Word-12-幼兒園中班健康教案（4篇）

活動(dòng)任務(wù)

1、知道喝溫開(kāi)水、洗澡、樹(shù)蔭下歇涼、適當(dāng)?shù)拇悼照{(diào)、吹風(fēng)扇等主要的避暑辦法。

2、初步掌控夏天自我庇護(hù)的辦法，增加自我庇護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備

1、《找涼爽》PPT

2、《蘑菇點(diǎn)點(diǎn)》故事視頻。

活動(dòng)過(guò)程

1、老師與幼兒共同研究，了解夏天避暑的好辦法。

提問(wèn)：夏天來(lái)了，我們會(huì)覺(jué)得很熱，熱了小伴侶們會(huì)怎么辦？有什么好辦法能夠讓自己涼爽一些？

2、觀察《蘑菇點(diǎn)點(diǎn)》視頻，引領(lǐng)幼兒說(shuō)出讓自己變涼爽的辦法。

（1）小伴侶們說(shuō)了這么多讓自己變涼爽的辦法，有一個(gè)小蘑菇啊也感到很熱，我們一起來(lái)看看他是怎么讓自己變涼爽的吧。播放《蘑菇點(diǎn)點(diǎn)》視頻。

播放完后提問(wèn)：故事中蘑菇點(diǎn)點(diǎn)用了幾種辦法降溫變涼爽的？幼：用了三種。師：第一種是用什么辦法變涼爽的？其次種辦法是什么呢？第三種呢？那小伴侶們?cè)賮?lái)想一下，除了小蘑菇想的這些辦法，還有別的不同的變涼爽的辦法嗎？和你旁邊的小伴侶相互說(shuō)一說(shuō)（幼兒研究完后提問(wèn)），師：現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你想出的辦法，小伴侶真棒，說(shuō)了這么多的變涼爽的辦法。

小結(jié)：我們能夠吹空調(diào)，開(kāi)風(fēng)扇，用扇子扇。教師這里也有讓自己變涼爽的辦法，我們一起來(lái)看一下吧。

3、播放課件，引領(lǐng)幼兒說(shuō)出讓自己變涼爽的各種辦法。

除了剛才小伴侶們說(shuō)的，降溫的方法還有無(wú)數(shù)種，我們能夠少穿衣服，或穿一些感覺(jué)涼爽的衣服，比如說(shuō)：黃色彩、白色彩、綠色彩的，穿短褲、穿涼鞋等等；適當(dāng)?shù)爻晕鞴系人?，多喝溫開(kāi)水，綠豆湯；適當(dāng)?shù)卮碉L(fēng)扇、吹空調(diào)；少?gòu)?qiáng)烈活動(dòng)等。

4、和幼兒研究吹空調(diào)、吹風(fēng)扇和吃冷飲應(yīng)注重什么，讓幼兒了解夏天自我庇護(hù)的基本常識(shí)。

我們?cè)谙硎軟鏊臅r(shí)候，有哪些問(wèn)題需要注重呢？播放課件：小伴侶們?cè)诔允裁?？在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下適量喝冷飲，冷飲不能喝太多，否則會(huì)鬧肚子；肚子疼要吃新奇衛(wèi)生的；吹空調(diào)溫度低會(huì)感冒，空調(diào)不能直吹、對(duì)吹，要朝一側(cè)吹，溫度應(yīng)當(dāng)控制在26°；我們這里沒(méi)有游泳的設(shè)備，不能強(qiáng)行游泳，要把平安放在首位，風(fēng)扇不能對(duì)吹直吹要朝一側(cè)吹，不然簡(jiǎn)單感冒。

5、引領(lǐng)幼兒在幼兒園里找涼爽，并說(shuō)說(shuō)自己在哪里里找到了涼爽。

幼兒園中班健康教案篇二

【說(shuō)教材】

1、綱要中要求小班幼兒教導(dǎo)活動(dòng)內(nèi)容的挑選要貼近幼兒的生活，來(lái)源于生活。春天主題下的健康活動(dòng)《不露小肚皮》正巧符合這個(gè)要求。幼兒能夠利用參加自己感愛(ài)好的活動(dòng)而從中了解熟悉到庇護(hù)自己的小肚皮的重要性。因此，我挑選了既來(lái)源于生活，又能服務(wù)于幼兒的生活的《不露小肚皮》這個(gè)活動(dòng)

2、幼兒狀況分析：我班的幼兒是九月剛?cè)雸@的小班新生，他們從本來(lái)每家的獨(dú)生兒生活，一下子融入到集體生活中，需要一個(gè)適應(yīng)教導(dǎo)的過(guò)程。特殊是獨(dú)自本事方面，需要很好地引領(lǐng)強(qiáng)化?！恫宦缎《瞧ぁ愤@個(gè)既來(lái)源于幼兒的生活又很讓幼兒感愛(ài)好的健康活動(dòng)，能夠熬煉幼兒參加集體活動(dòng)的本事，進(jìn)展孩子的動(dòng)手操作本事，并能感觸父母愛(ài)孩子的孩子的美妙情感。

【活動(dòng)任務(wù)】

1、利用聽(tīng)故事、看圖片引領(lǐng)幼兒知道“小肚皮”露在外面，會(huì)受涼生病。

2、教幼兒學(xué)會(huì)穿衣服時(shí)將上衣塞到褲子里。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

這是一次健康嬉戲活動(dòng)，其中穿插了一些科學(xué)常識(shí)教導(dǎo)，但教學(xué)仍以嬉戲教導(dǎo)為主。因此，囫圇教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)放在幼兒反復(fù)操作塞衣服上。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、圖片一張：春天背景圖（有幾個(gè)小伴侶在戶(hù)外做嬉戲，其中一個(gè)小伴侶露出了小肚皮。）

2、與幼兒人數(shù)相同的布娃娃、娃娃穿好衣服，但褲子沒(méi)穿好，每個(gè)娃娃都露出了小肚皮、錄音機(jī)、磁帶。

【說(shuō)教法】

針對(duì)這次教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)設(shè)計(jì)和幼兒的實(shí)際狀況，在囫圇教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中以幼兒試試教學(xué)法為主，使囫圇教學(xué)過(guò)程動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在輕松、舒暢的環(huán)境中學(xué)習(xí)，做到寓教于樂(lè)。我采納的教法有：

1、示范講解法

是指將抽象的學(xué)問(wèn)內(nèi)容用直觀、生動(dòng)的形式來(lái)示范講解，從而激活幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好，達(dá)到活動(dòng)目的。如何掌控正確的塞衣辦法是本活動(dòng)的重點(diǎn)。在活動(dòng)中，我結(jié)合自己怎么塞褲子，激活幼兒試試的欲望，并在教師的講解下，引領(lǐng)在自己身上實(shí)際操作，老師隨時(shí)訂正幼兒不正確的辦法，真正做到了老師為主導(dǎo)，幼兒為主體。

2、找錯(cuò)法

在活動(dòng)中，我有意把衣服沒(méi)塞好，讓幼兒主動(dòng)找出教師的錯(cuò)誤，幼兒愛(ài)好很大，這種辦法恰恰符合了幼兒的年齡特征，師幼的互動(dòng)性更推動(dòng)了一步。

3、參照物練習(xí)法

活動(dòng)中我請(qǐng)孩子當(dāng)爸爸媽媽?zhuān)屚尥蕻?dāng)孩子，從而激活幼兒愛(ài)好，直觀生動(dòng)的將將操作活動(dòng)內(nèi)容更深化化，使幼兒始終沉醉在活動(dòng)的愉悅中。

【說(shuō)學(xué)法】

幼兒是學(xué)習(xí)的主體，我按照教材內(nèi)容和幼兒年齡特征，讓幼兒可以樂(lè)觀主動(dòng)的參加探索活動(dòng)，采納了如下辦法：

觀看法

引領(lǐng)幼兒觀察圖片上的小寶怎么了，體味自己得感冒的感觸，提升幼兒對(duì)事物的分析本事，進(jìn)展語(yǔ)言表述本事。

在教學(xué)活動(dòng)中老師利用引領(lǐng)、敘述、示范、嬉戲，讓幼兒熟悉自己身上的肚皮十分重要，我們要庇護(hù)好，不能讓它受涼。并盡量營(yíng)造寬裕的氛圍，鼓舞幼兒找到感冒的緣由。培養(yǎng)和進(jìn)展幼兒的觀看力和分辨本事。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、老師展示圖片：提問(wèn)：你看到了什么？

2、講故事：《小寶為什么咳嗽》，引起幼兒對(duì)活動(dòng)的愛(ài)好。

3、引領(lǐng)幼兒講出小寶咳嗽的緣由：衣服沒(méi)有塞好，小肚皮露出來(lái)了，所以咳嗽了。

4、幼兒動(dòng)手操作：請(qǐng)幼兒看看自己的小肚皮是不是露在外面了，讓幼兒自己想方法不讓它露在外面，（幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)）

5、教師示范講解：先檢查自己的肚皮是不是露在外面，然后邊講邊示范，重點(diǎn)講解、演示后腰部分餓內(nèi)衣怎么塞到褲子里。

6、嬉戲：長(zhǎng)高了、變矮了

聽(tīng)音樂(lè)做嬉戲，在嬉戲中檢查幼兒的衣服是否都塞到褲子里。

7、當(dāng)爸爸、媽媽

請(qǐng)男孩子當(dāng)爸爸、女孩子當(dāng)媽媽?zhuān)鞅б粋€(gè)娃娃，請(qǐng)爸爸媽媽給孩子穿衣服、塞衣服，教師巡回指導(dǎo)。

8、本活動(dòng)堅(jiān)持以幼兒為主體，老師利用為幼兒創(chuàng)設(shè)寬裕自由的探究空間，充分發(fā)揮幼兒的自主性，使幼兒在直接觀看，直接操作，詳細(xì)表現(xiàn)的活動(dòng)中，能動(dòng)地建構(gòu)著學(xué)問(wèn)閱歷，進(jìn)展幼兒的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，而老師不再是教練式的指揮者，也不是混同于幼兒的玩伴，而是引導(dǎo)舞伴，并與幼兒協(xié)調(diào)著，合作著，囫圇活動(dòng)在有組織、有規(guī)范、有秩序中舉行，又適合共性進(jìn)展，而不是任意，無(wú)序的行動(dòng)，在這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，師幼交融互動(dòng)，幼兒成為自立自主的建設(shè)者和勝利者。

幼兒園中班健康教案篇三

《小猴子本領(lǐng)大》

活動(dòng)任務(wù)

1學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的動(dòng)作，掌控側(cè)面鉆的動(dòng)作要領(lǐng)。（重點(diǎn)）

2、能側(cè)面鉆過(guò)不同的障礙物（難點(diǎn)），綜合練習(xí)這平衡、側(cè)面鉆和投擲的動(dòng)作，增加動(dòng)作的靈便性，進(jìn)展幼兒身體素養(yǎng)。

《好孩子不玩火

活動(dòng)任務(wù)：1.教導(dǎo)幼兒不玩火，避開(kāi)發(fā)生火災(zāi)。2.利用活動(dòng)，讓幼兒了解幾種常見(jiàn)的滅火辦法，初步了解容易的消防學(xué)問(wèn)。3.教導(dǎo)幼兒養(yǎng)成做事仔細(xì)，不粗心的好習(xí)慣。

《放電影〉

活動(dòng)任務(wù)

1、可以仔細(xì)觀看圖片，理解圖片內(nèi)容，并能編成好玩的故事。

2、會(huì)用盡整連貫的語(yǔ)言舉行敘述，表述自己與眾不同的主意。

3、樂(lè)觀的參加活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的主意。

《不亂吃東西》

設(shè)計(jì)意圖：1.因?yàn)槌怨麅龆ㄗ夤茉斐珊⒆又舷⑺劳龅陌咐厥舛唷?.每到周一時(shí)，有些孩子會(huì)常常性的鬧肚子。3.在平時(shí)生活中，幼兒很喜愛(ài)?把一些小硬片、碎紙等東西放入口中。

《小小馬戲團(tuán)》

設(shè)計(jì)意圖：《綱要》中指出，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好是幼兒園體育的重要任務(wù)，要按照幼兒的特征組織生動(dòng)好玩、形式多樣的體育活動(dòng)。同時(shí)在敬重和滿(mǎn)足他們自立成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定

《大家一起過(guò)隧道》

設(shè)計(jì)意圖：中班幼兒喜愛(ài)?到戶(hù)外去活動(dòng)，做嬉戲，為了增加幼兒的體質(zhì)，增加幼兒的合作意識(shí)和配合本事，我細(xì)心的設(shè)計(jì)了過(guò)隧道嬉戲，利用這個(gè)嬉戲，使幼兒得到嬉戲樂(lè)趣，并在嬉戲中磨練自己士氣。

《感冒我不怕》含反思

活動(dòng)任務(wù)：

1、了解感冒的的基本病癥以及傳揚(yáng)的主要途徑。

2、懂得預(yù)防感冒的小常識(shí)，堆積健康生活的閱歷。

3、能仔細(xì)聆聽(tīng)伙伴發(fā)言，且能自立地舉行操作活動(dòng)。

4、能在集風(fēng)光前大膽

《運(yùn)球》

設(shè)計(jì)意圖幼兒期是身體生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，是為人的一生奠定物質(zhì)基礎(chǔ)的重要時(shí)期。幼兒身體的進(jìn)展情況不僅影響到幼兒的身體發(fā)育，還會(huì)影響幼兒的心理進(jìn)展，甚至影響到幼兒的一生。

《眼睛小體操》

教學(xué)任務(wù)

初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)，知道眼睛的功能。

2、了解自己的各種表情（笑、憤怒、靦腆、發(fā)怒等），利用說(shuō)說(shuō)、演演、畫(huà)畫(huà)等形式表述自己的心情。

3、培養(yǎng)用眼衛(wèi)生和良好的生活習(xí)

《五官》

活動(dòng)任務(wù)：

1、幼兒能熟悉五官，并了解五官的正確位置（數(shù)量）及功能。

2、教給幼兒庇護(hù)五官的一些常識(shí)，形成初步的自我庇護(hù)意識(shí)。

3、初步了解防止噪音污染及環(huán)境庇護(hù)法的`相關(guān)學(xué)問(wèn)。

《家務(wù)勞動(dòng)》

活動(dòng)任務(wù)：

1、探究試試擦地板的不同辦法，進(jìn)展幼兒走，跑，跳等多種技能。

2、樂(lè)于和伙伴合作，體悟集體嬉戲的樂(lè)趣。

3、情愿大膽試試，并與伙伴共享自己的收獲。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有些生

《我會(huì)聆聽(tīng)》

活動(dòng)任務(wù)：

1、讓幼兒學(xué)會(huì)用心聆聽(tīng)并懂得遵從指示。

2、培養(yǎng)幼兒的注重力。

3、學(xué)會(huì)保持舒暢的情緒，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，歡樂(lè)生活的良好情感。

4、讓幼兒知道舒暢有益于身體健康。

《心情》

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景孩子在幼兒園里，和其他小伴侶相處時(shí)，常常會(huì)發(fā)生一些摩擦，幼兒卻不會(huì)調(diào)整控制自己的心情，有時(shí)會(huì)大哭，有時(shí)會(huì)傷心，甚至還會(huì)大打出手，特殊是幼兒上了中班以后，情緒變化大，

《我會(huì)洗手》

活動(dòng)任務(wù)：

1、引領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手辦法。

2、培養(yǎng)幼兒勤洗手的好習(xí)慣，讓幼兒懂得洗手的重要性。

3、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素養(yǎng)。

4、進(jìn)展幼兒的觀看、分析本事、

《蛋寶寶的衣服》

活動(dòng)任務(wù)：

1、熟悉幾種常見(jiàn)的蛋。

2、試試剝蛋，體悟動(dòng)手的樂(lè)趣。

3、了解蛋是有養(yǎng)分的，喜愛(ài)?吃蛋制品及蛋做的菜肴。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。

《可怕的病毒我不怕》

活動(dòng)任務(wù)：

1、初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳揚(yáng)途徑。

2、掌控預(yù)防冠狀病毒辦法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、感觸病毒傳揚(yáng)的強(qiáng)大力度

《感冒我不怕》

活動(dòng)任務(wù)：

1、知道常見(jiàn)的感冒癥狀，對(duì)發(fā)病緣由有粗淺的熟悉。

2、了解感冒帶給人的不舒暢感觸，樂(lè)意樂(lè)觀預(yù)防感冒。

3、掌控一些預(yù)防感冒的辦法，學(xué)會(huì)照看自己，避開(kāi)感冒。

《一起去種樹(shù)》

設(shè)計(jì)意圖要讓幼兒喜愛(ài)?參與體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈便，要求我們用幼兒感愛(ài)好的方式進(jìn)展基本動(dòng)作，提升動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈便性。

幼兒園中班健康教案篇四

活動(dòng)任務(wù)：

1、為壯壯尋覓健康便便的辦法，了解健康飲食需要合理搭配。

2、知道均衡飲食對(duì)身體的重要。

活動(dòng)預(yù)備：

PPT、食物圖片、肉類(lèi)、蛋類(lèi)，豆類(lèi)等小零食、一次性盤(pán)子、牙簽

活動(dòng)過(guò)程：

一、引出話(huà)題，激活?lèi)?ài)好。

提問(wèn)：你覺(jué)得什么樣的便便才是健康的便便？

小結(jié)：健康的便便黃黃的，長(zhǎng)得像香蕉。

二、尋覓辦法，健康搭配。

1、黃色精靈

提問(wèn)：壯壯能拉出香蕉大便嗎？

小結(jié)：黃色精靈家族能讓人變得有力量。

2、綠色精靈

提問(wèn)：綠色精靈很淘氣，它們藏在這些圖片里，你能把它找出來(lái)嗎？

小結(jié)：我的家族成員能夠庇護(hù)人類(lèi)不生病，協(xié)助排便更通暢。

3、紅色精靈

提問(wèn)：紅色精靈家族都有的什么成員呀？

小結(jié)：紅色精靈家族