2023高中生社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)_第1頁
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第4頁共4頁2023高中生社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)1、這一次社會(huì)實(shí)踐的原因:在夏令營(yíng)還沒有結(jié)束是時(shí)候,就聽媽媽說他要參加一個(gè)華德福教育。我當(dāng)時(shí)也同意了,因?yàn)閶寢屨f下午會(huì)有規(guī)定的時(shí)間讓我們參加活動(dòng),我就想著也是算社會(huì)活動(dòng)了吧。這次的活動(dòng)共有5天,所以我要從這五天來進(jìn)行分享。2、這五天的過程:第一天:我們?nèi)チ?,菜地:這菜地是天然有機(jī)的菜地,我們?cè)谀抢锍粤私】档挠袡C(jī)梨。發(fā)現(xiàn)有機(jī)的梨非常的甜。因?yàn)槭羌冇袡C(jī),有機(jī)也就是順其自然,所以才甜。在那里有解說員,告訴了我們一些關(guān)于梨的知識(shí),好吃的梨是可以碰一下就掉了,因?yàn)橐呀?jīng)成熟了,而成熟的梨就會(huì)隨其自然的掉下來,而快要掉下來的熟梨,就會(huì)一碰而下。就是因?yàn)檫@樣,所以在那里有一條規(guī)則:“不可以摘不成熟的梨,碰下來的才可以買,糾下來的不算”。也就是會(huì)讓梨在最佳的時(shí)間摘,而在沒有到時(shí)間的時(shí)候,是不可以摘下來的。最后摘完了梨,聽完了有機(jī)與非機(jī)的別,第一天的活動(dòng)就到此結(jié)束了。第二天:去了白族的染布區(qū),當(dāng)?shù)毓芩凶觥霸尽保谀抢锇l(fā)現(xiàn)其染布是用板藍(lán)根染的,在當(dāng)場(chǎng)的主管用薄荷泡了一次水,一開始什么顏,色都沒有,過了一會(huì)就像魔術(shù)一樣變成了綠色,后來又變成了淺藍(lán)色到了最后變成了深藍(lán)色,因?yàn)榘逅{(lán)根中含有藍(lán)色素,這色素是可以讓水變藍(lán)的。之后又帶我們?nèi)チ巳静嫉默F(xiàn)場(chǎng),在里面我們看見了一個(gè)大缸,里面有板藍(lán)根水。發(fā)現(xiàn)染完的布都是非常的漂亮,因?yàn)樵谌静嫉闹皶?huì)把一個(gè)花的形狀縫其來,在染完布之后就會(huì)將線解開就,有花的形狀,而且非常的好看。在晚上,我們過了火把節(jié):在白族人認(rèn)為火把節(jié)就要比春節(jié)更重要的,在火把節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有人在跳舞,大家在一起點(diǎn)火把,當(dāng)然我們也不例外,也參與到了其中。也是在那里點(diǎn)了火把一起過火把節(jié),在火把節(jié)的時(shí)候還要在上面撒一個(gè)很像是沙子的東西,撒完之后火就會(huì)有一瞬間的大起來。以下是一小段民間傳說,希望大家可以喜歡,過火把節(jié)是要引谷穗出來看火把,耍火把是為了撲滅秧苗的病蟲害。節(jié)日期間,有的地方要?dú)⒇i宰牛祭神;有的地方每戶要抱一只雞到田里去祭“田公地母”。民間認(rèn)為,火把可以驅(qū)鬼除邪,故點(diǎn)燃火把后要挨家挨戶走,邊走邊往火把上撒松香,謂此為“送祟”。第而天的互動(dòng)結(jié)束了。就這樣第二天結(jié)束了。在大理城,我們看見了大理城的來歷,以下用簡(jiǎn)單的話語來表達(dá)。大理全稱大理白族自治州,地處云南省中部偏西,市境東巡洱海,西及點(diǎn)蒼山脈。這里氣候溫和,土地肥沃,山水風(fēng)光秀麗多姿,是中國(guó)西南邊疆開發(fā)較早的地區(qū)之一,遠(yuǎn)在四千多年前,大理地區(qū)就有原始居民的活動(dòng)。大理有“風(fēng)花雪月”的美稱,即下關(guān)風(fēng)、上關(guān)花、蒼山雪、洱海月。海拔2090米,東鄰楚雄州,南靠普洱市、臨滄市,西與保山市、怒江州相連,北接麗江市。自治州首府駐大理市下關(guān),距昆明市338公里。自治州總面積達(dá)29459平方公里。山區(qū)面積占總面積的83、7%,壩區(qū)面積占16、3%。東西最大橫距達(dá)320多公里,南北最大縱距達(dá)270多公里。在大理城中我們見到的也就是這個(gè)東西,知道大理城的來歷,第三天就是要了解大理城。四、五天我們玩了洱海,這景點(diǎn)是大理必玩的兩個(gè)景點(diǎn)。一是蒼山,二是洱海。而我們這兩天玩的就是洱海。洱海是一個(gè)洱海位于青海湖環(huán)湖東路6公里處,是以倒淌河水為源形成的4平方公里淡水湖,湖內(nèi)盛產(chǎn)裸鯉等多種名貴魚類資源,是青海湖候鳥的主要覓食地。湖旁的洱海帳篷度假村已成規(guī)模,可容納300人就餐和100人住宿。在這里可體驗(yàn)藏族家訪,藏式婚禮、民族歌舞、水上娛樂、沙漠運(yùn)動(dòng)、騎馬拍照,觀日出、日落,草原篝火晚會(huì)等娛樂活動(dòng)。在這兩天我們參加了大船會(huì)動(dòng),與小船活動(dòng),以下一一說明。小船的活動(dòng),是看魚鷹的表演,發(fā)現(xiàn)他是捕魚的高手,很輕易的就可以補(bǔ)到魚,因?yàn)樗淖彀陀秀^子,而鉤子可以勾住魚,讓他無法動(dòng),就可以輕松的抓到魚??赐炅司实聂~鷹表演,上岸與魚鷹拍了照。第四天就這樣結(jié)束了。大船的活動(dòng),是在船上看洱海的全景,與品三道茶。這三道茶,白族稱它為“紹道兆”。三道茶是云南招待貴賓時(shí)的一種飲茶方式,以其獨(dú)特的“頭苦、二甜、三回味”的茶道,早在明代時(shí)就已成了白家待客交友的一種禮儀。喝完之后感覺這順序與搭配比較好,但是味道不加。有一些怪,(可能是不習(xí)慣吧)大船就逗著洱海的一條路線,走了往返,第五天就這樣結(jié)束了。3、我在大理的收貨:體會(huì)到了在達(dá)成自己人生目標(biāo),時(shí)可以不惜一切代價(jià),就像是菜地的叔叔,為了自己的目標(biāo),十年做一件事情,而他在這十年選擇的是中有機(jī)水果。寧愿自己在生意上只是可以回0的本,就是虧了p,但是還是做了,因?yàn)橐瓿勺约旱娜松繕?biāo)。發(fā)現(xiàn)了在白族人自己會(huì)對(duì)于手工非常的注重,就像自己染的布又累又好人力,當(dāng)還是會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)橛斜『扇镜脮?huì)比較容易不掉色。所以還是選擇用這一種方法來做。我短暫的三天無償社會(huì)實(shí)踐到今天就結(jié)束了,雖然只有短暫的三天,但是在這三天中的收獲卻是在學(xué)校所得不到的。請(qǐng)?jiān)徫易鋈缦碌钠戒佒睌?我這次的實(shí)踐單位是一個(gè)個(gè)體工商戶,在偌大的城市中像這種小門市、小單位數(shù)不勝數(shù)。我認(rèn)為只有深入基層才能更深刻體會(huì)基層工人的生活,了解他們的心理狀態(tài),了解他們的需求,進(jìn)而激發(fā)我們這些未來的技術(shù)人員的研發(fā)技術(shù)的努力方向。在這三天中,我的主要任務(wù)是送貨和開貨單。2023高中生社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)(二)暑假社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)是學(xué)校教育向講堂外的一種延伸,也是推動(dòng)本質(zhì)教育進(jìn)程的首要手法。它有助于當(dāng)代大學(xué)生觸摸社會(huì),了解社會(huì)。一起時(shí)刻也是大學(xué)生學(xué)習(xí)常識(shí)、訓(xùn)練才華的有用途徑,效勞社區(qū)、報(bào)答社會(huì)的一種良好方式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更注重培育學(xué)生的實(shí)習(xí)才干,在注重本質(zhì)教育的今日,社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的首要途徑。歲月如梭,伴隨著熾熱的到來,作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來到咱們身邊,于是我積極地投身社會(huì)實(shí)習(xí)當(dāng)中,想通過社會(huì)實(shí)習(xí)更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)習(xí)中添加才智,訓(xùn)練自個(gè)的實(shí)干;想通過社會(huì)實(shí)習(xí),找出自個(gè)的缺乏,不斷地去完善自個(gè)。在他人的協(xié)助下找到一份家教的作業(yè)。家教,也即是做教師給學(xué)生教導(dǎo)學(xué)習(xí),通常都是一對(duì)一的教導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教,并且與我的時(shí)刻也并不抵觸,所以我教導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。從前,對(duì)這個(gè)作業(yè)也有過神往,所以關(guān)于這么的一份暑期作業(yè),我自個(gè)是很滿足的,由于它是最能體現(xiàn)一自個(gè)的價(jià)值的,并且我對(duì)自個(gè)也是很有決心的,曾經(jīng)暑假在家的時(shí)分就教過我的弟弟小妹們,盡管這并不規(guī)范,但至少讓我取得必定的經(jīng)歷。自傲是功德,但我知道,這畢竟是我首次正式的一家教教師的身份去教他人,所以我要做好充足的預(yù)備。我教導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,教導(dǎo)的首要門類是英語。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)電話,進(jìn)行了初步的觸摸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)狀況,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特別查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有即是家教學(xué)生的不相同類型以及采納的辦法。并且我也事前了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對(duì)初中的英語課程有必定的了解,我深知“不打無預(yù)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著嚴(yán)重又振奮的心境進(jìn)行了首次試講,關(guān)于試講的成果,家長(zhǎng)仍是比較滿足的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了深化的攀談,也跟我的學(xué)生有了首次交流。這么的觸摸往后,我了解到,本來他們的其他幾門功課仍是蠻好的,對(duì)英語,首要是沒有愛好,并且英語根柢差,加之父母的期望有很高,然后造成了自我拋棄?;貋硗?,關(guān)于這種狀況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)材料,對(duì)這么的學(xué)生,最首要的即是鼓舞與支撐,增強(qiáng)他們的自決心。我相信,有了自傲,愛好就會(huì)產(chǎn)生了。做好全部預(yù)備往后,我開端第一天的家教使命。在我自個(gè)了解當(dāng)中,英語最首要的即是詞匯、語法以及白話,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍(lán)本的,別的再加上一點(diǎn)參閱書上的輔佐性常識(shí)。一開端我讓他們讀了一篇課本上的課文,首要意圖即是要知道他們的發(fā)音怎么,讓我感到欣慰的是,他們盡管讀起來時(shí)斷時(shí)續(xù)的,有的單詞讀不出來,可是讀出來的有些仍是基本沒有發(fā)音疑問的,我想,只需在增強(qiáng)點(diǎn)自傲,他們的英語必定會(huì)有幸當(dāng)大的前進(jìn)的。我對(duì)他們說了我自個(gè)的觀點(diǎn),并給予他們必定的鼓舞,往后,我仍是能感覺到他們本來仍是喜愛英語的,可能是由于英語差而對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生了必定的抵觸情緒,然后不愿多觸摸英語。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)往后,我對(duì)自個(gè)的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟⒄Z上的發(fā)光點(diǎn)。接下來,即是對(duì)詞匯的回憶。與他們觸摸下來,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是咱們每自個(gè)頭疼的作業(yè)吧,所以在教他人的時(shí)分,也是在教自個(gè)。我自個(gè)認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來回憶應(yīng)該是最有用的辦法了,可是這么的話,你就有必要會(huì)讀,由于只有知道了怎么讀才干依照它的讀音來拼寫全部單詞,而這個(gè)過程又是彼此互補(bǔ)的,所以要培育對(duì)英語的語感。在課上學(xué)習(xí)常識(shí)的過程中,咱們常常聽到一句話即是“愛好是最佳的教師”,而實(shí)習(xí)證明,這句話是非常準(zhǔn)確的。所以我決議,從他們的自個(gè)愛好愛好開端,希望可以挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般抵觸,并對(duì)英語也產(chǎn)生了必定的好感。而在這個(gè)過程中,咱們就像是已知道幾年的老朋友。最終即是語法,關(guān)于這個(gè),我仍是依照書上的次序,正規(guī)范歸來講的,就像講堂上相同,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)作為穩(wěn)固操練,有時(shí)是書上的一些標(biāo)題,有些是自個(gè)出的,當(dāng)然仍是一比較簡(jiǎn)單的標(biāo)題為主,首要即是要增強(qiáng)他們的自決心。當(dāng)然也有一些常常做常常錯(cuò)的標(biāo)題,針對(duì)這個(gè),首先從標(biāo)題自身著手,然后就這一類型打開分析,相同類型的標(biāo)題稍加改動(dòng)就會(huì)變得很不相同,可是只需見過就不會(huì)再覺得生疏,所以要多練??墒敲恳患露际怯邢薅鹊?,超過了就會(huì)變得很沉重,乃至產(chǎn)生討厭心理,所以僅僅讓他們做相應(yīng)量的標(biāo)題。以上即是我教導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與辦法,時(shí)刻老是這么快,就那兩個(gè)月的家教作業(yè)已完畢,在這個(gè)過程中,我關(guān)于自個(gè)首次當(dāng)教師的體現(xiàn)仍是比較滿足的,學(xué)生對(duì)英語的熱心也給激發(fā)了出來,英語都有了必定的前進(jìn)。白駒過隙,不知不覺假日很快就要完畢了,在這段時(shí)刻了我已與那些孩子們剪下了深沉的友誼,我想著這關(guān)于我來說是一筆難得財(cái)富。通過實(shí)習(xí)訓(xùn)練后,我的自個(gè)本質(zhì)、心里觀念、交流竅門等多方面都取得不相同程度的前進(jìn),真實(shí)達(dá)到了社會(huì)實(shí)習(xí)的意圖。這次社會(huì)實(shí)習(xí)或許會(huì)存在一些疑問,可是我歡喜的看到,通過實(shí)習(xí)的鍛煉,我變得愈加老練,愈加自傲。這次親自領(lǐng)會(huì)讓我有了很大的感受,這不僅是一次實(shí)習(xí),仍是一次人生經(jīng)歷,是終身名貴的財(cái)富。在往后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),鍛煉自個(gè)的一起讓自個(gè)知道更多,使自個(gè)未踏入社會(huì)就已領(lǐng)會(huì)社會(huì)更多方面。大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的意圖,但這不應(yīng)該是僅有意圖。對(duì)大學(xué)生而言,使用打工添加社會(huì)才干,這無疑是一筆無形的財(cái)富。2023高中生社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)(三)寒假剛開始,我們懷著憧憬,前往____市最大的書店——新華書店進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們一組10人對(duì)即將開始的實(shí)踐活動(dòng)充滿了好奇的。以前我們來的新華書店的次數(shù)不少,但沒有人對(duì)這兒深入進(jìn)行了解過——這么多書是如何在浩瀚書海中定位的,書店的管理是如何進(jìn)行地井井有條的這些書是怎么從倉庫中搬出來的這些好奇也成了我們進(jìn)行此次活動(dòng)的動(dòng)力。一位柜臺(tái)經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們10人分為第一層3人,第二層4人,第三層3人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺(tái)旁做接待員,如有顧客來查詢書的位置,我們只需將書的名字輸入電腦,屏幕上便會(huì)立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率,但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書,心里都美滋滋的。接著,柜臺(tái)經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位,她給我們一人一塊抹布,要求我們將書架上的灰塵擦干凈。開始我們拿著抹布,望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來。我們將每個(gè)書架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認(rèn)真仔細(xì),還有些顧客會(huì)上來主動(dòng)詢問我們是那個(gè)學(xué)校的,我們都會(huì)笑著自豪地回答:天一中學(xué)的。這些激勵(lì),使我們的工作熱情更加高漲,我們干得更起勁了。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間已到中午,我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。下午我們所分配到的任務(wù)是搬書。我們帶上手套,尾隨著工作人員來到倉庫。一進(jìn)倉庫我們眼前頓時(shí)一花。只見這兒,書滿滿堆堆排放了好多,每天要將這么多書搬至?xí)苌?,那么這書店中搬書員的工作強(qiáng)度可想而知,我們也不禁對(duì)這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱奇。沒有多說什么,我們也體驗(yàn)了一次搬書員的辛苦。我們一次次的將書搬到車上,再一次次的將書整齊的擺放在書架上,忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨,但我們各個(gè)頭上卻是汗如雨下。不知不覺中充實(shí)的一天即將過去,我們對(duì)新華書店工作人員表示了真誠(chéng)的謝意,并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在余暉中我們?cè)陂T口留下了印記,我們空手而來卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去,結(jié)束了我們一天的實(shí)踐活動(dòng)。我想說我們雖然很累,但精神上卻得到了滿足。2023高中生社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)(四)這周是跟著路加實(shí)踐隊(duì)實(shí)習(xí)的第三周,本周我們更換了實(shí)習(xí)地點(diǎn),從開發(fā)區(qū)換到了龍灣稅務(wù)局,工作內(nèi)容沒有過大的變化,還是整理檔案一類的,只是增加了貼封面和將檔案裝盒歸檔這兩項(xiàng)工作,因?yàn)閯偞蛴∠聛淼姆饷婕垙堖吘壏浅dh利,一周的工作下來,手上被

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