六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷推薦[1]一、積累與運(yùn)用)(一看拼音寫詞語(yǔ)(5分)dǐlínxúnīɡqièérbùshěǔsù(()(((二給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋(填序號(hào))分、顧：相顧笑()三顧茅廬顧盈門)奮不顧()A前來(lái)購(gòu)買東西的B拜訪C看D、注意照、素：銀裝裹()素質(zhì)教育)素不相識(shí))衣著素凈A顏色單;不艷麗B本色;白色、來(lái)的;原有的、素來(lái)向來(lái)(三按要求寫成語(yǔ)(5分)、禮堂的人真多!看，我的腦海中便想起、、、等成語(yǔ)。、到了好朋友家，我一點(diǎn)也不受拘束，可、______________這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容。時(shí)過(guò)真快!一眨眼六年的小生生活快要結(jié)束，真是______________、。、將用錯(cuò)的廣告詞恢復(fù)原貌，將正確的寫在括號(hào)里：消炎藥廣告詞：快治人口(營(yíng)養(yǎng)液廣告詞—口蜜腹健((四讀上句，接下句(5)千里冰封，______________。路遙知馬力。但愿人長(zhǎng)久。

問(wèn)渠哪得清如許______________。落霞與孤鶩齊飛______________。(五、根據(jù)大方的同意思造句(2)不__________________________________________不束二、根據(jù)課內(nèi)外閱讀填空(10分——()奏出()譜寫的新歌中“”的義是。、孔子所說(shuō)水是真君子，因?yàn)樗?、、、。、在清水田里，時(shí)常，整個(gè)的田便成了。田的大小好象是______________。、本學(xué)期中我們認(rèn)識(shí)了江澤民，的海??凱，還從一些名言警句中懂得了一些道理，如從中懂了。三、根據(jù)提供的情景填寫()、小華很不珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，可______________這諺語(yǔ)勸他。我們即將畢業(yè)對(duì)朝夕相處六年的同學(xué)中非常留念對(duì)們說(shuō)“____________________________一句)、學(xué)校最近開(kāi)展了“創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)，少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)征集這方面的宣傳標(biāo)語(yǔ)，你的應(yīng)征標(biāo)語(yǔ)是______________。四、閱讀與理解)短文一分第二天上午，皮埃爾醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。他急急要來(lái)一張報(bào)紙著這樣一條最新消息：昨天晚上11時(shí)分在圣但尼港東南約海里處發(fā)生了里氏級(jí)地震，地震引起了海嘯。所幸的是沒(méi)有發(fā)生船只損壞和人員傷亡天地”皮埃爾自言自語(yǔ)，克勒松，現(xiàn)在你可以安息……”、這段課文中的他是，你是;

“你是他的。安息的思是(2、把“謝謝地皮埃爾自言自語(yǔ)克勒松，現(xiàn)在你可以安息…”把這句話改為提示語(yǔ)在最后的句子(2、自言自是么意思“”句話是對(duì)克勒松說(shuō)的，為什么說(shuō)是自言自?(3、皮埃爾對(duì)克勒松“你可以安……”省略號(hào)省略了什么，把省略的內(nèi)容寫出來(lái)你可以安息了短文二22沒(méi)有人喝彩的工作有一天，我從學(xué)校里跑出來(lái)，流著淚，()走回家。媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來(lái)。但，那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問(wèn)我說(shuō)：為么這般傷心”我一邊抹mā著淚嗚嗚咽咽地說(shuō)媽要的事總不讓我做!到底是什么?媽溫和地問(wèn)我。(5)“校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)…要演節(jié)目…但老師不讓我當(dāng)主角ǎo，只要我在后臺(tái)工工!小龍平時(shí)很不愛(ài)文藝，這次反做!我嗚咽咽，連話也說(shuō)不清楚。媽媽伸出手來(lái)，要我看看她戴著的手表。(7)云，你看，這手表上面有些什么東?”媽媽一面擦干我眼淚，一()地問(wèn)。(8)那是一塊玻璃，兩根指針我答說(shuō)。媽媽把弟弟放在一旁脫手表把表殼打又我說(shuō)看里面是些什么(10)小齒輪和螺絲這我完全忘記了我的傷心事(11)媽媽繼續(xù)“當(dāng)表的指不走，或走得不準(zhǔn)的時(shí)候，別人就會(huì)表是徒有外表。是怎樣才能使它會(huì)走，并且走得準(zhǔn)確?就靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分。

(12)了一會(huì)兒，媽媽又望著(地說(shuō)“這是沒(méi)有人喝彩的工作但卻是重要的而是不能夠沒(méi)有的工作聽(tīng)媽媽的話，我)。、畫去文中不正確的讀音、從下列詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在文中的括號(hào)里恍然大悟意味深長(zhǎng)悲哀傷溫和柔和、第9自然段中缺少標(biāo)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、第十自然段中我完全忘了我的傷心”(3)“我的傷心事指的是什么?、讀文中畫的子，回答下列問(wèn)題。句中的這指是什么為什么說(shuō)“是要的，而且是不能夠沒(méi)有的工”(4聽(tīng)了媽媽的話我會(huì)怎么想?怎么?(4現(xiàn)實(shí)生活中，像這樣無(wú)人喝彩的工作還有很多，試舉一例。(4五、作文培根說(shuō)過(guò)：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而