姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加下劃線字的注音全部正確的一項是（

）A．儒家（rǔ）

清談（tán）

實踐（jiàn）

格物致知（zhì）B．埋沒（mò）

檢討（tǎo）

彷徨（fáng）

一帆風順（fān）C．探討（tàn）

哲理（zhé）

遵照（zūn）

袖手旁觀（xiǜ）D．領(lǐng)悟（wù）

測量（cè）

恐慌（huāng）

不知所措（cuò）2、下列詞語書寫有誤的一項是(

)A．漂移

陸地

緩慢

豪無疑問B．匯聚

流逝

碰撞

兩棲動物C．恐龍

滅絕

悲慘

天衣無縫D．覆蓋

措施

膨脹

冰天雪地3、某校為了深入開展“熱愛家鄉(xiāng)——傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題教育活動，11月15日初三年級師生走進被譽為“京郊燈籠第一村”的懷柔區(qū)九渡河鎮(zhèn)紅廟村進行參觀實踐。請你根據(jù)要求，完成小題。

下面是一位同學剛走進展廳的感受，請你結(jié)合語境選出對畫線成語解釋不恰當?shù)囊豁棧?/p>

）

走進紅廟村燈籠展廳，迎面而來的各式各樣的宮燈、紗燈、走馬燈等，讓人目不暇接。若不是講解員走來，還以為今天就是張燈結(jié)彩的正月十五了呢。A．目不暇接，形容燈籠樣式多，有的是工夫看。B．目不暇接中的“暇”，這里是空閑時間的意思。C．張燈結(jié)彩，意思是張掛燈籠彩帶，形容場面喜慶。D．“張”在字典中有以下幾個義項：①使合攏的東西分開②陳設(shè)；鋪排③擴大；夸張④看；望⑤商店開業(yè)。張燈結(jié)彩中的“張”義是②陳設(shè)；鋪排。4、下列沒有語病的一項是（）A．馮小剛導演電影《芳華》，上映以來深受觀眾好評，該片用純粹、美麗、殘酷的方式告訴人們青春年華十分寶貴。B．隱形戰(zhàn)機殲20入列，首艘國產(chǎn)航母海試成功，不僅讓中國人民倍感振奮和自豪，還讓世界矚目和驚艷。C．“牽媽媽的手”大型網(wǎng)絡活動，引發(fā)超過15億人次以上關(guān)注，是今年春節(jié)最暖心的活動之一。D．就中國軍機飛入韓國所謂的“航空識別區(qū)”一事，韓方無理要求中方要防止類似事件不再發(fā)生。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、理解默寫。

（1）《桃花源記》中與“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”意境相同的句子是：________，________。

（2）《小石潭記》中與《與朱元思書》一文中“游魚細石，直視無礙”一句有異曲同工之妙的語句是：________，________。

（3）《核舟記》中最能說明王叔遠構(gòu)思巧妙、技藝精湛的句子是：________，________。

（4）《關(guān)雎》中的主人公由“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”引起“________，________”的美好聯(lián)想；“________，________”則描寫了他求之不得的相思之苦。

（5）《蒹葭》中在今天被我們引用來形容所愛戀的人在遠方的詩句是：________，________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文段，完成下面小題小石潭記（柳宗元）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1．解釋下列加點的詞語。

（1）水尤清冽(

)

（2）日光下澈(

)

（3）不可久居(

)

2．翻譯下列句子。

（1）佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。

（2）寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。

3．下列對文意理解不正確的一項是（

）A．首段采用移步換景的寫法講述發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，移動變化中景致不同，極具動態(tài)畫面感。B．“伐竹取道”一方面說明作者游興之盛，另一方面說明小石潭環(huán)境幽靜，人跡罕至。C．作者以潭中魚寫潭中水，通過魚兒的活動、潭底的魚影和日光，正側(cè)面描寫相結(jié)合，寫出了潭水的澄澈透明。D．寫潭上四周景色，用“竹樹環(huán)合”四個字，寫出竹樹叢生的狀態(tài)，又與前文“伐竹取道”照應，突出了此地的幽僻，進而點出“寂寥”“悄愴”的特點，以致“以其境過清，不可久居，乃記之而去”。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀全文，回答問題。

1．請根據(jù)提示，分別擬寫一個小標題。

(1)文章第二段：________________

(2)文章第三至五段：_________________

2．在文章第二段中，作者調(diào)動了哪兩種感官描寫壺口瀑布？

3．賞析下列句子。

(1)河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。

(2)黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時，也就鑄成了自己偉大的性格。

4．作者寫第一次觀看壺口瀑布的感受，有什么作用？

5．文章第④段主要運用了什么表現(xiàn)手法？請簡要說明。五、詩歌鑒賞（共5分）詩歌鑒賞送杜少府之任蜀州（王勃）城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。送友人（李白）青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。1．兩首詩都是唐人送別詩中的典范之作，但表達的情感卻有所不同：王詩表達了對友人的_____________之意，意境曠達；李詩則表達了對友人的______________之情，情思動人。

2．詩人在詩中除了直接抒情，還通過人物的語言、動作和場景描寫來間接抒情。請從抒情方式的角度對李詩的尾聯(lián)進行賞析。六、語言表達（共10分）【活動四：透析漫畫】漫畫，是一種藝術(shù)形式，是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。仔細觀察下面的漫畫，完成題目。

①請用簡潔的語言描述畫面的主要內(nèi)容。

②請用一個成語概括出漫畫的寓意。七、作文（共40分）閱讀下面的文字，按要求作文。每個人的內(nèi)心深處，都有一個秘密花園。也許是記憶的痕跡，幽深的小徑，濃郁的花香……那里有解讀童年的密碼：也許是私密的空間，翠綠的芳草地，珍藏的記事本……那里有享受孤獨的密碼；也許是獨特的體驗，讀過的書，看過的電影，玩過的游戲……那里有釋放天性的密碼。

請以“我的秘密花園”為題，