姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．呼嘯（xiào）

海域（yù）

遼闊（kuò）

湛藍(lán)（shèn）B．桅桿（wéi）

剎那（shà）

姿態(tài)（zī）

瞬間（shùn）C．澎湃（pài）

沸騰（fèi）

喪生（sàng）

綻放（zhàn）D．凜冽（lǐn）

承載（zǎi）

浩瀚（hàn）

鐫刻（juān）2、下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．小屋粗制爛造，出自一個(gè)農(nóng)村木匠之手，而不是由古希臘的能工巧匠建造起來(lái)的。B．這副勞動(dòng)者的憂郁面孔上籠罩著消沉的陰影，滯留著愚頓和壓抑。C．在即將親眼見(jiàn)到大活人之前，他們對(duì)自己所想象的這位文壇泰斗形象含首低眉，敬重有加，內(nèi)心的期望擴(kuò)大到誠(chéng)惶誠(chéng)恐的地步。D．精神上感到滿足自在時(shí)，它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測(cè)。3、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．國(guó)民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無(wú)斗志，紛紛潰退。B．你說(shuō)英語(yǔ)難學(xué)，其實(shí)無(wú)論做什么，都會(huì)碰到一些困難，決不會(huì)風(fēng)平浪靜的。C．中國(guó)政府保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的立場(chǎng)堅(jiān)定不移，采取的措施是堅(jiān)決有力的，所取得的成就是有目共睹的。D．香港特別行政區(qū)將循序漸進(jìn)地發(fā)展適合香港實(shí)際情況的民主制度。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．新春佳節(jié)，萬(wàn)家團(tuán)圓，你們卻依然堅(jiān)守在祖國(guó)最北端的邊防線上，你們的鋼鐵之軀為萬(wàn)家和樂(lè)奉獻(xiàn)著自己的青春。B．一首首詩(shī)，一段段合唱，一幕幕短歌劇，在兩小時(shí)之內(nèi)，將半個(gè)多世紀(jì)的殘酷歷史出現(xiàn)在我們眼前。C．戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史與人類的歷史一樣久遠(yuǎn)，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，人類依然沒(méi)有走出戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影。D．能否規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字，是對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生書(shū)寫(xiě)的基本要求。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、根據(jù)要求填寫(xiě)相應(yīng)的詩(shī)句。

（1）陶淵明《飲酒》中用問(wèn)答形式表明內(nèi)心清靜就能遠(yuǎn)離喧囂之意的句子是__________________？___________________。

（2）《春望》中把個(gè)人遭遇與國(guó)家命運(yùn)緊密結(jié)合在一起的詩(shī)句是___________________，__________。

（3）在《雁門太守行》中暗示將士們具有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”那種壯懷激烈的豪情的句子是_________________，_________________。

（4）杜牧《赤壁》一詩(shī)中詩(shī)人以獨(dú)特的視角對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局進(jìn)行評(píng)價(jià)的句子是__________________，___________________。

（5）在《漁家傲》中詞人翻舊典出新意，借鵬摶九萬(wàn)里的風(fēng)力，把舟吹到三山，膽氣之豪，境界之高的詩(shī)句是_________________。__________________，___________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成小題?！炯住吭S六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】黃州東南三十里為沙湖，亦曰螺師店。予買田其間，因往相田①，得疾。聞麻橋人龐安常②善醫(yī)而聾，遂往求療。安常雖聾，而穎悟絕人，（余）以紙畫(huà)字，書(shū)不數(shù)字，輒深了人意。余戲之曰：“余以手為口，君以眼為耳，皆一時(shí)異人也?！奔灿?，與之同游清泉寺。寺在蘄水郭門外二里許，有王逸少③洗筆泉，水極甘，下臨蘭溪，溪水西流。余作歌云：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少？君看流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞④。”是日，劇飲而歸。（蘇軾《游沙湖》）

【注】①相田：看田地的好壞。②龐安常：宋代蘄水人，世代從醫(yī)，頗有名氣。③王逸少：東晉書(shū)法家王羲之，字逸少。④休將白發(fā)唱黃雞：不要因?yàn)槟昀暇统稹包S雞催曉”、朱顏已逝那種消極悲觀的歌曲。

1．解釋下列加點(diǎn)字的意思。

（1）念無(wú)與為樂(lè)者(

)

（2）遂至承天寺尋張懷民(

)

（3）休將白發(fā)唱黃雞(

)

（4）而疑悟絕人(

)

2．下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的意義和用法與例句不同的一項(xiàng)是（

）

例句：安常雖聾，而穎悟絕人。A．聞麻橋人龐安常善醫(yī)而聾B．學(xué)而時(shí)習(xí)之C．人不知而不慍D．狼亦黠矣，而頃刻兩斃3．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

（2）余以手為口，君以眼為耳，皆一時(shí)異人也。

4．散文家梁衡曾經(jīng)在文章中寫(xiě)道：“在他（蘇軾）的一生中，無(wú)論得意與失意，他都不愁眉苦臉，他總能從困苦中找到樂(lè)趣?！闭?qǐng)你結(jié)合【甲】【乙】?jī)啥挝淖?，說(shuō)說(shuō)蘇軾“從困苦中找到樂(lè)趣”的曠達(dá)在兩段文字中分別是如何體現(xiàn)的。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，完成下列小題。阿倉(cāng)的風(fēng)骨王慧敏人生，遇到困厄怎么辦?我總想起中學(xué)時(shí)的同桌阿倉(cāng)。阿倉(cāng)是高一轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的。他父親原是省秦劇團(tuán)的臺(tái)柱子，“文革”期間被“發(fā)配”回原籍改造，當(dāng)時(shí)才剛剛平反返城。阿倉(cāng)個(gè)子全班最高，人緣也好，功課卻差得出奇，每次考試都全班墊底。他告訴我，在農(nóng)村上的是“復(fù)合班”，底子沒(méi)打好。而他父親對(duì)阿倉(cāng)的成績(jī)看得很重，考不好，回去就是一頓暴揍。為使他免受皮肉之苦，每次考試，我都把考卷往他那邊挪挪?？伤?，壓根兒不瞧。我勸他先應(yīng)付過(guò)去再說(shuō)。他始終不為所動(dòng)。大學(xué)沒(méi)有考上，阿倉(cāng)頂父親的班進(jìn)了秦劇團(tuán)。后來(lái)秦劇團(tuán)不景氣，他被“分流”下崗了。此后，他蹬過(guò)三輪車，擺過(guò)地?cái)?，在建筑工地砌過(guò)墻……一直沒(méi)有一個(gè)正經(jīng)營(yíng)生，全班同學(xué)中屬他日子過(guò)得最孽障。可每次同學(xué)聚會(huì)，問(wèn)起近況，他總是憨憨一笑：“好著哩！好著哩！”后來(lái)，他結(jié)婚并有了一個(gè)女兒。不幸的是，女兒穎穎患先天性耳聾。小家伙長(zhǎng)得可愛(ài)極了，也很懂事，見(jiàn)了客人，總禮貌地沖你甜甜地笑。為了治好孩子的病，阿倉(cāng)兩口子天南地北地求醫(yī)問(wèn)藥，不但把父親留下的房子賣了，還欠下一屁股債。同學(xué)們想變著法兒幫阿倉(cāng)一下，都被謝絕了。譬如，每年在春節(jié)或“六一”，你找個(gè)借口給他寄點(diǎn)錢，他又變換個(gè)花樣寄回來(lái)，數(shù)額比你的還大。一次，我在黃河“小浪底樞紐”采訪，閑暇看了工地業(yè)余劇團(tuán)的演出。聽(tīng)著稀稀落落的掌聲，工程隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)有些不好意思，說(shuō)：“招不到像樣的演員……你走南闖北的，有合適的幫著推薦一下。”我便想到了阿倉(cāng)。一推薦，人家很高興，邀請(qǐng)阿倉(cāng)來(lái)試試。一曲《斬單童》，劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)臉上樂(lè)開(kāi)了花?？墒遣痪茫衣?tīng)說(shuō)阿倉(cāng)死活不干了。打電話問(wèn)他，他說(shuō)，劇團(tuán)還有一個(gè)唱秦腔的，他一來(lái)，人家就得下崗。“怎么著也不能嗆人家的行?！卑}(cāng)的語(yǔ)氣很堅(jiān)定。日子過(guò)得飛快，穎穎不覺(jué)已長(zhǎng)成了大姑娘，在聾啞學(xué)校念書(shū)。有一次，阿倉(cāng)在電話里告訴我：“閨女一直念叨呢，上有天堂，下有蘇杭。假期咱去杭州看看王叔叔吧?！蔽冶阋淮未伟l(fā)出邀請(qǐng)。去年冬天的一天，單位的門衛(wèi)告訴我：一大早，來(lái)了三個(gè)外地人。讓把一個(gè)紙箱子轉(zhuǎn)給我。并再三囑咐，一定要等到晚上再告訴。打開(kāi)箱子一看，是一瓶瓶我愛(ài)吃的油潑辣子——不用說(shuō)，是阿倉(cāng)一家了。我趕緊撥通了阿倉(cāng)的手機(jī)。電話那頭阿倉(cāng)很興奮：“快到家了。你侄女看到西湖了，高興著呢！”我責(zé)怪他為什么來(lái)也不打個(gè)招呼！他說(shuō)：“不能給你添麻煩。我們就住在離你單位不遠(yuǎn)。你單位對(duì)面有一座橋。這幾天，一到晚上我們一家三口就坐在橋上邊看風(fēng)景邊看你的辦公樓。四樓有個(gè)窗口一直亮著燈。閨女說(shuō)，說(shuō)不定是王叔叔在寫(xiě)作呢……”我的眼睛濕潤(rùn)了。我想告訴穎穎，亮著燈的那個(gè)房間，確實(shí)是王叔叔的。我還想告訴穎穎，她的父親阿倉(cāng)，像一把標(biāo)尺刻在所有人的面前！“青年在成長(zhǎng)和奮斗中，會(huì)收獲成功和喜悅，也會(huì)面臨困難和壓力。要正確對(duì)待一時(shí)的成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的財(cái)富而不是人生的包袱。”習(xí)近平總書(shū)記這段話，其實(shí)阿倉(cāng)一直在踐行。人生路上，盡管困厄頻頻，但他始終沒(méi)有屈服，在柴米油鹽的日常生活中，活出了骨氣，活出了大氣！我不斷提醒自己：無(wú)論碰到怎樣的人生境況，都要像阿倉(cāng)那樣奮力挺直腰桿！1．文章開(kāi)頭第一段的作用是什么？

2．請(qǐng)賞析下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

為使他免受皮肉之苦，每次考試，我都把考卷往他那邊挪挪?？伤?，壓根兒不瞧。

3．文中的阿倉(cāng)是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合文章的內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

4．文章結(jié)尾引用習(xí)近平主席的話有何作用？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首詩(shī)，回答小題?！炯住奎S鶴樓昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萎萎鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?！疽摇垮X塘湖春行孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1．請(qǐng)從煉字的角度賞析加點(diǎn)字的妙處。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄

2．【甲】【乙】?jī)稍?shī)畫(huà)線句的抒情方式與抒發(fā)的情感有何不同？六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）請(qǐng)給下面一則消息擬寫(xiě)標(biāo)題。（不超過(guò)15個(gè)字）

本報(bào)訊（記者龔潔蕓）昨天，中國(guó)跳水隊(duì)“一姐”、上海姑娘吳敏霞更新微博，宣布正式退役，結(jié)束25年輝煌的跳水生涯。從2004年雅典到2016年里約，吳敏霞參加了4屆奧運(yùn)會(huì)共摘得5枚金牌。據(jù)悉，吳敏霞的官方退役儀式將于12月20日在水立方舉辦。

吳敏霞在微博中寫(xiě)道：“6歲學(xué)習(xí)跳水，13歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，25年彈指一揮間啊，謝謝大家一直以來(lái)的支持?！崩锛s奧運(yùn)會(huì)期間，吳敏霞透露，這將是自己最后一屆奧運(yùn)會(huì)。這一消息也得到國(guó)家隊(duì)領(lǐng)隊(duì)周繼紅的證實(shí)。中國(guó)跳水隊(duì)隊(duì)員和很多網(wǎng)友紛紛為吳敏霞送上真誠(chéng)的祝福。

吳敏霞1991年開(kāi)始練習(xí)跳水，至今已經(jīng)過(guò)去25年。里約奧運(yùn)會(huì)上，吳敏霞搭檔施廷懋奪取女子雙人三米板金牌，個(gè)人實(shí)現(xiàn)在該項(xiàng)目上四