姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加線字注音無誤的一項是（

）A．佝僂（gōu）

莽莽（máng）

廣袤（mào）

強聒不舍（guō）B．妖嬈（ráo）

褻瀆（xiè）

輕覷（qù）

自吹自擂（lěi）C．涵養(yǎng)（hán）

教誨（huì）

恍若（huǎng）

矯揉造作（jiāo）D．尷尬（gān）

制裁（cái）

劫掠（jié）

附庸風雅（yōng）2、下面詞語書寫有誤的一項是（

）A．請您想象有一座言語無法形容的建筑，某種恍若月宮的建筑，這就是圓明園。B．為了創(chuàng)建圓明園，曾經(jīng)耗廢了兩代人的長期勞動。C．一個強盜洗劫，另一個強盜放火。D．我們所有大教堂的財寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。3、下列句子組成語段順序排列正確的一項是（

）

①窗外的竹子或青山，經(jīng)過窗子的框框望出，就是一幅畫。

②有了窗子，內(nèi)外就發(fā)生交流。

③窗子在園林建筑藝術中起著很重要的作用。

④而且同一個窗子，從不同的角度看出去，景色都不相同。

⑤頤和園樂壽堂差不多四邊都是窗子，面向湖景，每個窗子都等于一幅畫。

⑥這樣，畫的境界就無限地增多了。A．③①②④⑥⑤B．③②①⑤④⑥C．②①⑤④⑥③D．②③①④⑥⑤4、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．2021年“中國航天日”活動期間，月球樣品實物及嫦娥五號返回艙、降落傘等實物首次在京外頭回展出。B．請你想象有一座言語無法形容的建筑，某種恍若月宮的建筑，這就是圓明園。C．隨著國民經(jīng)濟的快速發(fā)展，居民生活水平的日益提高，對食品安全提出了更高要求。D．秋天的岳麓山，紅楓如火，萬山紅遍，層林盡染，是遠近游客心生向往的季節(jié)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫

夜來城外一尺雪，_______。（《賣炭翁》）

2._______，脈脈不得語。（《迢迢牽牛星》）

3._______，芳草萋萋鸚鵡洲（《黃鶴樓》）

衣帶漸寬終不悔，_______（《蝶戀花》）

山水之樂，_______。（《醉翁亭記》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？（1）不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？（選自范仲淹《岳陽樓記》）【乙】上①與群臣論止盜?；蛘堉胤ㄒ越线又唬骸懊裰詾楸I者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故不暇②廉肚耳，朕當去奢省費，輕徭③薄賦，選用廉吏，（2）使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪？”自是數(shù)年之后，海內(nèi)升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉。

（選自司馬光《資治通鑒》）

【注】①上：皇上，這里指唐太宗，②不暇：顧不上。③徭：古時統(tǒng)治者強制人民承擔的無償勞動。

1．下列句子中加點詞解釋不正確的一項是（

）A．居廟堂之高則憂其民（指朝廷）B．微斯人（如果沒有）C．上哂之曰（不高興）D．海內(nèi)升平（太平）2．下列句子中加點詞意思和用法相同的一項是（

）A．或異二者之為/或請重法以禁之B．是進亦憂/自是數(shù)年之后C．予嘗求古仁人之心/上哂之曰D．去國懷鄉(xiāng)/朕當去奢省費3．選出對甲、乙兩文理解和分析不正確的一項（

）A．“記”是古代的一種文體，往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解。B．甲文中的滕子京是一個具有古仁人之心、志存高遠、胸襟闊達的官員；乙文中的唐太宗是一個賢明、體恤民情、倡導廉潔的君主。C．甲文中作者追求的憂樂觀與古仁人是相同的，乙文中唐太宗“止盜”的方法與群臣也相同。D．從乙文中可以看出，作為國君，唐太宗做到了“居廟堂之高則憂其民”。4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪？

5．范仲淹“先憂而后樂”，超越個人的利害、榮辱；唐太宗心系蒼生，體現(xiàn)一種擔當與情懷。請說說當今我們是否需要繼承這種心系天下的憂樂觀。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）現(xiàn)代文閱讀造景計劃孫道榮鄉(xiāng)干部黃四和一個拎著大皮包的男人走進村里時，全村的狗都狂吠起來。黃四對皮包男說，別怕，會叫的狗都是虛張聲勢。黃四和皮包男徑直來到了村委會，村干部早就等候著了。黃四指著皮包男對村長說，這位就是我為你們從市里請來的專家，他將為咱們村打造旅游生態(tài)村提供寶貴的意見。村干部激動地鼓掌。聽取了村長的介紹后，皮包男說，我們?nèi)ゴ謇锟纯窗?，找找可開發(fā)的亮點。這是一個普通的村莊，沒古跡，也沒名勝，只有村后的一座小山包，長滿了樹，郁郁蔥蔥。皮包男里里外外繞了幾圈后，指著小山包說，唯有這個小山包，可以打造成一處風景。村干部愣了，這么一個普通的小山包，怎么看也不算風景。村長說，要不，我們就在小山包上，再多栽些樹，這樣會顯得更生機勃勃些。皮包男搖搖頭說，不，恰恰相反，我要你們把山上的樹都砍了。把樹都砍了，那不成了禿山了？皮包男說，我剛剛看了下，山頂上有一棵大樹，只留下那棵樹。皮包男拿出一張紙，畫了一個弧形，又在弧形的頂端畫了一棵樹，然后，對村干部解釋說，我們在對面造一個觀景臺，看到的風景將是這樣的：弧形的禿山，只有山頂傲立著一棵大樹。景點的名字我都想好了，就叫望鄉(xiāng)樹。這個景，一定會火。村干部和村民們，激動而熱烈地鼓掌。很快，山包上的樹都被砍光了，只留下山頂上那棵大樹。對面的觀景臺也很快造起來了，站在觀景臺上，往這邊眺望，光禿禿的弧形山坡上，一棵如傘狀的大樹，突兀而孤獨地傲立著。山坡下，是村莊。尤其當夕陽西下，村里飄起裊裊炊煙，山頂?shù)拇髽湓陲L中搖曳著枝冠，此情此景，真的如詩似畫，讓人陶醉。果然，周末就有城里人，開著車來觀景了。特別是山頂上那棵唯一的大樹孤獨而桀驁的身影，讓人為之驚嘆，沉醉。“望鄉(xiāng)樹”，多有詩意的景點啊。但游客仍然十分有限，皮包男和黃四再次來到了小村。皮包男指著光禿禿的山坡說，看來僅有一棵“望鄉(xiāng)樹”還不足以吸引更多的城里游客，為了讓小村更有特色，他強烈建議，把山上的樹樁全部挖出來，然后，在山坡上整出一塊一塊彎彎曲曲的梯田來，灌上水，春天開黃燦燦的油菜花，夏天栽綠油油的水稻，秋天種上菊花，冬天覆蓋上白雪，四季景不同，這樣，從觀景臺看過去，孤獨的望鄉(xiāng)樹下，層層梯田如畫，配上小村的裊裊炊煙，那就真正成了如夢如幻的田園風光了。說干就干，在鄉(xiāng)干部黃四的指揮下，村民們老少出動，挖樁的挖樁，平地的平地，挑水的挑水，栽苗的栽苗，不出一個月，光禿禿的山坡就又換成梯田環(huán)繞，水光閃爍，綠色星星點點的樣子了。鄉(xiāng)干部黃四慷慨激昂地說，等將來參觀的人多了，我們就在村口那條路上，建一個游客中心，收門票，到那時，游客如織，你們就忙著數(shù)錢吧。村民們半信半疑地期待著美好的那一天。不過，還沒等游客中心開工，雨季來了。大雨連續(xù)下了半個月。雨水裹挾著泥沙，沖毀了山坡上的梯田。最不幸的是，那棵孤獨的“望鄉(xiāng)樹”，在一場大風中，轟然倒下了。大雨還在天天下，沒有停歇的樣子。鄉(xiāng)干部們冒雨來到了村莊，鄉(xiāng)干部黃四亦在其中。在查勘了災情后，鄉(xiāng)干部發(fā)出緊急撤離的命令，因為長時間的雨水沖刷，已經(jīng)將毫無遮攔的山坡浸透，隨時有山體滑坡的危險。就在村民們極不情愿地撤離村莊的當天夜里，山坡轟然坍塌，巨大的泥石流，連同那棵倒下的望鄉(xiāng)樹，將半坡上的村莊，夷為平地。村莊沒了。望鄉(xiāng)樹沒了。梯田沒了。景沒了。所幸村民們都提前安全撤離了，被臨時安置在附近的村莊。雨季總算過去了。在村民安置大會上，鄉(xiāng)干部黃四通報了上級精神，村莊原址已不適合重建，全體村民將統(tǒng)一按照拆遷標準進行安置，由皮包男的公司全資贊助。人們這才注意到，皮包男不知什么時候也來了。幾天之后，十幾輛推土機、打樁機轟隆隆開進了原來的村莊。已坍塌無影的山坡后，隱約可見不遠處城市的邊緣。1．閱讀全文，概括故事情節(jié)。

開端：專家進村，制造景點

發(fā)展：__________________________________________

高潮：__________________________________________

結局：安置村民，機隊進村

2．關于山坡坍塌，文章早就埋下伏筆，請找出來并分析其作用。

3．品味下列加點的詞語，分析其表達效果。

（1）鄉(xiāng)干部黃四慷慨激昂地說，等將來參觀的人多了，我們就在村口那條路上，建一個游客中心，收門票，到那時，游客如織，你們就忙著數(shù)錢吧。

（2）村民們半信半疑地期待著美好的那一天。

4．說說小說中的“望鄉(xiāng)樹”有何作用。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詞，完成下面小題。商山早行溫庭筠晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。1．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（

）A．首聯(lián)表現(xiàn)“早行”典型情景，概括性很強；“悲”字，奠定全詩的情緒基調(diào)。B．頷聯(lián)寫景，景中含情，隱約透露出旅人凌晨上路時蕭瑟、寂寞、凄楚的心情。C．頸聯(lián)中“明”字別開生面，暗示出行時的天光之暗，從而反襯出行之“早”。D．全詩語言絢麗，通過多個意象細膩精致地描繪出深秋山村黎明特有的景色。2．“鳧雁滿回塘”營造了怎樣的意境？作者這樣寫的意圖是什么？六、語言表達（共10分）從下列名著中任選一部，圍所選名著的主題，擬寫一個讀書報告的標題，并簡要說明理由。

A．《西游記》

B．《簡·愛》

C．《紅巖》

D．《水滸傳》七、作文（共40分）任選一題作文。

(1)題目：________悄然綻放

要求：①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補充完整，然后作文。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

(2)讀下面材料，然后作文。蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！小蝸牛：毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她