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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.梳頭(shū)
秩序(chì)B.卓越(zhuó)
小楷(kái)C.澎湃(bài)
碩果(shuò)D.赫然(hè)
漂白(piǎo)2、下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是(
)A.彌高
咳嗽
馬革果尸
心會(huì)神凝B.憂郁
摯友
瀝盡心血
婦儒皆知C.稚序
輕捷
慷慨淋漓
鋒芒畢露D.疙瘩
薪金
燕然勒功
心不在焉3、下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是(
)A.這一別具匠心的設(shè)計(jì),贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。B.面對(duì)越來越高的求職門檻,許多大學(xué)生嘆為觀止。C.在晚會(huì)上,同學(xué)們看到精彩的表演,忍俊不禁地大笑起來。D.為了讓學(xué)生中考能取得更好的成績(jī),老師們處心積慮為他們輔導(dǎo)。4、下列句子中沒有語病且表達(dá)得體的一項(xiàng)是(
)A.國(guó)家隊(duì)的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的一位籃球教練來我校了。B.他是個(gè)可憐的孤兒,小時(shí)候承蒙我父母照顧,所以現(xiàn)在經(jīng)常來看望我們。C.外賣小哥雷海為勇奪第三季《中國(guó)詩詞大會(huì)》總冠軍的原因是他日積月累的結(jié)果。D.這篇文章是我剛完成的,無論觀點(diǎn)還是文字都不夠成熟,請(qǐng)您不吝賜教。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、根據(jù)提示填空
(1)馬上相逢無紙筆,_________。(岑參《逢入京使》)
(2)_________,寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)
(3)_________,云從窗里出。(吳均《山中雜詩》)
(4)《木蘭詩》中從側(cè)面表現(xiàn)木蘭英勇善戰(zhàn),立下汗馬功勞,天子賞賜她很多財(cái)物的詩句是_________,_________。
(5)《滁州西澗》中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì),襯托閑淡流動(dòng)之景,可謂詩中有畫,景中寓情的詩句是_______,_________。
(6)___________:相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下文,完成小題?!炯住可讲辉诟?,有仙則名。水不在深,有龍則靈。__________,__________。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??【乙】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!1.【甲】文中所缺的句子是__________,__________?!疽摇课牡淖髡呤潜彼握軐W(xué)家__________。
2.辨析下列“之”字的用法:
A.充當(dāng)代詞
B.相當(dāng)于助詞“的”
C.用于標(biāo)明前置賓語
D.用在主語和謂語之間,取消句子獨(dú)立性。(把序號(hào)填入括號(hào)內(nèi))
(1)無絲竹之亂耳(
)
(2)何陋之有(
)
(3)水陸草木之花(
)
(4)知之者不如好之者(
)
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子
(1)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
(2)亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
4.下列對(duì)文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.將“諸葛廬”“子云亭”拿來作比,意在自勉,反映了作者的安貧樂道之心。B.“談笑有鴻儒,往來無白丁”夸耀自己和交往的朋友都是博學(xué)之人、高潔之士。C.“中通外直,不蔓不枝”寫出蓮花正直、通達(dá)事理、行為方正的特點(diǎn)。D.“予謂菊,花之隱逸者也”表示“菊花是花中的隱逸者”,這個(gè)稱號(hào)是作者給的。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面文本,完成各題。①滿天都是星光,火把也亮起來了。從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。②大家都知道這座山是怎樣地陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來,都想努一把力,好快些翻過山去。③“不要掉隊(duì)呀!”④“不要落后做烏龜呀!”⑤“我們頂著天啦!”⑥大家聽了,哈哈地笑起來。⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。⑧走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來的話說,前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來說,就在這里睡覺,明天一早登山。⑨就在這里睡覺?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡嗎?路只有一尺來寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了嗎?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。⑩但這是沒有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。?半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。A天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄,凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。B耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。?黎明的時(shí)候被人推醒,說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來,不管三七二十一,搶了一碗就吃。?又傳下命令來,要隊(duì)伍今天無論如何爬過這座山。因?yàn)樯铰泛茈y走,一路上需要督促前進(jìn)。我們幾個(gè)人又停下來,立刻寫標(biāo)語,分配人到山下山上各段去喊口號(hào),演說,幫助病員和運(yùn)輸員。忙了一會(huì),再向前進(jìn)。?走了不多遠(yuǎn),看見昨晚所說的峭壁上的路,就是所謂的雷公巖,果然陡極了,幾乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多寬;旁邊就是懸崖,雖然不很深,但也夠怕人的。崖下已經(jīng)聚集了很多馬匹,都是昨晚不能過去、要等今天全縱隊(duì)過完了再過去的。有幾匹曾經(jīng)從崖上跌下來,腳骨都斷了。?很小心地過了這個(gè)石梯。上面的路雖然還是陡,但并不陡得那么厲害了。一路走,一路檢查標(biāo)語。我漸漸地掉了隊(duì),順便做些鼓動(dòng)工作。?這很陡的山爬完了。我以為三十里的山就是那么一點(diǎn);恰巧來了一個(gè)瑤民,同他談?wù)劊肋€差得遠(yuǎn),還有二十多里很陡的山。?昨天的晚飯,今天的早飯,都沒吃飽。肚子很餓,氣力不夠,但是必須鼓著勇氣前進(jìn)。一路上,看見以前送上去的標(biāo)語用完了,就一路寫著標(biāo)語貼。累得走不動(dòng)的時(shí)候,索性在地上躺一會(huì)兒。?快要到山頂,我已經(jīng)落得很遠(yuǎn)了。許多運(yùn)輸員都走到前頭去了,剩下來的是醫(yī)務(wù)人員和掩護(hù)部隊(duì)。醫(yī)務(wù)人員真是辛苦,因?yàn)樯蕉?,傷員病員都下了擔(dān)架走,旁邊需要有人攙扶著。醫(yī)務(wù)人員中的女同志們英勇得很,她們還是處處在慰問和幫助傷員病員,一點(diǎn)也不知道疲倦?;仡^向來路望去,那些小山都成了“矮子”。機(jī)關(guān)槍聲很密,大概是在我們昨天出發(fā)的地方,五、八軍團(tuán)正跟敵人開火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽見敵人飛機(jī)的嘆息,大概是在嘆息自己的命運(yùn):為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢??到了山頂,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多鐘。我忽然想起:將來要在這里立個(gè)紀(jì)念碑,寫上某年某月某日,紅軍北上抗日,路過此處。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,坐在山頂上休息一會(huì)兒?;仡^看隊(duì)伍,沒有翻過山的只有不多的幾個(gè)人了。我們完成了任務(wù),把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人心中,饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個(gè)意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊(duì)伍戰(zhàn)勝了。1.第①段中“奇觀”奇在哪里?“奇觀”一詞蘊(yùn)含著怎樣的情感?
2.對(duì)文中戰(zhàn)士們翻山時(shí)的呼喊聲、笑聲的理解,下面說法符合文章原意的一項(xiàng)是(
)A.表明紅軍戰(zhàn)士雖然渾身緊張,但因?yàn)楹笥袛橙俗繁瑳]有退路,故呼喊著壯膽爬山。B.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士看到星光與火把相接的景象后的喜悅之情,同時(shí)也有了前進(jìn)的動(dòng)力。C.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士困境中愛開玩笑的心態(tài)。D.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在困難面前不低頭的英雄氣概和樂觀精神。3.文中有不少生動(dòng)、細(xì)膩的描寫,第?段中A、B句分別從什么角度來寫景?各有什么作用?
4.文中除了寫紅軍睡覺難、行路難,從選文中哪些語句還看出當(dāng)時(shí)的處境難?(引用原文句子回答)
5.第?段畫線句子中“堅(jiān)強(qiáng)的意志”指的是什么?我們用了哪些方法把它灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人的心中?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面的詩歌,完成下列小題。登飛來峰王安石飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。1.這首詩中正面寫飛來峰高的詩句是“____________”,側(cè)面寫飛來峰高的詩句是“____________”。
2.這首詩處處寫景,又另有所指,如“浮云”既是實(shí)寫眼前景,又比喻當(dāng)時(shí)的保守勢(shì)力。詩中的“最高層”,字面是指______,實(shí)則指______。
3.這首詩中,“浮云”一詞的寓意是什么?六、語言表達(dá)(共10分)依照句子,完成下面的句子。例句:在故鄉(xiāng)的土地上,我印下無數(shù)的腳印。在那田壟里埋葬過我的歡笑,在那稻棵上我捉過蚱蜢,在那沉重的鎬頭上留著我的手印。
仿句:在校園的小徑上,________無數(shù)歡聲笑語。在沸騰的操場(chǎng)里,________,在圖書館安
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