

檢查

驕驕傲

嬌

嬌氣1.春節(jié)過節(jié)中秋節(jié)端午節(jié)2.小蝦蜻蜓花大姐燕子3.頭發(fā)眼睛帽子嘴巴4.筆墨紙本\\\\九、用“\”畫去下面不同類的詞語。1.蜜蜂靠的(

)超常的記憶力，(