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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、背誦、補(bǔ)充下面古詩(shī),畫出直接表達(dá)詩(shī)人心中情感的兩句詩(shī)句。
游子吟
慈母手中線,______________。
臨行密密縫,______________。
__________,______________。
2、根據(jù)提示,完成填空。
(1)童年里有詩(shī)詞,詩(shī)詞里有圖畫:從“________,________”中,我們仿佛能看到小孩子趴在溪邊剝蓮子吃的畫面。
(2)童年里有詩(shī)詞,詩(shī)詞里有聲音:從“________,________”中,我們仿佛能聽到風(fēng)吹過(guò)耳畔的聲音。
(3)童年里有詩(shī)詞,詩(shī)詞里有氣味:從“________,________”中,我們仿佛能聞到菜花散發(fā)出來(lái)的清香。
3、根據(jù)拼音寫同音字。
yá
(
)齒
發(fā)(
)
教師生(
)
懸(
)峭壁
jì
日(
)
(
)術(shù)
陰謀詭(
)
(
)靜無(wú)聲
4、我能寫好字。
妒()忌()曹()督()委()魯()
遮()寨()擂()吶()插()
5、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
1.zhěn
su?(
)里來(lái)了一位受傷的病人,看不出nián
líng(
)。他眉頭緊鎖,右眼上纏著bēng
dài(
),一聲bù
kēng(
),只是在醫(yī)生給他處理傷口的時(shí)候,他才哼了一聲,真讓人yóuzhōng(
)地佩服。
2.媽媽幫我系上zh?n
xīn(
)的圍巾,shěn
shì(
)了一會(huì)兒,臉上漸漸露出cí
xiáng(
)的笑容,接著叮囑我要好好學(xué)習(xí),注意duàn
liàn(
)身體,在學(xué)校不要搞tè
shū(
)。
6、“車”是象形字,它的演變過(guò)程如下圖。我們可以從甲骨文的字形中看出古代車的形狀,像這樣模仿形狀造字的方法叫“象形”,后來(lái)人們把“車”作為形聲字的形符,這類形聲字大多與跟車有關(guān)。
1.請(qǐng)寫出上圖中前四種字體的名稱_______、_______、_______、_______。
2.請(qǐng)寫出三個(gè)形符是“車”的形聲字,并組詞。
______(
)
______(
)
______(
)
3.請(qǐng)你再寫出與車字有關(guān)的成語(yǔ):___________、___________、___________。二、書寫題7、給下列生字注上拼音,認(rèn)真拼讀一遍,再抄寫一遍。
三、信息匹配8、用“√”給下面的劃線字選擇正確的讀音。
篝火(ɡōu
ɡòu)
燕園(yàn
yān)
點(diǎn)綴(zuì
zhuì)
無(wú)垠(yín
xiàn)
萬(wàn)頃(qīnɡ
qǐnɡ)
旖旎(yī
yǐ)
澄澈(dènɡ
chénɡ)
耄耋(dié
zhì)
渺小(miào
miǎo)
瑞士(ruè
ruì)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。兩莖燈草(節(jié)選)嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來(lái),伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來(lái)問(wèn)道:“二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)道:二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜得滴溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念?!彼犃诉@話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“爺,別人都說(shuō)的不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?!闭f(shuō)罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒(méi)了氣。1.讀文中畫“
”的句子,可以想到的成語(yǔ)是___________。
2.嚴(yán)監(jiān)生伸出兩個(gè)指頭要表達(dá)什么?用“”在文中畫出相關(guān)的語(yǔ)句。
3.嚴(yán)監(jiān)生的心事趙氏知道,這說(shuō)明嚴(yán)監(jiān)生平時(shí)生活中具有什么特點(diǎn)?
________________
4.對(duì)本文刻畫人物時(shí)所用的描寫方法分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.寫幾個(gè)侄子時(shí),主要用了語(yǔ)言描寫。B.寫趙氏時(shí),主要用了神態(tài)、動(dòng)作描寫。C.寫嚴(yán)監(jiān)生主要用了神態(tài)和動(dòng)作描寫,動(dòng)作描寫主要寫了他頸部和手的動(dòng)作。D.嚴(yán)監(jiān)生彌留時(shí)伸著兩個(gè)指頭,屬于傳神的細(xì)節(jié)描寫。五、語(yǔ)言表達(dá)10、口語(yǔ)交際。
閱讀下面材料,請(qǐng)?zhí)嵝汛蠹覒?yīng)該注意的事項(xiàng)。
據(jù)警方介紹,掃描二維碼有時(shí)會(huì)提示下載軟件,而有的可能藏有病毒,安裝后會(huì)對(duì)手機(jī)等造成影響,有的會(huì)被犯罪分子利用導(dǎo)致手機(jī)自動(dòng)扣取大量話費(fèi)。有關(guān)專家提醒群眾提高防范意識(shí)。
應(yīng)該注意:_________________________11、把反問(wèn)句改稱陳述句。
(1)你留我在家里歇,莫不是半夜三更要謀我財(cái),害我性命,卻把大蟲嚇唬我?
______________________________
(2)這是嚇唬膽小鬼的,我怕
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