教課資料范本《介紹》魯教版化學(xué)九年《水分子的運動》同步教案編輯：__________________時間：__________________1/3學(xué)習(xí)目標1、認識水在自然界的散布狀況。2、知道實驗室和工業(yè)凈化水的方法，學(xué)會分別液體中固體雜質(zhì)的方法——過濾法。3、記住純凈物和混雜物的觀點并會判斷。學(xué)習(xí)過程活動一：學(xué)會差別純凈物和混雜物閱讀教材34頁，理解純凈物和混雜物的觀點1、我們生活中櫥房常用的加碘鹽、食醋、料酒等都屬于_______，由于他們都是由_______或__________組成的。水、二氧化碳、氧氣等都屬于___________，由于他們都是由________物質(zhì)組成的。2、有這樣幾種水，判斷它們是純凈物仍是混雜物：A、蒸餾水B、自來水C、礦泉水D、雨水E冰水混雜物屬于純凈物的是，屬于混雜物的是：活動二：完成《活動天地》中“凈化黃泥水”,掌握過濾操作.1、在兩份黃泥水中加入明礬與不加入明礬靜置后的現(xiàn)象分別為：2、用滴管吸一滴濾液滴在載玻片上，用顯微鏡察看的現(xiàn)象是：3、再向濾液中滴入幾滴氯水，吸一滴滴在載玻片上，用顯微鏡察看的現(xiàn)象是：將載玻片加熱到水分消逝后，你又看到了什么？4、將第3步獲取的滅菌水加熱煮沸、冷凝，將冷凝后的液體滴在載玻片上，再用酒精燈加熱蒸干，用顯微鏡察看，你又看到了什么？小結(jié)：（一）1）黃泥水的凈化過程可分為_________、________、_________、________幾個步驟。2）過濾操作的基本要求是_________________________________。3）過濾是把______________________________________分其他一種方法。（4）蒸發(fā)是把_______________________________分其他一種方法。比方：__________5）蒸餾是把________和_______分其他一種方法。6）天然水在自來水的生產(chǎn)過程中要對進行________、_________、_________。（二）、交流議論以下問題：1）過濾、蒸餾都是分別混雜物的方法，兩者有何不同樣？2）某同學(xué)對黃泥水過濾后，察看發(fā)現(xiàn)，濾液依舊污濁，可能的原由有哪些？我的收獲和誘惑學(xué)致使用1、結(jié)合凈化黃泥水的活動經(jīng)驗和加工自來水的原理，解析以下雜質(zhì)的去除方法2/3雜質(zhì)種類除去雜質(zhì)的方法顆粒較大的不溶性雜質(zhì)顆粒較小的不溶性雜質(zhì)微生物可溶性雜質(zhì)2、過濾是凈化水過程中的一道重要工序,它是將()A.將可溶性雜質(zhì)除去B.將不溶性雜質(zhì)除去C.污水變?yōu)榧兯瓺.將有氣味的雜質(zhì)除去3、在進行過濾操作時，除了使用鐵架臺、燒杯、玻璃棒之外，還需要的儀器是（）A．酒精燈B．托盤天平C．蒸發(fā)皿D．漏斗分別混雜物常用的方法有：A、過濾B、蒸發(fā)C、蒸餾。選擇合理的方法分別以下混雜物（填序號）。①食鹽和泥沙（）②酒精和水（）③海水中獲取食鹽（）4．水是生命之源，以下各種水屬于純凈物的是（）A.井水B.自來水C.蒸餾水D.礦泉水5、分別混雜物常用的方法有：A、過濾B、蒸發(fā)C、蒸餾。選擇合理的方法分別以下混雜物（填序號）。①食鹽和泥沙