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文檔簡介

中班美術(shù)教案《可愛的瓢蟲》幼兒園中班美術(shù)觀賞教案《調(diào)皮的瓢蟲》

活動名稱：集體活動—調(diào)皮的瓢蟲

設(shè)計思路：

孩子們非常討厭瓢蟲、螞蟻等昆蟲，也討厭觀測它們，但他們對這些昆蟲還比較介紹，特別就是一些平時不太碰觸的昆蟲，例如七星瓢蟲等。因此，此次活動緊緊圍繞“秋蟲”這一話題，通過觀察比較，介紹七星瓢蟲的外形特征，曉得瓢蟲就是益蟲，并能夠通過繪畫形式抒發(fā)整體表現(xiàn)。

活動目標(biāo)：

1、初步介紹七星瓢蟲的外形特征，通過繪畫形式抒發(fā)整體表現(xiàn)。

2、樂意大膽添畫背景，并使畫面更加多樣。

活動準(zhǔn)備工作：

1、瓢蟲圖片

2、紙、畫筆人手一份。

活動過程：

一、謎語引入——體會瓢蟲的外形特征。

1、今天老師增添了一個謎語，懇請你們TNUMBERV12V4就是什么？

謎面：圓圓的身體像是面包，頭上一對大觸角，身上除了七顆星，可以飛會爬到真輕巧。(就是七星瓢蟲)

2、協(xié)助幼兒剖析謎面。

小結(jié)：小朋友真精明，可以從七星瓢蟲的形狀和花紋猜出來。

二、瓢蟲作品觀賞——初步介紹七星瓢蟲的特點(diǎn)。

1、七星瓢蟲紫帶怎么樣的？

小結(jié)：七星瓢蟲存有一個圓圓的身體，頭上存有一對觸角，背上存有7個圓圓的斑點(diǎn)，除了六條腿。

2、那瓢蟲就是益蟲還是害蟲呢？為什么？

小結(jié)：瓢蟲專門喝蚜蟲維護(hù)莊稼，所以就是益蟲。

三、幼兒學(xué)畫——用繪畫形式整體表現(xiàn)瓢蟲的外形特征

1、七星瓢蟲一家必須去旅行，我們先去畫畫瓢蟲爸爸，自己去畫畫家里的媽媽和孩子。

七星瓢蟲就是什么樣的？

2、教師根據(jù)幼兒的提問繪畫七星瓢蟲。

添畫：他們至哪里去旅行（草堆里、花園里、大樹上）

3、幼兒集體繪畫。

建議：把七星瓢蟲的外形特征畫出。

觀測要點(diǎn)：若想星瓢蟲的外形特征畫出。

與否能夠迎圖畫背景。

4、互動交流。

小結(jié)：七星瓢蟲的一家可以真可愛，你們都圖畫對了它們的背上存有7個小圓點(diǎn)，頭上的一對觸角，六條腿就是等距的，圖畫不好

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