第5頁共5頁2023二級建造師考試：題目答復(fù)的技巧經(jīng)歷分享2023二級建造師考試：題目答復(fù)的技巧經(jīng)歷分享一、精準(zhǔn)把握選擇題選擇題40分，雖分值不高，但我們一定不能忽略選擇題在實務(wù)科目中的地位。選擇題得分要至少到達(dá)30分，因為選擇題從20-30分檔到30-40分檔，相比案例題進步10分是要輕松很多的。1.學(xué)會將題目、選項和案例背景互相利用。遇到不熟悉或不會做的，先放棄，以節(jié)省時間，等全部試題都過一遍，再回來重新做。因為有時后面的題干會幫你回憶起這個知識點，給你一些提示;或是知識點直接會出如今后面的題干中或是案例背景中。2.對于多項選擇題答題策略：假如已經(jīng)確定了2個或以上正確選項，那么最好不要選只略有把握的選項;假如已經(jīng)確定的正確選項只有1個，那么可以選擇略有把握的選項。假如對每個選項的正誤均無把握，至少可以隨機猜選一個，最好也只猜一個，得0.5分的概率會很高。二、盡力一搏案例題二級建造師案例題的特點是綜合性比擬強，有很大的靈敏性，考驗考生的歸納整理與推理分析^p才能。所以不易得分，如何保證會答的不失分，不會答的，多拿分，答題技巧：1.對于相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容引用，假如記不起全稱，那么使用“強迫性條文”或“有關(guān)法律法規(guī)”，如：根據(jù)有關(guān)法規(guī)，或根據(jù)強迫性條文。使用恰當(dāng)，便會幫你進步1-2分;2.對于一個小題出現(xiàn)兩問的情況，兩問必須都要答復(fù)。例：分包單位將其承包的工程再分包，合法嗎?為什么?答案：不合法(1分)，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，制止分包單位將其承包的工程再分包(2分)。不能省略“不合法”直接答原因，這樣便會導(dǎo)致白白丟掉1-2分。3.多用題中給出的專業(yè)術(shù)語，不要用你想當(dāng)然的術(shù)語去交換。有些題中只提到建立單位，你的答案中卻全篇用甲方代替建立單位，明顯會有很大失分風(fēng)險。4.答題紙上一定要注意筆跡清楚，工整。卷面整潔工整，答案分條列出，教師可能會酌情多給一分人情分。2023二級建造師考試：選擇題正確做題技巧一、做專項練習(xí)到了這個階段，根底性的東西大家根本已經(jīng)掌握了，如今要做的是根據(jù)每個考試題型有針對性的做專項練習(xí)。比方，單項選擇題專項練習(xí)。二、總結(jié)錯題在復(fù)習(xí)中遇到的錯題，要及時總結(jié)起來，并跟上相關(guān)知識點和考點，以備隨時回憶。三、教材穩(wěn)固提升如今教材根本已經(jīng)看完了，但是由于人的記憶特點，容易在長時間不回憶穩(wěn)固的時候，遺忘。所以在考前集中回憶教材考點是一個加強記憶的好方法。四、選擇題有方法可借鑒嗎?1.排除法排除法是做選擇題時比擬常用的方法，也是比擬實用的。2.綜合比擬當(dāng)遇到有兩個選項無法做出選擇時，可以結(jié)合題目對這兩個選項做綜合比擬，最優(yōu)的那么是正確答案。3.少選多項選擇題要求，少選得分，多項選擇、錯選不得分，因此我們得出一個做多項選擇題的好方法：少選，盡量只選有把握的選項，但是要注意的是至少要選出兩個選項。2023二級建造師考試：進步做題正確率的措施一、做好專項練習(xí)二級建造師考試內(nèi)容可以分為許多比擬大的板塊，比方招投標(biāo)、進度、本錢、合同等等，考生在經(jīng)過一段時間的根底復(fù)習(xí)后，完全可以按照大的模塊進展專項復(fù)習(xí)，比方說本周的前三天劃出一定的時間專門練習(xí)招投標(biāo)的題目。雖然“題?！睉?zhàn)術(shù)不可取，但是集中精力做好專項練習(xí)對穩(wěn)固知識點非常有必要，這是進步考生答題正確率的前提。二、題后反思目前2023年二建考生花費較多的時間就是在做題，這就需要考生做完題目之后，無論做對做錯，都要及時進展反思：做對的題目，為什么對?運用的哪些知識點?題目中的錯項錯在哪里;做錯的題目反思自己哪里錯了，是知識點掌握不結(jié)實還是粗心大意?假如再出現(xiàn)同類的題目還會在哪里設(shè)卡?等等，這樣做一道題就有數(shù)倍的成效，在考場上遇到同類的題目就能很輕易、很明確的選出正確的答案。三、錯題總結(jié)錯題本是每位考生必備的復(fù)習(xí)工具，不少考生認(rèn)為二建考試簡單，做錯的題目看下答案和解析，就認(rèn)為已經(jīng)懂了，其實不然，看完解析之后大局部只是當(dāng)時懂了，長時間不做此類題目試題，很可能會忘記，畢竟好記性不如爛筆頭，遇到做錯的題目就梳理到錯題本上，對相關(guān)知識點做下遷移，逐漸的攻克易錯的知