大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程測(cè)試只要有報(bào)酬有收入的勞動(dòng)就是職業(yè)答案:錯(cuò)［填空題］在人生道路上，人們通過(guò)職業(yè)活動(dòng)改善物質(zhì)條件，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，得到社會(huì)對(duì)自己的認(rèn)同。答案:對(duì)［填空題］職業(yè)生涯規(guī)劃有明確的方向和可操作性，要求目標(biāo)要明確，階段要清晰，至于措施則不必要太具體。答案:錯(cuò)［填空題］職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（）［單選題］*oA、幫助你最終能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想oB、幫助你揚(yáng)長(zhǎng)避補(bǔ)地發(fā)展自己oC、幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己oD、幫助你不用太努力就可發(fā)展自己o答案:BC所謂專業(yè)就是你將來(lái)要從事的職業(yè)。答案:錯(cuò)［填空題］生涯是（）［單選題］*oA、從生到死的歷程oB、所做的職業(yè)過(guò)程oC、工作角色的連續(xù)體oD、個(gè)人的職業(yè)成果。答案:A生涯有所成就的人往往有（）［單選題］*oA、比較執(zhí)著的理想和目標(biāo)oB、與時(shí)代需求合拍的應(yīng)變力oC、整合抓取那個(gè)時(shí)代資源的能力oD、孜孜不倦的努力o答案:ABCD職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人一生所有和工作職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程。答案:對(duì)［填空題］職業(yè)理想的特點(diǎn)（）［單選題］*oA、社會(huì)性oB、時(shí)代性oC、發(fā)展性oD、超前性oE、個(gè)體差異性o答案:ABCE職業(yè)性向理論是由（）于1959年提出的具有廣泛社會(huì)影響的職業(yè)興趣理論。［單選題］*oA、約翰?霍蘭德oB、馬斯洛oC、米歇爾羅茲oD、巴萊托o答案:A性格的意志特征是一個(gè)人對(duì)自己的行為自覺(jué)地進(jìn)行調(diào)節(jié)的特征查看問(wèn)題答案［填空題］()性格評(píng)估分類系統(tǒng)的依據(jù)是個(gè)人個(gè)性的四個(gè)基本特征，我們稱之為維度。［單選題］*oA、MTIBoBsMIBToC、MBIToD、MBTIo查看問(wèn)題答案職業(yè)是職業(yè)適應(yīng)性最主要的影響因素查看問(wèn)題答案［填空題］性格是在人的生理因素、自然環(huán)境、地理環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和主觀因素的相互影響、相互作用下，逐步形成的個(gè)人所特有的心理風(fēng)格和行為習(xí)慣。查看問(wèn)題答案［填空題］霍蘭德認(rèn)為職業(yè)興趣可以分為現(xiàn)實(shí)型、研究型等八種類型。查看問(wèn)題答案［填空題］價(jià)值觀是社會(huì)成員用來(lái)評(píng)價(jià)行為、事物以及從各種可能的目標(biāo)中選擇自己滿意的目標(biāo)的唯一準(zhǔn)則查看問(wèn)題答案［填空題］技能是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)而培養(yǎng)形成的能力，通常不會(huì)將技術(shù)涵蓋在“專業(yè)技能”之內(nèi)查看問(wèn)題答案［填空題］興趣的產(chǎn)生只與個(gè)人的閱歷，教育水平有關(guān)查看問(wèn)題答案［填空題］能力指一個(gè)人力求認(rèn)識(shí)、掌握某種事物并經(jīng)常參與該種活動(dòng)的心理傾向。查看問(wèn)題答案［填空題］性格的理智特征是指一個(gè)人情緒對(duì)他活動(dòng)的影響查看問(wèn)題答案［填空題］一個(gè)人制定職業(yè)生涯規(guī)劃必不可少的基本要素有（）［單選題］*oA、生涯發(fā)展目標(biāo)oB、職業(yè)生涯決策oC、行動(dòng)計(jì)劃oD、調(diào)整反饋。查看問(wèn)題答案我們可以將職業(yè)生涯目標(biāo)按時(shí)間進(jìn)行分解，通常劃分為短期目標(biāo)和人生目標(biāo)。查看問(wèn)題答案［填空題］在制定短期目標(biāo)時(shí)，有五個(gè)原則需要牢記的:具體的、不可衡量的、有挑戰(zhàn)性的、合理的、無(wú)時(shí)間限制的。查看問(wèn)題答案［填空題］24、“CASVE循環(huán)分析法”包括（）階段［單選題］*oA、循環(huán)oB、溝通oC、綜合?？凇⒎治?。查看問(wèn)題答案25、對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施過(guò)程進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整，可以借鑒（）的做法。［單選題］*oA、swot分析法oB、PDCA循環(huán)法oC、“CASVE循環(huán)分析法”oD、SMART分析法o查看問(wèn)題答案26、A代表Action,即行動(dòng)，是指拿現(xiàn)在的自己和過(guò)去的自己、拿自己和別人、拿現(xiàn)狀和理想作個(gè)比較。查看問(wèn)題答案［填空題］職業(yè)生涯規(guī)劃書的基本內(nèi)容之一自我分析，包括（）分析［單選題］*oA、主觀分析oB、內(nèi)部分析oC、外部分析oD、客觀分析o查看問(wèn)題答案目標(biāo)定位中一個(gè)重要的部分就是要對(duì)各個(gè)職業(yè)路徑中的具體崗位進(jìn)行任職要求分析，從而明晰各個(gè)任職崗位要求，為后來(lái)的計(jì)劃實(shí)施奠定基礎(chǔ)。查看問(wèn)題答案［填空題］職業(yè)生源規(guī)劃書中的環(huán)境分析主要包括對(duì)（）的分析。［單選題］*oA、學(xué)校環(huán)境分析oB、家庭環(huán)境分析oC、行業(yè)環(huán)境分析oD、地區(qū)環(huán)境分析。查看問(wèn)題答案目標(biāo)確定后就是計(jì)劃實(shí)施了，計(jì)劃實(shí)施包括目標(biāo)分解和計(jì)劃實(shí)施兩部分。查看問(wèn)題答案［填空題］溫水煮青蛙的寓言給我們的啟示（）［單選題］*oA、要時(shí)刻關(guān)注形勢(shì)與環(huán)境的變化oB、要時(shí)刻保持危機(jī)感oC、要時(shí)刻注意安全oD、要時(shí)刻注意水的溫度o查看問(wèn)題答案大學(xué)畢業(yè)生總量持續(xù)攀升，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。查看問(wèn)題答案［填空題］當(dāng)前就業(yè)崗位供給數(shù)量與勞動(dòng)力供給數(shù)量基本持平。查看問(wèn)題答案［填空題］就業(yè)結(jié)構(gòu)性失衡現(xiàn)象主要表現(xiàn)在（）［單選題］*oA、地區(qū)失衡oB、學(xué)歷失衡oC、學(xué)科專業(yè)失衡oD、人數(shù)失衡o查看問(wèn)題答案絕大多數(shù)畢業(yè)生期望到大中城市、東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū)和一些省會(huì)中心城市工作。查看問(wèn)題答案［填空題］近年來(lái)，吸納高校畢業(yè)生就業(yè)主渠道是下列哪一項(xiàng)?［單選題］*oA、國(guó)企單位oB、事業(yè)單位oC、民營(yíng)企業(yè)oD、政府部門。查看問(wèn)題答案高等職業(yè)院校畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)有()［單選題］*oA、高等職業(yè)教育發(fā)展的國(guó)民經(jīng)濟(jì)背景優(yōu)勢(shì)oB、高級(jí)技能型崗位的嚴(yán)重空缺oC、高等職業(yè)教育的特色優(yōu)勢(shì)oD、企業(yè)對(duì)高等職業(yè)院校畢業(yè)生的需求優(yōu)勢(shì)。查看問(wèn)題答案高技能人才是具備精湛的操作技能，在生產(chǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)發(fā)揮中流砥柱作用，能夠解決生產(chǎn)操作難題的人員。查看問(wèn)題答案［填空題］高等職業(yè)院校培養(yǎng)的是“具備基礎(chǔ)理論知識(shí)，而有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力”的應(yīng)用技能型人才。查看問(wèn)題答案［填空題］高等職業(yè)教育是二等教育。查看問(wèn)題答案［填空題］處理心理問(wèn)題的方法有()［單選題］*oA、轉(zhuǎn)化法oB、宣泄法oC、安慰法oD、松弛法oE、溝通法。查看問(wèn)題答案專業(yè)和職業(yè)一定是一致的。查看問(wèn)題答案［填空題］大學(xué)生的就業(yè)模式由統(tǒng)包分配變?yōu)殡p向選擇查看問(wèn)題答案［填空題］職業(yè)一旦確定則是一錘定終身，無(wú)法改變查看問(wèn)題答案［填空題］以下哪些是屬于不良的心理狀態(tài)［多選題］*A、焦慮3、自信卻自卑D、孤傲E、怯懦查看問(wèn)題答案職業(yè)對(duì)求職者知識(shí)結(jié)構(gòu)共性的要求是()［單選題］*oA、深厚的基礎(chǔ)知識(shí)oB、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)oC、大容量新知識(shí)儲(chǔ)備oD、文化知識(shí)o查看問(wèn)題答案判斷溝通是否有效的標(biāo)準(zhǔn)是()［單選題］*oA、是否達(dá)成共識(shí)oB、是否解決問(wèn)題oC、是否有完成目標(biāo)oD、是否表述清晰。查看問(wèn)題答案語(yǔ)速慢，使用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，這是屬于（）人際風(fēng)格在溝通上的特點(diǎn)。［單選題］*oA、支配性oB、分析性oC、和藹型oD、表達(dá)型o查看問(wèn)題答案溝通是為了設(shè)定的目標(biāo)，把信息、思想和利益在個(gè)人或群體間傳遞，并達(dá)成共同協(xié)議的過(guò)程查看問(wèn)題答案［填空題］在溝通的過(guò)程中，最重要的動(dòng)作就是聽(tīng)、說(shuō)、問(wèn)。查看問(wèn)題答案［填空題］關(guān)于簡(jiǎn)歷上使用照片，以下哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）［單選題］*oA、照片可以建立自己的“形象”oB、需要提供展現(xiàn)職業(yè)化形象的照片oC、照片更能展現(xiàn)應(yīng)聘者的個(gè)性oD、照片向閱讀者建立好的第印象o查看問(wèn)題答案簡(jiǎn)歷就如同“人”一樣，接觸者所感受到的一切都在建立對(duì)“人”的印象，所以（）［單選題］*oA、簡(jiǎn)歷紙要有質(zhì)感，不能太薄oB、要使用標(biāo)準(zhǔn)化的簡(jiǎn)歷模板oC、簡(jiǎn)歷要呈現(xiàn)出“簡(jiǎn)”的內(nèi)涵oD、爭(zhēng)取通過(guò)簡(jiǎn)歷獲得工作機(jī)會(huì)o查看問(wèn)題答案53、根據(jù)HR看簡(jiǎn)歷的方式，更容易勝出的簡(jiǎn)歷特點(diǎn)是（）［單選題］*oA、形象專業(yè)、重點(diǎn)突出、信息與崗位匹配oB、聲情并茂，語(yǔ)言生動(dòng)感人oC、包裝精美，彩色打印，制作精良，一看就特別重視。口、手寫的，一看就非常真誠(chéng)o查看問(wèn)題答案54、簡(jiǎn)歷中要放上經(jīng)過(guò)PS處理的精美生活照，以增加印象分。查看問(wèn)題答案［填空題］制作簡(jiǎn)歷中要體現(xiàn)我們對(duì)該行業(yè)的了解和熱情。查看問(wèn)題答案［填空題］除了應(yīng)聘平面設(shè)計(jì)類崗位，其他崗位的簡(jiǎn)歷均不需要制作彩色封面，干練簡(jiǎn)潔的一頁(yè)紙最好。查看問(wèn)題答案［填空題］要做到人崗匹配，要做到，對(duì)方想看什么，你就呈現(xiàn)什么。查看問(wèn)題答案［填空題］做簡(jiǎn)歷力求內(nèi)容多，盡量在簡(jiǎn)歷中展示自己所有的長(zhǎng)處與經(jīng)驗(yàn)。查看問(wèn)題答案［填空題］59、簡(jiǎn)歷要把我所有的優(yōu)勢(shì)都展現(xiàn)出來(lái)，HR會(huì)幫我決定我適合什么崗位。查看問(wèn)題答案［填空題］60、簡(jiǎn)歷中要盡量把自己所有的優(yōu)勢(shì)都寫上，這樣即使所投崗位不匹配，HR還能看到我其他的優(yōu)勢(shì)，幫我選擇適合我的崗位，機(jī)會(huì)更多了。查看問(wèn)題答案［填空題］面試溝通中與面試官目光交流的方式是（）［單選題］*oA、一刻不離地注視著對(duì)方的眼睛oB、注視著對(duì)方的額頭思考和表達(dá)oC、關(guān)注兩眼與鼻子間的三角區(qū)oD、盯著自己的簡(jiǎn)歷，顯得有底氣o查看問(wèn)題答案面試的時(shí)候聽(tīng)到面試官的提問(wèn)，需要（）［單選題］*oA、毫無(wú)猶豫地回答oB、稍化思考再回答oC、直接指出簡(jiǎn)歷內(nèi)容oD、請(qǐng)面試官再做更詳細(xì)解釋o查看問(wèn)題答案求職的過(guò)程中，職業(yè)禮儀的作用（）［單選題］*oA、沒(méi)有什么大的作用oB、純粹是包裝而來(lái)的oC、呈現(xiàn)一種整體印象oD、可能會(huì)給人帶來(lái)誤導(dǎo)o查看問(wèn)題答案求職不是賣白菜，因?yàn)椋ǎ蹎芜x題］*oA、人與白菜是不同的oB、人更會(huì)用技巧oC、求職是個(gè)交易o(hù)D、求職是雙向選擇o查看問(wèn)題答案聽(tīng)到別人陳述的事情，應(yīng)該向別人點(diǎn)頭回應(yīng)。點(diǎn)頭應(yīng)該（）［單選題］*oA、點(diǎn)頭一下表明聽(tīng)到了即可oB、比較緩慢地點(diǎn)頭三下oC、快速高頻點(diǎn)頭以示認(rèn)可oD、不認(rèn)可的事情直接搖頭表示o查看問(wèn)題答案66、當(dāng)在面試中，HR突然說(shuō):通過(guò)剛才的面試，我們覺(jué)得你不太適合這個(gè)崗位以下哪種反應(yīng)最理智（）［單選題］*oA、HR不識(shí)貨，必須反駁他oB、HR沒(méi)禮貌，馬上生氣oC、HR可能是在壓力面試，我需要冷靜地表達(dá)自己的優(yōu)勢(shì)oD、好沒(méi)面子，我趕緊走吧o查看問(wèn)題答案接受別人的名片時(shí)，以下哪個(gè)表現(xiàn)是不妥的（）［單選題］*。人、雙手接過(guò)oB、在名片上做標(biāo)記oC、花幾秒鐘閱讀oD、立即插到口袋里。查看問(wèn)題答案關(guān)于第一印象的描述，以下哪一項(xiàng)是正確的（）［單選題］*oA、第一印象一般都不太準(zhǔn)確oB、第一印象基本是不能改變的oC、人們接觸時(shí)間有限，往往憑第一印象oD、容貌很容易影響人的判斷。查看問(wèn)題答案畢業(yè)生求職沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)是很正常的，我們要以謙虛、好學(xué)的態(tài)度來(lái)為自己贏得HR的好感。查看問(wèn)題答案［填空題］70、HR問(wèn)我崇拜誰(shuí)，我應(yīng)該說(shuō)最崇拜我自己，顯得我自信，能力強(qiáng)。查看問(wèn)題答案［填空題］畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證分上下聯(lián)，上聯(lián)（有色聯(lián)）存入畢業(yè)生的人事檔案，是畢業(yè)生檔案材料的組成部分。查看問(wèn)題答案［填空題］勞動(dòng)合同制度下，試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)12個(gè)月。查看問(wèn)題答案［填空題］無(wú)固定期限勞動(dòng)合同，它是指永遠(yuǎn)不會(huì)終止的勞動(dòng)合同。查看問(wèn)題答案［填空題］勞動(dòng)合同的種類是以合同的期限來(lái)進(jìn)行劃分的，分為:固定期限勞動(dòng)合同、無(wú)固定期限勞動(dòng)合同和以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同。查看問(wèn)題答案［填空題］如果畢業(yè)生因?yàn)楦鞣矫嬖蛞鼡Q就業(yè)協(xié)議書，提交本人手寫的書面申請(qǐng)即可。查看問(wèn)題答案［填空題］《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，建立勞動(dòng)關(guān)系，（）定立書面勞動(dòng)合同。［單選題］*oA、應(yīng)當(dāng)oB、可以oC、無(wú)需oD、需要。查看問(wèn)題答案勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)在用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立，如果用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)從用工之日起第2個(gè)月開(kāi)始支付（）倍工資。［單選題］*oA、2oB、3oC、4oD、5。查看問(wèn)題答案簽訂的是“以完成一定工作任務(wù)為期限”的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿（）個(gè)月，是不允許約定試用期的。［單選題］*oA、1

oBs2oCs3oD、4o查看問(wèn)題答案《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》于（）正式生效。oA、2007年1月1日oB、2007年8月1日oC、2008年1月1日oD、2008年8月1日o查看問(wèn)題答案戶口遷移證是由學(xué)校（）部門負(fù)責(zé)辦理。［單選題］oA、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心'oB、學(xué)生處oC、各系部oD、保衛(wèi)處o查看問(wèn)題答案著名學(xué)者蘭曉華認(rèn)為市場(chǎng)細(xì)分的方式有（）和（）oA、完全市場(chǎng)細(xì)分oB、無(wú)市場(chǎng)細(xì)分oC、地理細(xì)分?？?、心理細(xì)分o查看問(wèn)題答案［單選題］*［單選題］*。［單選題］*應(yīng)用知識(shí)的能力。查看問(wèn)題答案［填空題］整體行業(yè)分析包括（）。［單選題］*oA、宏觀環(huán)境分析oB、行業(yè)數(shù)據(jù)oC、行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈oD、行業(yè)生命周期o查看問(wèn)題答案一般來(lái)說(shuō)，行業(yè)領(lǐng)先的公司大約可以占據(jù)（）左右的市場(chǎng)占有率。［單選題］*oA、10%oB、20%oC、30%oD、40%o查看問(wèn)題答案小組人數(shù)一般為（）人（課堂教學(xué)也可以班為單位），最好由不同專業(yè)或不同崗位者組成;時(shí)間一般為（）分鐘。［單選題］*oA、10~15，15~60oB、15~20，20~60oC、10~15，20~65oD、10~15，20~60o查看問(wèn)題答案無(wú)市場(chǎng)細(xì)分是指市場(chǎng)中的每一位消費(fèi)者的需求都是完全相同的，但企業(yè)沒(méi)有忽略消費(fèi)者彼此之間需求的差異性。查看問(wèn)題答案［填空題］頭腦風(fēng)暴中應(yīng)目標(biāo)集中，追求設(shè)想數(shù)量，越多越好。查看問(wèn)題答案［填空題］思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái)，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。查看問(wèn)題答案［填空題］市場(chǎng)分析主要分析要點(diǎn)包括整體行業(yè)分析和細(xì)分市場(chǎng)分析。查看問(wèn)題答案［填空題］利用市場(chǎng)調(diào)查的部門只能是企業(yè)。查看問(wèn)題答案［填空題］按照資源要素對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃過(guò)程的參與程度，認(rèn)為資源有間接資源和直接資源之分。查看問(wèn)題答案［填空題］結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的資源情況，分析資源儲(chǔ)備存在的不足，提出整合外界資源的方案，積極地尋找和整合所能利用的創(chuàng)業(yè)資源的整合方法是（）［單選題］*oA、創(chuàng)新式資源整合oB、尋找式資源整合oC、累積式資源整合oD、開(kāi)拓式資源整合o查看問(wèn)題答案下列屬于團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)有（）［單選題］*oA、團(tuán)隊(duì)以目標(biāo)為導(dǎo)向oB、團(tuán)隊(duì)以協(xié)作為基礎(chǔ)oC、團(tuán)隊(duì)需要共同的規(guī)范和方法oD、團(tuán)隊(duì)成員在技術(shù)或技能上形成互補(bǔ)。查看問(wèn)題答案根據(jù)組織需要，并兼顧個(gè)人的需要，規(guī)定每個(gè)崗位的任務(wù)、責(zé)任、權(quán)力以及組織中與其它崗位關(guān)系的過(guò)程，叫做設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)圖。查看問(wèn)題答案［填空題］下列屬于外源融資的特點(diǎn)是（）［單選題］*oA、不需要實(shí)際對(duì)外支付利息或股息oB、不需要融資費(fèi)用oC、迅速為企業(yè)的發(fā)展提供大量的資金oD、形式單一o查看問(wèn)題答案下列不屬于固定資產(chǎn)的有（）［單選題］*oA、機(jī)器oB、車輛oC、成品oD、工具o查看問(wèn)題答案財(cái)務(wù)計(jì)劃一旦確定，一般不予更改。查看問(wèn)題答案［填空題］信息資源的獲取途徑包括（）［單選題］*oA、通過(guò)公開(kāi)出版的期刊搜集各類信息資源oB、通過(guò)微信，微博等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)搜集信息資源oC、可以通過(guò)電話咨詢、問(wèn)卷、信函或面訪等方式向包括個(gè)人、團(tuán)體獲取信息資源oD、通過(guò)企業(yè)內(nèi)部員工建立的人際網(wǎng)絡(luò)獲取資源。查看問(wèn)題答案把創(chuàng)新式思維注入其中，用創(chuàng)新的視角去尋找具有創(chuàng)新點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)資源的整合方法更適于于成熟企業(yè)，并不是適合初創(chuàng)企業(yè)。查看問(wèn)題答案［填空題］下列對(duì)于管理固定資產(chǎn)的表述不正確的是（）［單選題］*oA、驗(yàn)收合格后，填寫固定資產(chǎn)驗(yàn)收單，經(jīng)使用部門簽字后，由固定資產(chǎn)管理部門保存oB、固定資產(chǎn)除了及時(shí)記賬外，還需要每2到2年進(jìn)行一次實(shí)地盤點(diǎn)，保證賬實(shí)相符。oC、固定資產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)填寫固定資產(chǎn)卡片，并統(tǒng)一編號(hào)，登記固定資產(chǎn)臺(tái)賬oD、對(duì)于固定資產(chǎn)使用者一定要有記錄，并且明確使用者的權(quán)利和責(zé)任，以及損害的賠償o查看問(wèn)題答案創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)不包括（）［單選題］*oA、實(shí)際投資oB、銷售成本oC、資本支出oD、意外之財(cái)o查看問(wèn)題答案在撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的時(shí)候沒(méi)有必要考慮的問(wèn)題是（）［單選題］*oA、目標(biāo)市場(chǎng)在哪里？oB、怎么來(lái)讓客戶買單？oC、企業(yè)被告股份制還是責(zé)任制？oD、管理團(tuán)隊(duì)有能力和實(shí)力創(chuàng)業(yè)嗎？o查看問(wèn)題答案創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演技巧有（）［單選題］*oA、提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作oB、陳述創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)oC、對(duì)于投資人的問(wèn)題有預(yù)見(jiàn)性oD、最大限度地展示項(xiàng)目。查看問(wèn)題答案企業(yè)的退出機(jī)制包括（）［單選題］*oA、破產(chǎn)oB、股票上市oC、轉(zhuǎn)讓oD、利潤(rùn)分紅。查看問(wèn)題答案法人就是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力的自然人。查看問(wèn)題答案［填空題］創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演只是走流程，更重要的是寫好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。查看問(wèn)題答案［填空題］企業(yè)注冊(cè)時(shí)法人可不用親自到現(xiàn)場(chǎng)。查看問(wèn)題答案［填空題］創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書能夠幫助企業(yè)進(jìn)行融資。查看問(wèn)題答案［填空題］注冊(cè)一個(gè)新企業(yè)需要以下步驟:1、核名;2、辦理公司登記注冊(cè);3、辦理公章、財(cái)務(wù)章;4、辦理稅務(wù)登記并申領(lǐng)發(fā)票。查看問(wèn)題答案［填空題］創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演過(guò)程中盡量直觀呈現(xiàn)，所以只能使用視頻播放展示。查看問(wèn)題答案［填空題］只要有報(bào)酬有收入的勞動(dòng)就是職業(yè)查看問(wèn)題答案［填空題］在人生道路上，人們通過(guò)職業(yè)活動(dòng)改善物質(zhì)條件，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，得到社會(huì)對(duì)自己的認(rèn)同。查看問(wèn)題答案［填空題］職業(yè)生涯規(guī)劃有明確的方向和可操作性，要求目標(biāo)要明確，階段要清晰，至于措施則不必要太具體。查看問(wèn)題答案［填空題］職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（）［單選題］*oA、幫助你最終能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想oB、幫助你揚(yáng)長(zhǎng)避補(bǔ)地發(fā)展自己oC、幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己oD、幫助你不用太努力就可發(fā)展自己o查看問(wèn)題答案所謂專業(yè)就是你將來(lái)要從事的職業(yè)。查看問(wèn)題答案［填空題］生涯是（）［單選題］*oA、從生到死的歷程oB、所做的職業(yè)過(guò)程oC、工作角色的連續(xù)體oD、個(gè)人的職業(yè)成果o查看問(wèn)題答案生涯有所成就的人往往有（）［單選題］*oA、比較執(zhí)著的理想和目標(biāo)oB、與時(shí)代需求合拍的應(yīng)變力oC、整合抓取那個(gè)時(shí)代資源的能力oD、孜孜不倦的努力o查看問(wèn)題答案職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人一生所有和工作職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程。查看問(wèn)題答案［填空題］職業(yè)理想的特點(diǎn)（）［單選題］*oA、社會(huì)性oB、時(shí)代性oC、發(fā)展性oD、超前性oE、個(gè)體差異性o查看問(wèn)題答案職業(yè)性向理論是由（）于1959年提出的具有廣泛社會(huì)影響的職業(yè)興趣理論。［單選題］*oA、約翰?霍蘭德oB、馬斯洛oC、米歇爾羅茲oD、巴萊托o查看問(wèn)題答案性格的意志特征是一個(gè)人對(duì)自己的行為自覺(jué)地進(jìn)行調(diào)節(jié)的特征查看問(wèn)題答案［填空題］()性格評(píng)估分類系統(tǒng)的依據(jù)是個(gè)人個(gè)性的四個(gè)基本特征，我們稱之為維度。［單選題］*oA、MTIBoBsMIBToC、MBIToD、MBTIo查看問(wèn)題答案職業(yè)是職業(yè)適應(yīng)性最主要的影響因素查看問(wèn)題答案［填空題］性格是在人的生理因素、自然環(huán)境、地理環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和主觀因素的相互影響、相互作用下，逐步形成的個(gè)人所特有的心理風(fēng)格和行為習(xí)慣。查看問(wèn)題答案［填空題］霍蘭德認(rèn)為職業(yè)興趣可以分為現(xiàn)實(shí)型、研究型等八種類型。查看問(wèn)題答案［填空題］價(jià)值觀是社會(huì)成員用來(lái)評(píng)價(jià)行為、事物以及從各種可能的目標(biāo)中選擇自己滿意的目標(biāo)的唯一準(zhǔn)則查看問(wèn)題答案［填空題］技能是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)而培養(yǎng)形成的能力，通常不會(huì)將技術(shù)涵蓋在“專業(yè)技能”之內(nèi)查看問(wèn)題答案［填空題］興趣的產(chǎn)生只與個(gè)人的閱歷，教育水平有關(guān)查看問(wèn)題答案［填空題］能力指一個(gè)人力求認(rèn)識(shí)、掌握某種事物并經(jīng)常參與該種活動(dòng)的心理傾向。查看問(wèn)題答案［填空題］性格的理智特征是指一個(gè)人情緒對(duì)他活動(dòng)的影響查看問(wèn)題答案［填空題］一個(gè)人制定職業(yè)生涯規(guī)劃必不可少的基本要素有（）［單選題］*oA、生涯發(fā)展目標(biāo)oB、職業(yè)生涯決策oC、行動(dòng)計(jì)劃oD、調(diào)整反饋。查看問(wèn)題答案我們可以將職業(yè)生涯目標(biāo)按時(shí)間進(jìn)行分解，通常劃分為短期目標(biāo)和人生目標(biāo)。查看問(wèn)題答案［填空題］在制定短期目標(biāo)時(shí)，有五個(gè)原則需要牢記的:具體的、不可衡量的、有挑戰(zhàn)性的、合理的、無(wú)時(shí)間限制的。查看問(wèn)題答案［填空題］134、“CASVE循環(huán)分析法”包括（）階段［單選題］*oA、循環(huán)oB、溝通oC、綜合?？?、分析。查看問(wèn)題答案135、對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施過(guò)程進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整，可以借鑒（）的做法。［單選題］*oA、swot分析法oB、PDCA循環(huán)法oC、“CASVE循環(huán)分析法”oD、SMART分析法o查看問(wèn)題答案136、A代表Action,即行動(dòng)，是指拿現(xiàn)在的自己和過(guò)去的自己、拿自己和別人、拿現(xiàn)狀和理想作個(gè)比較。查看問(wèn)題答案［填空題］職業(yè)生涯規(guī)劃書的基本內(nèi)容之一自我分析，包括（）分析［單選題］*oA、主觀分析oB、內(nèi)部分析oC、外部分析oD、客觀分析o查看問(wèn)題答案目標(biāo)定位中一個(gè)重要的部分就是要對(duì)各個(gè)職業(yè)路徑中的具體崗位進(jìn)行任職要求分析，從而明晰各個(gè)任職崗位要求，為后來(lái)的計(jì)劃實(shí)施奠定基礎(chǔ)。查看問(wèn)題答案［填空題］職業(yè)生源規(guī)劃書中的環(huán)境分析主要包括對(duì)（）的分析。［單選題］*oA、學(xué)校環(huán)境分析oB、家庭環(huán)境分析oC、行業(yè)環(huán)境分析oD、地區(qū)環(huán)境分析。查看問(wèn)題答案目標(biāo)確定后就是計(jì)劃實(shí)施了，計(jì)劃實(shí)施包括目標(biāo)分解和計(jì)劃實(shí)施兩部分。查看問(wèn)題答案［填空題］溫水煮青蛙的寓言給我們的啟示（）［單選題］*oA、要時(shí)刻關(guān)注形勢(shì)與環(huán)境的變化oB、要時(shí)刻保持危機(jī)感oC、要時(shí)刻注意安全oD、要時(shí)刻注意水的溫度o查看問(wèn)題答案大學(xué)畢業(yè)生總量持續(xù)攀升，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。查看問(wèn)題答案［填空題］當(dāng)前就業(yè)崗位供給數(shù)量與勞動(dòng)力供給數(shù)量基本持平。查看問(wèn)題答案［填空題］就業(yè)結(jié)構(gòu)性失衡現(xiàn)象主要表現(xiàn)在（）［單選題］*oA、地區(qū)失衡oB、學(xué)歷失衡oC、學(xué)科專業(yè)失衡oD、人數(shù)失衡o查看問(wèn)題答案絕大多數(shù)畢業(yè)生期望到大中城市、東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū)和一些省會(huì)中心城市工作。查看問(wèn)題答案［填空題］近年來(lái)，吸納高校畢業(yè)生就業(yè)主渠道是下列哪一項(xiàng)?［單選題］*oA、國(guó)企單位oB、事業(yè)單位oC、民營(yíng)企業(yè)oD、政府部門。查看問(wèn)題答案高等職業(yè)院校畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)有()［單選題］*oA、高等職業(yè)教育發(fā)展的國(guó)民經(jīng)濟(jì)背景優(yōu)勢(shì)oB、高級(jí)技能型崗位的嚴(yán)重空缺oC、高等職業(yè)教育的特色優(yōu)勢(shì)oD、企業(yè)對(duì)高等職業(yè)院校畢業(yè)生的需求優(yōu)勢(shì)。查看問(wèn)題答案高技能人才是具備精湛的操作技能，在生產(chǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)發(fā)揮中流砥柱作用，能夠解決生產(chǎn)操作難題的人員。查看問(wèn)題答案［填空題］高等職業(yè)院校培養(yǎng)的是“具備基礎(chǔ)理論知識(shí)，而有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力”的應(yīng)用技能型人才。查看問(wèn)題答案［填空題］高等職業(yè)教育是二等教育。查看問(wèn)題答案［填空題］處理心理問(wèn)題的方法有()［單選題］*oA、轉(zhuǎn)化法oB、宣泄法oC、安慰法oD、松弛法oE、溝通法。查看問(wèn)題答案專業(yè)和職業(yè)一定是一致的。查看問(wèn)題答案［填空題］大學(xué)生的就業(yè)模式由統(tǒng)包分配變?yōu)殡p向選擇查看問(wèn)題答案［填空題］職業(yè)一旦確定則是一錘定終身，無(wú)法改變查看問(wèn)題答案［填空題］以下哪些是屬于不良的心理狀態(tài)［多選題］*A、焦慮3、自信卻自卑D、孤傲E、怯懦查看問(wèn)題答案職業(yè)對(duì)求職者知識(shí)結(jié)構(gòu)共性的要求是()［單選題］*oA、深厚的基礎(chǔ)知識(shí)oB、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)oC、大容量新知識(shí)儲(chǔ)備oD、文化知識(shí)o查看問(wèn)題答案判斷溝通是否有效的標(biāo)準(zhǔn)是()［單選題］*oA、是否達(dá)成共識(shí)oB、是否解決問(wèn)題oC、是否有完成目標(biāo)oD、是否表述清晰。查看問(wèn)題答案語(yǔ)速慢，使用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，這是屬于（）人際風(fēng)格在溝通上的特點(diǎn)。［單選題］*oA、支配性oB、分析性oC、和藹型oD、表達(dá)型o查看問(wèn)題答案溝通是為了設(shè)定的目標(biāo)，把信息、思想和利益在個(gè)人或群體間傳遞，并達(dá)成共同協(xié)議的過(guò)程查看問(wèn)題答案［填空題］在溝通的過(guò)程中，最重要的動(dòng)作就是聽(tīng)、說(shuō)、問(wèn)。查看問(wèn)題答案［填空題］關(guān)于簡(jiǎn)歷上使用照片，以下哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）［單選題］*oA、照片可以建立自己的“形象”oB、需要提供展現(xiàn)職業(yè)化形象的照片oC、照片更能展現(xiàn)應(yīng)聘者的個(gè)性oD、照片向閱讀者建立好的第印象o查看問(wèn)題答案簡(jiǎn)歷就如同“人”一樣，接觸者所感受到的一切都在建立對(duì)“人”的印象，所以（）［單選題］*oA、簡(jiǎn)歷紙要有質(zhì)感，不能太薄oB、要使用標(biāo)準(zhǔn)化的簡(jiǎn)歷模板oC、簡(jiǎn)歷要呈現(xiàn)出“簡(jiǎn)”的內(nèi)涵oD、爭(zhēng)取通過(guò)簡(jiǎn)歷獲得工作機(jī)會(huì)o查看問(wèn)題答案163、根據(jù)HR看簡(jiǎn)歷的方式，更容易勝出的簡(jiǎn)歷特點(diǎn)是（）［單選題］*oA、形象專業(yè)、重點(diǎn)突出、信息與崗位匹配oB、聲情并茂，語(yǔ)言生動(dòng)感人oC、包裝精美，彩色打印，制作精良，一看就特別重視。口、手寫的，一看就非常真誠(chéng)o查看問(wèn)題答案164、簡(jiǎn)歷中要放上經(jīng)過(guò)PS處理的精美生活照，以增加印象分。查看問(wèn)題答案［填空題］制作簡(jiǎn)歷中要體現(xiàn)我們對(duì)該行業(yè)的了解和熱情。查看問(wèn)題答案［填空題］除了應(yīng)聘平面設(shè)計(jì)類崗位，其他崗位的簡(jiǎn)歷均不需要制作彩色封面，干練簡(jiǎn)潔的一頁(yè)紙最好。查看問(wèn)題答案［填空題］要做到人崗匹配，要做到，對(duì)方想看什么，你就呈現(xiàn)什么。查看問(wèn)題答案［填空題］做簡(jiǎn)歷力求內(nèi)容多，盡量在簡(jiǎn)歷中展示自己所有的長(zhǎng)處與經(jīng)驗(yàn)。查看問(wèn)題答案［填空題］169、簡(jiǎn)歷要把我所有的優(yōu)勢(shì)都展現(xiàn)出來(lái)，HR會(huì)幫我決定我適合什么崗位。查看問(wèn)題答案［填空題］170、簡(jiǎn)歷中要盡量把自己所有的優(yōu)勢(shì)都寫上，這樣即使所投崗位不匹配，HR還能看到我其他的優(yōu)勢(shì)，幫我選擇適合我的崗位，機(jī)會(huì)更多了。查看問(wèn)題答案［填空題］面試溝通中與面試官目光交流的方式是（）［單選題］*oA、一刻不離地注視著對(duì)方的眼睛oB、注視著對(duì)方的額頭思考和表達(dá)oC、關(guān)注兩眼與鼻子間的三角區(qū)oD、盯著自己的簡(jiǎn)歷，顯得有底氣o查看問(wèn)題答案面試的時(shí)候聽(tīng)到面試官的提問(wèn)，需要（）［單選題］*oA、毫無(wú)猶豫地回答oB、稍化思考再回答oC、直接指出簡(jiǎn)歷內(nèi)容oD、請(qǐng)面試官再做更詳細(xì)解釋o查看問(wèn)題答案求職的過(guò)程中，職業(yè)禮儀的作用（）［單選題］*oA、沒(méi)有什么大的作用oB、純粹是包裝而來(lái)的oC、呈現(xiàn)一種整體印象oD、可能會(huì)給人帶來(lái)誤導(dǎo)。查看問(wèn)題答案求職不是賣白菜，因?yàn)椋ǎ蹎芜x題］*oA、人與白菜是不同的oB、人更會(huì)用技巧oC、求職是個(gè)交易o(hù)D、求職是雙向選擇o查看問(wèn)題答案聽(tīng)到別人陳述的事情，應(yīng)該向別人點(diǎn)頭回應(yīng)。點(diǎn)頭應(yīng)該（）［單選題］*oA、點(diǎn)頭一下表明聽(tīng)到了即可oB、比較緩慢地點(diǎn)頭三下oC、快速高頻點(diǎn)頭以示認(rèn)可oD、不認(rèn)可的事情直接搖頭表示o查看問(wèn)題答案176、當(dāng)在面試中，HR突然說(shuō):通過(guò)剛才的面試，我們覺(jué)得你不太適合這個(gè)崗位以下哪種反應(yīng)最理智（）［單選題］*oA、HR不識(shí)貨，必須反駁他oB、HR沒(méi)禮貌，馬上生氣oC、HR可能是在壓力面試，我需要冷靜地表達(dá)自己的優(yōu)勢(shì)oD、好沒(méi)面子，我趕緊走吧o查看問(wèn)題答案接受別人的名片時(shí)，以下哪個(gè)表現(xiàn)是不妥的（）［單選題］*。人、雙手接過(guò)oB、在名片上做標(biāo)記oC、花幾秒鐘閱讀oD、立即插到口袋里。查看問(wèn)題答案關(guān)于第一印象的描述，以下哪一項(xiàng)是正確的（）［單選題］*oA、第一印象一般都不太準(zhǔn)確oB、第一印象基本是不能改變的oC、人們接觸時(shí)間有限，往往憑第一印象oD、容貌很容易影響人的判斷。查看問(wèn)題答案畢業(yè)生求職沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)是很正常的，我們要以謙虛、好學(xué)的態(tài)度來(lái)為自己贏得HR的好感。查看問(wèn)題答案［填空題］180、HR問(wèn)我崇拜誰(shuí)，我應(yīng)該說(shuō)最崇拜我自己，顯得我自信，能力強(qiáng)。查看問(wèn)題答案［填空題］畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證分上下聯(lián)，上聯(lián)（有色聯(lián)）存入畢業(yè)生的人事檔案，是畢業(yè)生檔案材料的組成部分。查看問(wèn)題答案［填空題］勞動(dòng)合同制度下，試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)12個(gè)月。查看問(wèn)題答案［填空題］無(wú)固定期限勞動(dòng)合同，它是指永遠(yuǎn)不會(huì)終止的勞動(dòng)合同。查看問(wèn)題答案［填空題］勞動(dòng)合同的種類是以合同的期限來(lái)進(jìn)行劃分的，分為:固定期限勞動(dòng)合同、無(wú)固定期限勞動(dòng)合同和以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同。查看問(wèn)題答案［填空題］如果畢業(yè)生因?yàn)楦鞣矫嬖蛞鼡Q就業(yè)協(xié)議書，提交本人手寫的書面申請(qǐng)即可。查看問(wèn)題答案［填空題］《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，建立勞動(dòng)關(guān)系，（）定立書面勞動(dòng)合同。［單選題］*oA、應(yīng)當(dāng)oB、可以oC、無(wú)需oD、需要。查看問(wèn)題答案勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)在用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立，如果用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)從用工之日起第2個(gè)月開(kāi)始支付（）倍工資。［單選題］*oA、2oB、3oC、4oD、5。查看問(wèn)題答案簽訂的是“以完成一定工作任務(wù)為期限”的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿（）個(gè)月，是不允許約定試用期的。［單選題］*oA、1

oBs2oCs3oD、4o查看問(wèn)題答案《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》于（）正式生效。oA、2007年1月1日oB、2007年8月1日oC、2008年1月1日oD、2008年8月1日o查看問(wèn)題答案戶口遷移證是由學(xué)校（）部門負(fù)責(zé)辦理。［單選題］oA、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心'oB、學(xué)生處oC、各系部oD、保衛(wèi)處o查看問(wèn)題答案著名學(xué)者蘭曉華認(rèn)為市場(chǎng)細(xì)分的方式有（）和（）oA、完全市場(chǎng)細(xì)分oB、無(wú)市場(chǎng)細(xì)分oC、地理細(xì)分?？凇⑿睦砑?xì)分o查看問(wèn)題答案［單選題］*［單選題］*。［單選題］*應(yīng)用知識(shí)的能力。查看問(wèn)題答案［填空題］整體行業(yè)分析包括（）。［單選題］*oA、宏觀環(huán)境分析oB、行業(yè)數(shù)據(jù)oC、行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈oD、行業(yè)生命周期o查看問(wèn)題答案一般來(lái)說(shuō)，行業(yè)領(lǐng)先的公司大約可以占據(jù)（）左右的市場(chǎng)占有率。［單選題］*oA、10%oB、20%oC、30%oD、40%o查看問(wèn)題答案小組人數(shù)一般為（）人（課堂教學(xué)也可以班為單位），最好由不同專業(yè)或不同崗位者組成;時(shí)間一般為（）分鐘。［單選題］*oA、10~15，15~60oB、15~20，20~60oC、10~15，20~65oD、10~15，20~60o查看問(wèn)題答案無(wú)市場(chǎng)細(xì)分是指市場(chǎng)中的每一位消費(fèi)者的需求都是完全相同的，但企業(yè)沒(méi)有忽略消費(fèi)者彼此之間需求的差異性。查看問(wèn)題答案［填空題］頭腦風(fēng)暴中應(yīng)目標(biāo)集中，追求設(shè)想數(shù)量，越多越好。查看問(wèn)題答案［填空題］思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái)，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。查看問(wèn)題答案［填空題］市場(chǎng)分析主要分析要點(diǎn)包括整體行業(yè)分析和細(xì)分市場(chǎng)分析。查看問(wèn)題答案［填空題］利用市場(chǎng)調(diào)查的部門只能是企業(yè)。查看問(wèn)題答案［填空題］按照資源要素對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃過(guò)