姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年三年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、理清脈絡(luò)。

1．課文重點寫了“害人精”________和“剃頭大師”——________給小沙剃頭的故事。

2．老剃頭師傅和“我”給小沙剃頭的過程還是有很大不同的，從結(jié)果看，________________顯得有點“大師”的樣子，________________才是真正的“害人精”。

2、多音字組詞。

嚷rāng________

rǎng________

溜liū________

liù________

3、寫近、反義詞。

1．近義詞。

破裂——(

)本領(lǐng)——(

)仿佛——(

)停止——(

)

2．反義詞。

破裂——(

)露出——(

)仿佛——(

)停止——(

)

4、默寫詩句。

（1）王安石在《元日》中用“_____，春風(fēng)送暖入屠蘇”兩句描述了正月初一辭舊迎新，春風(fēng)送暖的情景。

（2）古代詩詞中寫春雨的句子有很多。在杜牧的筆下，清明時節(jié)的雨讓人感懷故人，詩中是這樣描述的：“______，_____?！?/p>

（3）王維的《九月九日憶山東兄弟》一詩中體現(xiàn)出重陽節(jié)習(xí)俗的詩句是：___，_____。

5、給下面加點的字注音。

創(chuàng)造(

)

創(chuàng)傷(

)

紀(jì)錄(

)

攜帶(

)

積累(

)

勞累(

)

切斷(

)

豆?jié){(

)

6、識字表寫拼音

宋(

)

耕(

)

釋(

)

冀(

)二、書寫題7、虛xū

【部首】虍

【結(jié)構(gòu)】半包圍

【文字源流】由“虍”（虎頭。表聲）、“丘”（表義）構(gòu)成?！墩f文》：“虛，大丘也?！奔础按笸辽健??！对娊?jīng)》：“升彼虛矣，以望楚矣?！蓖ā靶妗?，廢墟。引申為“空虛”、“不足”、“缺損”、“虛假”、“膽怯”等義。

【常用詞組】虛偽、虛實、虛與委蛇

【課文原句】陶罐謙虛地回答。

三、信息匹配8、下面是一些描述游戲的句子，讀一讀，猜一猜這些游戲的名字，寫在括號內(nèi)。

A．照鏡子B．丟手絹C．貼鼻子D．老鷹抓小雞

（1）“老鷹”扇著翅膀撲向“小雞”，“雞媽媽”奮不顧身地迎上去攔截“老鷹”。(

)

（2）我跳起來，趕緊撿起手絹，飛快地追了上去。(

)

（3）老師用一塊布蒙住了我的眼睛，我左摸摸，右摸摸，把鼻子貼了上去。()

（4）學(xué)生兩個相對而立（或坐），一個做單（雙）手上舉、抓耳、摸鼻等動作。另一個同學(xué)像照鏡子一樣模仿，若出錯即為失敗。

(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文。雜(zá)貨店的老爺爺①我家樓下有一間雜貨店，賣東西的是一位七十多歲的老爺爺，老爺爺頂著一頭花白的頭發(fā)，圓圓的臉上長著一雙細(xì)長的眼睛，笑起來彎彎的，就像兩個小月牙。聽媽媽說，在她還是我這么大的時候，老爺爺就已經(jīng)在這里。只是當(dāng)年，老爺爺還是一個強(qiáng)壯的大叔，頭發(fā)也還是黑黑的。②每天早上經(jīng)過雜貨店，我都能看見老爺爺拄著拐(guǎi)杖(zhàng)坐在店門前，戴著老花鏡，一邊看報紙一邊聽收音機(jī)。當(dāng)有熟人經(jīng)過時，老爺爺就會取下老花鏡，笑瞇瞇地打呼，時不時還會聊(liáo)幾句家常，附近的街坊都會專門到這里買東西，一是因為雜貨店里的商品永遠(yuǎn)物美價廉(lián)，而另一個更重要的原因，是老爺爺一直誠實守信，深得大家信任。③記得一次媽媽和我去雜貨店買完東西后，回到家才發(fā)現(xiàn)錢包不見了?？墒窃趺匆蚕氩黄鹪谀睦飦G了，只好原路尋找。當(dāng)走到雜貨店時，老爺爺一看見我們就急忙跑過來，從口袋里拿出一個錢包，塞進(jìn)媽媽手里，氣喘吁(xū)吁地說：“你的錢包丟在我店里了！剛剛你們走得太快，我都追不上?！眿寢屝χf:“太謝謝您了！”老爺爺摸了摸自己那一頭銀發(fā)說：“物歸原主是應(yīng)該的?！雹苤钡浇裉?，這個老爺爺依舊每天坐在雜貨店門前，看著報紙，聽著收音機(jī)，時不時笑瞇瞇地向我們打招呼。1．從文中找出一個適當(dāng)?shù)脑~語填在下面句子中的橫線上。

老師說_____________是最可貴的，欺(qī)騙他人的做法不可取。

2．為什么大家都愛去老爺爺?shù)碾s貨店買東西？請簡要回答。

______________________________________________

3．你認(rèn)為能概括第③自然段主要內(nèi)容的一個詞語是(

)A．睹物思人B．物歸原主C．物美價康D．物有所值4．文中老爺爺是一個怎樣的人?()A．狡猾B．嚴(yán)肅C．善良D．誠實五、語言表達(dá)10、照樣子，將下列句子寫具體。

例：顧客噌的一下子跳起來：“這么慢啊！”

（1）石頭________________________________________________落入水中。

（2）箱子______________________________________________________。11、把下列句子改成轉(zhuǎn)述句。

1．顧客對裁縫說：“我和別的顧客不一樣，我是個性子最急的顧客?！?/p>

_____________________________________

2．李燕問張明：“你有多余的素描紙可以借給我嗎？”

___________________________________

3．老師對我說：“你做得很好，我要讓大家都向你學(xué)習(xí)?！?/p>

__________________________________六、書面表達(dá)12、百字練筆

讀了《守株待兔》，你覺得宋國人會怎么笑話那個農(nóng)夫？寫出幾句來。

有的說：“_______________________________________