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文檔簡介
第54頁共54頁2023年9月電子工藝實習報告范文2000字2023年9月電子工藝實習報告范文2000字。電子工藝實習報告2000字范文一作為一名合格的大學生,社會實習是必經(jīng)的過程,不管什么專業(yè),都能在實習中獲得自己以后從事的工作崗位所必需的技能。以下是書頁網(wǎng)為您整理的電子工藝專業(yè)假期實習報告,謝謝閱讀。在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實習聯(lián)絡理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真考慮,對就是考慮,用所學的知識,再一步步探究,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計,印制電路板,電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手才能,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實習動手才能,能分析^p問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比擬注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比方上學期的精工實習。而這一次的實習正如教師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來非常簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實習是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的時機,如今我可以獨立的做出??偟膩碚f,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。如今電工電子實習課正是學習如何把東西裝回去。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣快樂,并且很有成就感。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將根本技能訓練,根本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實習才能和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。電氣電子工藝實習是自動化專業(yè)學生重要的理論教學環(huán)節(jié),其目的是穩(wěn)固和加深所學電子技術的知識;理解并初步掌握一般電子產(chǎn)品的消費制作、調試與研制開發(fā)的根本技能與方法,全面進步學生的理論動手才能和分析^p問題、解決實際問題的才能;使學生對電子產(chǎn)品消費獲得一定感性認識,為今后從事電子產(chǎn)品制作與創(chuàng)新設計工作奠定初步的理論根底。要求看懂所裝電子產(chǎn)品電氣原理圖,掌握電子元器件作用特點、性能和識別方法,熟悉簡單電子產(chǎn)品整機裝配的一般工藝知識并掌握其操作技能。時間:202_年6月11日—202_年6月22日地點:電子綜合實驗室1、收音機的電路構造種類有很多,早期的多為分立元件電路,目前根本上都采用了大規(guī)模集成電路為核心的電路。集成電路收音機的特點是構造比擬簡單,性能指標優(yōu)越,體積小等優(yōu)點。AM/FM型的收音機電路可用如圖1所示的方框圖來表示。收音機通過調諧回路選出所需的電臺,送到變頻器與本振電路送出的本振信號進展混頻,產(chǎn)生中頻輸出,中頻信號將檢波器檢波后輸出調制信號,調制信號經(jīng)低放、功放放大電壓和功率,推動喇叭發(fā)出聲音。2、本次實習的收音機元件為全集成電路調頻、調幅式收音機,收音機電路主要由____索尼公司消費的專為調頻、調幅收音機設計的大規(guī)模集成電路CD1691CB組成。由于集成電路內部無法制作電感、大電容和大電阻,故外圍元件多以電感、電容和電阻為主,組成各種控制、供電、濾波等電路。收音機電路圖如圖2所示。3、中波信號由L1與CA組成的輸入回路,選擇后進入IC內10腳,在IC內部與本振蕩信號混頻;本振由T1與CB及IC的5腳內部振蕩電路組成。混頻后的465KHz差頻信號由IC的14腳輸出,經(jīng)中周T3和陶瓷濾波器CF1選頻從16腳進入進展中放、檢波,然后由23腳輸出,再經(jīng)C15耦合至24腳進展音頻放大,最后由27腳輸出至揚聲器。4、調頻信號由TX接收,經(jīng)C1送入IC的12腳進展高放、混頻,9腳外接CC調諧回路選頻,7腳外接CD本振回路,混頻后的中頻信號由14腳輸出經(jīng)10.7MHz陶瓷濾波器CF2選頻后進入17腳進展中放,并經(jīng)內部鑒頻,IC的2腳外接鑒頻網(wǎng)絡,鑒頻后的音頻信號亦由23腳輸出,再經(jīng)C15耦合至24腳進展功放推動揚聲器。SL為四聯(lián)可變電容器,它由四個單獨的可變電容組合在同一個軸上旋轉,以滿足AM、FM的調臺;在正常情況下電阻電容是不需要調整的,除電解電容外,其他的電容全部采用高頻瓷介電容器,以減少高頻損失;CF1是AM的中頻陶瓷濾波器;CF2是FM的中頻陶瓷濾波器;T1是中波振蕩線圈;T2是鑒頻器也可以用二端10.7MHz的陶瓷濾波器代替,但要將C9改成150~270歐的電阻;T3是AM的中頻變壓器;L2是FM的輸入回路電感;L3是FM的振蕩線圈。調諧(即選臺)與變頻:由于同一時間內播送電臺很多,收音機天線接收到的不僅僅是一個電臺的信號。收音機的選頻回路通過調諧,改變自身的振蕩頻率,當振蕩頻率與某電臺的載波頻率一樣時,從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級,而是要進展頻率的變換。利用本機振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號進展差頻,輸出固定的中頻信號。中頻放大與檢波:選臺、變頻后的中頻調制信號送入中頻放大電路進展中頻放大,然后再進展檢波,取出調制信號。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調諧電路和中頻陶瓷濾波器。焊接是電子產(chǎn)品組裝過程中的重要工藝。焊接質量的好壞,直接影響電子電路及電子裝置的工作性能。優(yōu)良的焊接質量,可為電路提供良好的穩(wěn)定性、可靠性,不良的焊接方法會導致元器件損壞,給測試帶來很大困難,有時還會留下隱患,影響的電子設備可靠性。元器件的裝插焊接應遵循先小后大,先輕后重,先低后高,先里后外的原那么,這樣有利于裝配順利進展。在瓷介電容、電解電容等元件立式安裝時,引線不能太長,否那么降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求間隔電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負極性,不能插錯。集成電路的焊接:CD1691CB為雙排28腳扁平式封裝,在焊接時,首先要弄清引線腳的排列順序,并與線路板上的焊盤引腳對準,核對無誤后,先焊接1、19腳用于固定IC,然后再重復檢查,確認后再焊接其余腳位。由于IC引線腳較密,焊接完后要檢查有無虛焊,連焊等現(xiàn)象,確保焊接質量。焊點有虛焊或連焊:出現(xiàn)虛焊主要是焊錫不夠,或者焊錫加在了焊盤上,由于焊盤預熱不好,造成冷焊。出現(xiàn)連焊的主要原因是焊錫過多。當遇到類似問題是,我們應該及時的調整焊錫的多少,并用松香進展助焊。元件焊錯插槽:由于焊接時沒有仔細檢查管腳,或者焊接電解電容是沒有注意正負極,造成了此類問題的發(fā)生。我們應該先將管腳上的焊錫盡量吸掉,再移去元件。這里,我們特別要注意的就是當汲取焊錫時,不宜長時間的汲取。溫度過高,可能會燒壞元器件,等元件冷卻后,再繼續(xù)汲取。無法有效焊接磁棒線圈:造成此類現(xiàn)象的原因是線圈涂有絕緣漆,快速焊接時不易完全去掉,容易引起接觸不良。焊接時應該先刮掉線圈線頭上的漆皮,再接入插槽焊接。接入電池后收音機無聲:檢查四個電流口是否封住,喇叭引線,電池引線是否焊好,電位器開關是否接觸好,音量電位器是否未開到。沙沙的電流聲并且收不到電臺:檢查磁性天線的線圈的頭是否焊好,四聯(lián)電容器的所有引腳是否焊好,中頻變壓器及周圍的焊點是否有短路現(xiàn)象,紅色中頻變壓器是否裝錯位置。為期兩周的電氣電子工藝實習,我們很好的完成了調頻調幅收音機的組裝。期間,我學到了很多珍貴的經(jīng)歷和相關的電子技術知識。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個完好的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。我們必須深化到實習中,畢竟理論出真知。同時,在實習中,我們還必須將書本中的知識很好的應用到理論操作中。實習,可以很好地培養(yǎng)我們的動手才能。通過實習,我們不僅學會了調頻收音機的組裝,還從中學會了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與調試。在整個實習過程中,對于我們,挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的根本方法之一,看起來容易,實那么不然。當我們真正拿起電烙鐵時,才意識到焊接并不是想象的那么容易,經(jīng)常會出現(xiàn)冷焊、虛焊、假焊以及連焊。焊點可以說是“面目全非”。還好,我有過焊接經(jīng)歷,在整個焊接過程中沒有出現(xiàn)大的問題。即使是在集成芯片的焊接時,也是很順利的,只花了幾分鐘就完成了焊接,而且焊點根本做到了光滑、無虛焊和連焊等。以前只是對某一元件進展的更換焊接,而這次是比擬系統(tǒng)的對整個電路進展焊接,從中,學到了很多焊接技術知識。特別是在集成芯片的焊接,如今,根本可以在兩分鐘之內完成比擬圓滿的焊接。這也是我對于這次實習的的收獲。通過實習,我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)理解,并且極好的鍛煉了我們的動手才能,和團隊協(xié)作才能。電子工藝實習報告2000字范文三一、實驗時間:202_-6-7至202_-6-11二、實驗室名稱:8A-107三、實驗目的:電子工藝實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手才能,對電子元器件的識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備制作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日后深化學習電子技術根底。同時實習使我獲得了收音機的實際消費知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)絡實際的才能,進步分析^p問題和解決問題的才能,增強獨立工作的才能。四、實習內容:(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;(2)學習并掌握收音機的工作原理;(3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調試方法。五、實驗原理:天線收到電磁波信號,經(jīng)過調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內混合——變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。六、實驗器材電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具元器件:A.線路板、B.濾波器(有三個腳)、C.線圈:包括D53.5T,D310.5T,D____.5T、D.中周:包括:粉周、紅周、黃周、E.電感、F.二極管、G.電容、瓷片電容、H.電阻、I.pVC一個、J..AM線圈、K.開關、L.磁棒、M.電位器、N.耳機插座、O.IC芯片等;各種電子器件的根本知識:1、電阻上面所標的色環(huán)代表不同的參數(shù),色環(huán)電阻上的前兩環(huán)是代表該電阻的數(shù)值,第三環(huán)是倍率,第四環(huán)是有效變差(注意:一般是銀色的那條色環(huán)作為最后的色環(huán))。各種不同的顏色所代表的數(shù)值如下表:2、電容,主要區(qū)分正負極。長腳的為正,斷腳的為負:假設是管體的電容,灰色局部所對應的管腳作為負極。3、LED燈,長管腳的一端為正極,短管腳的一端為負極。LED應該放在組裝的時候才焊接,因為開場的時候很難把握焊接的高度,假設安裝的太低,安裝外殼后很難觀察到燈是否發(fā)光。4、二極管,二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負極。5、pVC,pVC的本質是一個可變電容。調頻旋紐本質上通過改變pVC的值來選擇不同的頻率6、電位器,本質上是可變電阻,作用是通過改變電阻的值來實現(xiàn)改變收音機的音量大小七、實習步驟:第一天:焊接練習焊接對我來說并不生疏,因為以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信心的。焊接常見的問題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時,烙鐵頭要在加錫時停留2-3秒,這樣錫才能溶解,元件焊得就越好。還有錫不能加得太多,否那么易發(fā)生短路。今天我們先在一塊電路板練習焊幾個電阻,熟悉焊接的根本操作,體會焊接的技巧。第二天:發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標記法,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差。電容主要區(qū)分正負極。長腳的為正,斷腳的為負:假設是管體的電容,灰色局部所對應的管腳作為負極。二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負極。接著對照工位圖理解清楚各個元件的詳細位置。然后把各種零件插到電路板上,待教師檢查完畢再根據(jù)工位圖,逐個焊接零件。第三天:測試與檢測:測試是需要耐心的,因為要排隊,還要有心理準備,也許我們焊的電路板會沒聲音,畢竟我們不是專業(yè)人士。通過對收音機得檢測與測試,我們明白—般電子產(chǎn)品得消費測試經(jīng)過,初步學習測試電子產(chǎn)品的方法。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙一樣,二極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象。第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細調節(jié)中周,—定要記下每次調節(jié)經(jīng)過,假設調節(jié)失敗,再重新調回帶原來得位置,實再不行就請教師幫助!不過再整個經(jīng)過中我門—定要有耐心.第四天:測試電路板確定沒問題后,就要處理電同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置,用焊錫焊接導線在接線柱上。將電的正負極焊接在電路板對應位置,揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接,使導線不容易扭曲干擾為佳。第五天:組裝完后的最后測試,假設有問題拆開外殼檢查,看看哪些地方漏焊。確定沒有問題的就安裝好外殼。八、心得體會:通過一星期的電子工藝實習,我從中學到了很多珍貴的經(jīng)歷和知識,也進步了自己的動手才能。當我知道我們電工實習是自己制作一臺收音機時,我心里有點興奮,因為我從小就對收音機感興趣,經(jīng)常拆收音機,有時壞了也能修好。如今可以自己做一臺我自然會有點興奮。焊接對我來說并不生疏,因為以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信心的,相信自己可以做出一臺質量很好的收音機。這次實習的收獲是可以讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數(shù)字就可以讀出電阻的阻值。其實我們學新東西只要用心就能學好的。通過一個星期的實習,我對電子工藝的理論知識和某些電子元件有了初步的系統(tǒng)理解。我理解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識雖然不是自己的專業(yè)知識,但在日常生活中是有著現(xiàn)實意義;同時也進步可自己的動手才能。因為我焊接技術比擬好,所以有些同學也經(jīng)常問我,我也很熱心去教他們,有時候還幫他們焊一些比擬難焊的。但有些知識我也要請教其他同學,在這過程我也體會到團隊合作精神的重要性。當自己做的收音機可以收到臺時,那種喜悅是非常大的,畢竟是自己親自焊接的收音機??偟膩碚f,這次電子工藝實習我學到的很多有用的知識,深化的認識到了理論知識和理論相結合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能進步自己的實際操作才能,并且從中培養(yǎng)自己的獨立考慮、勇于抑制困難。這些都是珍貴是經(jīng)歷,將對自己以后的開展有很重要的意義,所以這次實習我受益匪淺。2023年9月電子工藝實習報告范文3000字電子工藝實習報告3000字范文一一、觀看“電子產(chǎn)品制造技術”錄像總結通過觀看電子產(chǎn)品制造技術錄像,我初步理解了pCB板的制作工藝以及表貼焊技術工藝流程:pCB版制作根本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線。制版布局要求整體美觀平衡,疏密有序,走線合理,防止互相干擾,盡量減少過線孔,減少并行線條密度等。表貼焊技術是目前最常用的焊接技術,其根本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機焊接。通過觀看此次錄像,我初步理解了pCB板的制作方法以及表貼焊技術工藝流程,為以后的理論操作打下了根底。無線電四廠實習體會通過參觀無線電四廠我理解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折開展歷程,理解了該廠的主要產(chǎn)品:直接數(shù)字合成(DDS)信號;頻標比對自動測試系統(tǒng);銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數(shù)字式頻率特性測試儀;數(shù)字式毫伏表;交直流穩(wěn)定電;通用智能計數(shù)器、頻率計數(shù)器、邏輯分析^p儀等。通過參觀一條龍的流水線作業(yè)方式消費線,知道了產(chǎn)品的消費流程,有了整體、全局的觀念,初步理解了如何使企業(yè)各部門協(xié)調開展更加順暢。二、pCB制作工藝流程總結pCB制作工藝流程:1用軟件畫電路圖2打印菲林紙3曝光電路板4顯影5腐蝕6打孔7連接跳線在符合產(chǎn)品電氣以及機械構造要求的根底上考慮整體美觀,在一個pCB板上,元件的布局要求要平衡,疏密有序。同時還要注意以下問題:1.走線要有合理的走向,不得互相交融,防止互相干擾。的走向是按直線,防止環(huán)形走線。2.線條要盡量寬,盡量減少過線孔,減少并行的線條密度。三、手工焊接實____結操作步驟:1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開場熔化并潮濕焊點。4、移開焊錫:當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。5、移開烙鐵:當焊錫完全潮濕焊點后移開烙鐵操作要點:1、焊件外表處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進展外表清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。2、預焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫潮濕,是不可缺少的操作。3、不要用過量的焊劑:適宜的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。4、保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭外表氧化的一層黑色雜質形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質,或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。5、焊錫量要適宜。6、焊件要固定。7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉一下,可保持焊點適量的焊料。操作體會:1、掌握好加熱時間,在保證焊料潮濕焊件的前提下時間越短越好。2、保持適宜的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)歷是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。完成內容:用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導線的焊接,立方體構造的焊接等,掌握了手工焊的根本操作方法。四、表貼焊接技術實____結1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復至室溫,然后進展攪拌。2、焊膏印刷機印制:定位準確,采用適宜模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板適宜處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。4、再流焊機焊接:根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設置適宜溫度曲線。5、檢查焊接質量及修補。本卷須知:1、SMC和SMD不能用手拿。2、用鑷子夾持不可加到引線上。3、IC1088標記方向。4、貼片電容外表沒有標簽,要保證準確及時貼到指定位置。出現(xiàn)的問題及解決方案:1、錫珠:看跟進焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化,調整模板開口與焊盤準確對位,準確調整Z軸壓力,調整預熱區(qū)活化區(qū)溫度上升速度,檢查模板開口及輪廓是否明晰,必要時需更換模板。2、元件一端焊接在焊盤另一端那么翹立(曼哈頓現(xiàn)象):元件均勻和合理設計焊盤兩端尺寸對稱,調整印刷參數(shù)和安放位置,采用焊劑量適中的焊劑,無材料采用無鉛的錫膏或含銀和鉍的錫膏,增加印刷厚度。3、不相連的焊點接連在一起:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調整模板準確對位,調整Z軸壓力,調整回流溫度曲線,根據(jù)實際情況對鏈速和爐溫度進展調整。4、焊點錫少,焊錫量缺乏:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機后再開機應檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤和元器件,增加回流時間。5、假焊:加強對pCB和元器件的挑選,保證焊接性能良好,調整回流焊溫度曲線,改變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷后盡快貼片過回流焊。6、冷焊(焊點外表偏暗、粗糙,與北漢無沒有進展熔融):調整回流溫度曲線,按照供給商提供的曲線參考,再根據(jù)所消費之產(chǎn)品的實際情況進展調整,換新錫膏,檢查設備是否正常,改正預熱條件。五、收音機焊接裝配調試總結安裝器件:1、安裝并焊接電位器Rp,注意電位器與印刷版平齊。2、耳機插座XS。3、輕觸開關S1、S2,跨接線J1、J2。4、變容二極管V1(注意極性方向標記)。5、電感線圈L1-L4,L1用磁環(huán)電感,L2用色環(huán)電感,L3用8匝空心線圈,L4用5匝空心線圈。6、電解電容C18貼板裝。7、發(fā)光二極管V2,注意高度。8、焊接電連接線J3、J4,注意正負連接顏色。調試:1、所有元器件焊接完成后目視檢查。2、測總電流:檢查無誤后將電線焊接到電池片上,電位器開關斷開的狀態(tài)下裝入電池,插入耳機,萬用表跨接在開關兩端側電流。3、搜索播送電臺。4、調節(jié)收頻段。5、調靈敏度(由電路及元器件決定,一般不用調整)??傃b:1、臘封線圈:測試完后將適量泡沫塑料填入線圈L4,滴入適量臘使線圈固定。2、固定SMB,裝外殼。3、將SMB準確位置放入殼內。4、裝上中間螺釘。5、裝電位器旋扭。6、裝后蓋。7、裝卡子。檢查:總裝完畢,裝入電池,插入耳機進展檢查,使:點開關手感良好,音量正??烧{,收聽正常,外表無損傷。六、音頻放大電路焊接與調試實____結音頻放大電路電路該音頻功率放大器制作簡單,元件常見、易購置,容易組裝,智能化高。特別是使用方便。在此過程中,焊接是實驗成功的重要保證,所以每個焊點都很仔細。還有在調試時,必須分步驟完成,否那么很容易燒毀元件。七、工藝實____結與體會通過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的根本工藝知識,掌握了手工焊接技術,可以獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調試原理,可以獨立的完成制作產(chǎn)品的調試工作;理解了印制電路板的制作工藝及消費流程,掌握了印制電路板的計算機繪制方法,能設計出簡單的印制線路板布線圖;理解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術、新工藝。通過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手才能得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,進步理解決問題的才能,而且團隊意識和集體精神也得到了進步。最終在教師的指導下成功地完成了任務。電子工藝實習報告3000字范文二一:實習目的1·熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護與修理2·根本掌握手工電烙鐵的焊接技術,可以獨立的完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的消費流程。3·熟悉印制電路板設計步驟和方法,熟悉手工制作印制電路板的工藝流程,可以根據(jù)電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。4·熟悉常用電子元器件的類別,符號,規(guī)格,性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。5·可以正確識別和選用常用的電子器件,并且可以純熟使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。6·理解電子產(chǎn)品的焊接,調試與維修方法。二:實習要求1·要求學生熟悉常用的電子元器件的識別,測試方法。2·要求學生練習和掌握正確的焊接方法。3·要求學生練習和掌握電子工藝的根本要求,理解電子產(chǎn)品的消費的工藝文件,對照電路原理圖,能看懂接線圖,理解圖上的符號及圖注并與實物能一一對照。4·認真閱讀有關的工藝圖紙以及文件,并據(jù)此細心獨立的進展安裝,連焊,并記錄有關的心得,經(jīng)歷和體會。5·根據(jù)文件調試,會利用儀器和工對機芯進展調試,學會排除故障,使整機到達指標要求,6·根據(jù)工藝文件的指導,獨立封裝整機外殼,完成一件正式的產(chǎn)品。三:實習工具及元件實習工具電烙鐵:馬蹄形,大功率35瓦鑷子起子焊錫松香兩節(jié)5號電池元件電阻:各色電阻共11個電阻的識別和檢測:電阻在電路中用“r”加數(shù)字表示,如:r1表示編號為1的電阻。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。電阻的參數(shù)標注方法有3種,即直標法、色標法和數(shù)標法。a、數(shù)標法主要用于貼片等小體積的電路,如:472表示47100ω(即4.7k);104那么表示100kb、色環(huán)標注法使用最多,現(xiàn)舉例如下:四色環(huán)電阻五色環(huán)電阻(精細電阻)2、電阻的色標位置和倍率關系如下表所示:顏色有效數(shù)字倍率允許偏向(%)銀色/x0.01±10金色/x0.1±5黑色0+0/棕色1x10±1紅色2x100±2橙色3x1000/黃色4x10000/綠色5x100000±0.5藍色6x1000000±0.2紫色7x10000000±0.1灰色8x100000000/白色9x1000000000/電容:瓷片電容1p:1個2p:2個5p:2個15p:1個30p:2個47p:1個120p:1個102:2個103:4個223:1個473:1個104:6個電解電容:4·7uf:2個10uf:3個47uf:1個220uf:2個電容的識別和檢測:、電容在電路中一般用“c”加數(shù)字表示(如c13表示編號為13的電容)。電容是由兩片金屬膜緊靠,中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小,電容對交流信號的阻礙作用稱為容抗,它與交流信號的頻率和電容量有關。容抗xc=1/2πfc(f表示交流信號的頻率,c表示電容容量)機中常用電容的種類有電解電容、瓷片電容、貼片電容、獨石電容、鉭電容和滌綸電容等。2、識別方法:電容的識別方法與電阻的識別方法根本一樣,分直標法、色標法和數(shù)標法3種。電容的根本單位用法拉(f)表示,其它單位還有:毫法(mf)、微法(uf)、納法(nf)、皮法(pf)。其中:1法拉=103毫法=106微法=109納法=2皮法容量大的電容其容量值在電容上直接標明,如10uf/16v容量小的電容其容量值在電容上用字母表示或數(shù)字表示字母表示法:1m=1000uf1p2=1.2pf1n=1000pf數(shù)字表示法:一般用三位數(shù)字表示容量大小,前兩位表示有效數(shù)字,第三位數(shù)字是倍率。如:102表示02pf=1000pf224表示22104pf=0.22uf二極管:in4001:1個二極管的識別與檢測方法:二極管的主要特性是單向導電性,也就是在正向電壓的作用下,導通電阻很小;而在反向電壓作用下導通電阻極大或無窮大。識別方法:二極管的識別很簡單,小功率二極管的n極(負極),在二極管外表大多采用一種色圈標出來,有些二極管也用二極管專用符號來表示p極(正極)或n極(負極),也有采用符號標志為“p”、“n”來確定二極管極性的測試本卷須知:用數(shù)字式萬用表去測二極管時,紅表筆接二極管的正極,黑表筆接二極管的負極,此時測得的阻值才是二極管的正向導通阻值,這與指針式萬用表的表筆接法剛好相反。三極管:9018h:1個9014c:1個三極管的識別與檢測方法:三極管有三只引腳,型號和管腳排列的三極管,可按下述方法來判斷其性能好壞(a)測量極間電阻。將萬用表置于r100或r1k擋,按照紅、黑表筆的六種不同接法進展測試。其中,發(fā)射結和集電結的正向電阻值比擬低,其他四種接法測得的電阻值都很高,約為幾百千歐至無窮大。但不管是低阻還是高阻,硅材料三極管的極間電阻要痹穢材料三極管的極間電阻大得多。b檢測判別電極(a)斷定基極。用萬用表r100或r1k擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當用第一根表筆接某一電極,而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時,那么第一根表筆所接的那個電極即為基極b。這時,要注意萬用表表筆的極性,假設紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時,測得的阻值都較小,那么可斷定被測三極管為pnp型管;假設黑表筆接的是基極b,紅表筆分別接觸其他兩極時,測得的阻值較小,那么被測三極管為npn型管。(b)斷定集電極c和發(fā)射極e。(以pnp為例)將萬用表置于r100或r1k擋,紅表筆基極b,用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時,所測得的兩個電阻值會是一個大一些,一個小一些。在阻值小的一次測量中,黑表筆所接收腳為集電極;在阻值較大的一次測量中,黑表筆所接收腳為發(fā)射極。其他所用元器件有:空心線圈跨接線絕緣導線假設干四:工作原理與內容工作原理1·無線電播送根底:播送電臺播出節(jié)目是首先把聲音通過話筒轉換成音頻電信號,經(jīng)放大后被高頻信號(載波)調制,這時高頻載波信號的某一參量隨著音頻信號作相應的變化,使我們要傳送的音頻信號包含在高頻載波信號之內,高頻信號再經(jīng)放大,然后高頻電流流過天線時,形成無線電波向外發(fā)射,無線電波傳播速度為3108m/s,這種無線電波被收音機天線接收,然后經(jīng)過放大、解調,復原為音頻電信號,送入喇叭音圈中,引起紙盆相應的振動,就可以復原聲音,即是聲電轉換傳送——電聲轉換的過程。中波的頻率(高頻載波頻率)規(guī)定為525—1605khz(千周)。短波的頻率范圍為3500—18000khz2·無線電播送發(fā)射和接收過程:播送節(jié)目的發(fā)送是在播送電臺進展。播送節(jié)目的聲波,經(jīng)過電聲器件轉換成聲頻電信號,并由聲頻放大器放大,振蕩器產(chǎn)生高頻等幅振蕩信號調制器使高頻等幅振蕩信號被聲頻信號所調制;已調制的高頻振蕩信號經(jīng)放大后送入發(fā)射夭線,轉換成無線電波輻射出去。無線電播送的接收是由收音機實現(xiàn)的。收音機的接收夭線收到空中的電波;調諧電路選中所需頻率的信號;檢波器將高頻信號復原成聲頻信號(即解調);解調后得到的聲頻信號再經(jīng)過放大獲得足夠的推動功率;最后經(jīng)過電聲轉換復原出播送內容。3·收音機調頻制與調幅制工作原理及過程調幅收音機:用來接收調幅制播送節(jié)目。其解調過程是用檢波器對己調幅高頻信號進展解調,電路構造如以下圖。調幅收音機一般工作在中波、短波或長波波段調頻收音機:用來接收調頻制播送節(jié)目。其解調過程是用鑒頻器對己調頻高頻信號進展解調。調頻信號在傳輸過程中,由于各種干擾,使振幅產(chǎn)生起伏,為了消除干擾的影響,在鑒頻器前,常用限幅器進展限幅,使調頻信號恢復成等幅狀態(tài),電路構造見圖。調頻收音機一般工作在超短波波段,其抗干擾才能強、噪聲小、音頻頻帶寬,音質比調幅收音機好。高保真收音機和立體聲收音機都是調頻收音機。調頻波段都在超高頻(vhf)波段,國際上規(guī)定為87~108b4·edt—2901收音機電路原理am`fm轉換開關由q2`q3`r5~r8`c7組成的調頻調幅轉換電路,電開關sw3轉換至on狀態(tài)接通電后,q2導通,q3截止,a/f端口輸出高電平,連接到主板a/f端口,一路經(jīng)r107到u1的15腳,15腳高電平1c內部自動切換為調頻波段。從拉桿天線接收到的調頻高頻信號經(jīng)c到q放大后由c104`l`c106等元件組成的帶通濾波器,選出fm的調頻信號送至u1的12腳,u1的12腳的調頻信號由內部選頻放大器以及外圍的pvc`c109`l103組成選頻回路選頻放大,由pvc`c110`l104等組成的本振電路,本振信號從7腳輸入,與調頻選頻信號一起送到u1內部混頻電路混頻得出10.7mhz的調頻中頻信號從14腳輸出。10.7mhz的中頻信號經(jīng)r109送到cf2陶瓷濾波器,濾除10.7mhz寬帶以外大局部的雜波后,10.7nhz的中頻信號從u1的17腳輸入1c內部中頻放大`鑒頻(cf3決定鑒頻曲線)。鑒頻后的音頻信號從u1的23腳輸出。調頻本振另一路信號經(jīng)c111耦合送到顯示驅動sc3610第35腳輸入1c內部驚醒分頻處理后的頻率數(shù)字準確顯示在屏幕上。按動sw7,q2截止q3導通u1第15腳為低電平u1內部自動切換為調幅波段,將中波`短波轉換開關至于mw時,此時磁棒天線感應到的高頻調幅中波信號經(jīng)pvc選頻,由波段開關sw1轉換送入u1的10腳。中波波段本振電路由t`pvc等元件組成,u1的5腳的本振信號與10腳的選頻信號同時加到內部混頻器,混頻得出455khz調幅中頻信號,455khz中頻信號從14腳輸出。推動中短波開關選擇短波1~8波段,從拉桿天線接收到的短波高頻信號經(jīng)c到q放大經(jīng)c102耦合到中短波開關sw1波段開關轉換從u1第10腳輸入。短波1~8的短振回路由t102`t103`pvc`c112`c113等元件組成。本振信號經(jīng)波段開關sw1轉換從5腳輸入,與10腳的短波高頻信號一起送到混頻器混頻得出455khz的中頻信號從4腳輸出。14腳輸出的調幅中頻信號經(jīng)r106`t104`cf1選頻,濾除455khz寬帶以外大局部雜波后,送至u1的16腳輸入,中頻信號在1c內部進展放大`檢波,檢波后的音頻信號由23腳輸出。調幅另一本振信號經(jīng)c114送至顯示驅動sc3610第33腳輸入其內部進展處理,處理后的頻率數(shù)字準確顯示在屏幕上。u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123耦合從24腳輸入,w1是電子音量控制電位器,控制u1第4腳的電平來控制音量。u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123送至u1的24腳如1c內部功率放大器放大,放大后的音頻信號從27腳輸出推動揚聲器或者耳機。時鐘控制、驅動顯示電路,由液晶顯示器(lcd)、sc3610、x1、c1~c6、r1~r5`sw1~sw8`q1等元件構成,sc3610的1~16腳為顯示驅動輸出,17、18腳為振蕩輸入、輸出,23、24腳調節(jié)時間控制,26腳是時鐘、頻率形式轉換,27腳為定時開關輸出,32腳am/fm選擇控制,33腳為amrf輸入,35腳為fmrf輸入,36腳接正電。五:調試fm波段提示:第一步、調接收頻率范圍,接上電輕按fm鍵,工作在fm狀態(tài),將四聯(lián)可變電容調到最低端,顯示屏顯示fm頻率,用起子調整l104振蕩線圈使數(shù)字顯示59mhz左右,將四聯(lián)可變電容調至頻率顯示端,用起子調可變電容頂上振蕩聯(lián)微調電容f/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在108.5mhz左右,反復上述調整使fm頻率在59~108.5mhz范圍內。第二步、調整靈敏度,將四聯(lián)電容調到70mhz左右收到一個電臺調整l103使喇叭輸出聲,再將四聯(lián)可變電容調到顯示106mhz左右收到一個電臺,調整四聯(lián)可變電容另一微調電容f/a使喇叭輸出聲。反復以上調整使靈敏度到達效果,用蠟將線圈封固。中波短的調整:第一步、調接收頻率范圍,接上電輕按am鍵,工作在am狀態(tài),將am波段開關推至mw位置轉動四聯(lián)可變電容調到最低端,顯示屏顯示am頻率,用起子調整t中波振蕩使數(shù)字顯示在515khz左右,將四聯(lián)可變電容調至頻率顯示端,用起子調可變電容頂上振蕩聯(lián)微調電容a/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在1630khz左右,反復上述調整mw頻率仔15~1630khz范圍內,第二步、調整靈敏度,將四聯(lián)可變電容調到600mhz左右收到一個電臺調整磁棒線圈位置使喇叭輸出聲,再將四聯(lián)可變電容調到顯示1400mhz左右收到一個電臺,調整四聯(lián)可變電容mw另一微調電容a/a使喇叭輸出聲。反復以上調整是靈敏度到達。用蠟將線圈封固。短波段的調整:短波段的調整比擬簡單,短波用了一級高頻放大電路不用調整靈敏度,只要調整頻率就ok了。頻率的調整也很簡單,要先調好中波再將波段開關推至sw1,四聯(lián)可變電容調到最低端調t102短波振蕩頻率顯示在3.8mhz左右,短波1~5自動同步,再將開關推至sw8位置,調整t103短波振蕩使頻率顯在17.9mhz左右,短波6~8自動同步。amif中周t104的調整:找出一個信號比擬強的短波電臺,調t104使喇叭輸出聲音最明晰為止。六:心得體會此次在為期一周的電子工藝實習中,收獲挺多。假設說我們以前學的都是一些理論知識,那么此次實習讓我們經(jīng)歷了一次真正的理論。從最簡單的電阻電容的識別,以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測,到電烙鐵的正確使用以及正確焊接,pcb板的布局及其制作理解。都是我們感到一種新穎感,一種強烈的求知欲在我們胸中升起。這次的實習對我們來說無疑是一次較好的動手鍛煉時機,因此從一開場就抱著一種較認真的態(tài)度,無論是從理解無線電播送根底及其實現(xiàn)原理,還是后來的焊接對我來說都是一種進步。這次實習的重點任務也就是焊接,由于以前曾焊接過一些簡單的電路板,于是焊接對我們來說也不是一件什么難事,但由于電子元器件布局嚴密,焊接需小心對待。假設焊錯了,將其取下必定要消耗一番精力不可,而且未必可以取下來。因此我是絲毫不敢怠慢。可在調試時仍然出現(xiàn)了一點小問題,示數(shù)顯示有點不穩(wěn)定,但在同學的幫助下,最終將其完美解決。這次的實習使我明白一個道理,在現(xiàn)代高速開展的今天,僅僅用一些理論知識來武裝大腦是不夠的,我們還需要用實際動手操作才能來裝扮我們的雙手,只有如此才不負祖國對我們的培養(yǎng),做好祖國的接班人,為祖國奉獻出自己的一份力量。2023年9月電子工藝實____結暑假電子工藝實習報告范文一這個星期我們班進展了為期一周的電子工藝實習,實習任務是制作一臺收音機,其實是進展簡單的組裝而已!剛開場時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開場這次的實習旅途。第一天并不是學制作,而是做一些根本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不生疏,我以前在電子協(xié)會時用過很多,[大學生電子工藝實習心得體會]算得上會用但談不上是純熟那個,所以我也很認真地對待這練習的時機。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時邊做邊想想教師教的動作技巧這樣學得比擬快一點。第二天的主要任務是理解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。教師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個教師講課很幽默,經(jīng)常讓我們引進不禁,這樣學習氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。教師講完原理后,我們就開場把每個元件照著圖紙插到pcb板上。第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很快樂,因為我是我們班第一個拿作品去給教師調試的。調試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結晶!第四天的任務是把收音機的外殼裝上去,第五天教師教我們寫實習報告的細那么及本卷須知。這樣一個星期的實習就完畢了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。這次實習很有趣很輕松,通過教師的講解我懂得了收音機的根本原理同時也學到了不少有關電子的專業(yè)知識。在實習過程中不斷進步自己的動手才能之余也體會到了理論的樂趣。因為在理論時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想方法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的理論才能進步,為以后學習、做實驗打下根底!暑假電子工藝實習報告范文二電子工藝實習是一門技術性很強的技術根底課,也是我們理工科進展工程訓練,學習工藝知識,進步綜合素質的重要理論環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進展這次實習。實習任務是制作一臺萬用表,剛開場時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個萬用表,而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開場這次的實習旅途。實習第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術,還有錄像中教師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了一定的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導。第3周也并不是學制作,而是做一些根本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線。電烙鐵對我來說很生疏,所以我很認真地對待這練習的時機。我再說說焊接的過程。先將準備好的元件xx印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的形狀作一定的挪動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是,[電子工藝實習心得體會范文]在將要分開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速分開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接完畢后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。假設發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進展焊接。焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比方說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習,要不不知道要焊壞多少個原件呢。第四,五周,我們開場了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表如今可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許沖動。第三周時由于身體不適,導致焊接效果不理想,竟然把R4焊在了R3的位置上,結果要把焊好的拆下來重新焊,下課時發(fā)現(xiàn)比別人的進程慢了好多,心里不由的有些著急,怕第四周焊不完,但是教師要求不能私下里自己焊,所以就打算第五周的時候早點去把進度趕上。最后一周抓緊了速度,電路板焊接完成后找教師檢查打分才能進展外殼組裝,自我感覺總是把握不住量和時間,所以總體上焊接的不太好看,教師打了個4+的成績。表示可以繼續(xù)組裝外殼了,組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易,我裝上殼的時候電路板按不下去,發(fā)現(xiàn)是焊接時焊接面留的腳太長了,于是又調整了一下,組裝完成后信心滿滿的找教師去做最后的檢查。教師測量了一下,各個功能良好,沒有器件焊壞,準確度可能還有待進步。教師示意我的萬用表已經(jīng)制作完成了,心里確實有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了,對于家里準確度要求不高的工作,我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很快樂!電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。通過這次實習不僅自己動手完成了一個萬用表,更過的是學到了很多東西。首先穩(wěn)固了電子學理論,增強了識別電子元器件的才能,通過對元器件的測量,也增強了對萬用表的使用才能。其次,培養(yǎng)了我們的動手才能,理論是檢驗真理的標準,理論的東西只有通過理論環(huán)節(jié)的檢驗,才是真實的。通過組裝萬用表,我們明白了其工作原理、學會了焊接技術。還有此次實習還鍛煉了我們解決問題的才能,在實習中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實習我們懂得了面對一個問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根,然后一步一步的解決問題。電子工藝實習報告范文2000字一、目的意義通過對一臺正規(guī)產(chǎn)品“收音機”的安裝、焊接及調試,理解電子產(chǎn)品的裝配過程;學習整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手才能及嚴謹?shù)目茖W作風。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。二、原理天線收到電磁波信號,經(jīng)過調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率〔其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ〕一起送入變頻管內混合一一變頻,在變頻級的負載回路〔選頻〕產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。三、安裝調試1.檢測〔1〕通電前的準備工作。a.自檢,互檢,使得焊接及印制板質量到達要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙一樣,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。b.接入電前必須檢查電有無輸出電壓〔3V〕和引出線正負極是否準確。初測?!?〕初測:接入電〔注意+、-極性〕,將頻率盤撥到530KHZ無臺區(qū),在收音機開關不翻開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關翻開,分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個電極對地的電壓值〔即靜態(tài)工作點〕,將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接?!?〕試聽:假設各元器件完好,安裝正確,出側也正確,即可試聽。接通電,漸漸轉動調諧盤,應能聽到播送聲,否那么應重復〔1〕要求的各項檢查內容,找出故障并更正,注意在此過程中不要調中周及微調電容。2、調試經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進展調試工作?!?〕調中頻頻率〔俗稱調中周〕目的:將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。a.將信號發(fā)生器〔TpE-DX〕的頻率指針放在465KHZ位置上。b.翻開收音機開關,頻率盤放在最低位置〔530KHZ〕,將收音機靠近信號發(fā)生器。c.用改錐按順序微微調整T4、T3,使收音機信號,這樣反復調T4、T3〔2~3次〕,使信號,確認信號有兩種方法,一是使揚聲器發(fā)出的聲音〔1KHZ〕到達最響為止。二是測量電位器Rp兩端或R8對地的“直流電壓”,指示值位置〔此時可把音量調到最小〕,后面兩項調整同樣可使用此法?!?〕調整頻率范圍〔通常叫調頻率復蓋或對刻度〕目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525KHZ~1605KHZ。a.低端調整:信號發(fā)生器調至525KHZ,收音機調至530KHZ位置上,此時調整T2使收音機信號聲出現(xiàn)并。b.高端調整:再將信號發(fā)生器調到1600KHZ,收音機調到高端1600KHZ,調C1b使信號聲出現(xiàn)并。c.反復上述a、b二項調整2~3次,使信號。c.反復上述a、b二項調整2~3次,使信號?!?〕統(tǒng)調〔調敏捷度,跟蹤調整〕目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465KHz”。方法:低端:信號發(fā)生器調至600KHZ,收音機低端調至600KHZ,調整線圈T1在磁棒上的位置使信號,〔一般線圈位置應靠近磁棒的右端〕。高端:信號發(fā)生器調至1500KHZ,收音機高端調至1500KHZ,調C1a’,使高端信號。在上下端反復調2~3次,調完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。四、總結通過這次實習,我得到了以下幾個方面有所收獲1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)理解。我理解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。2、對自己的動手才能是個很大的鍛煉。理論出真知,縱觀古今,所有創(chuàng)造創(chuàng)造無一不是在理論中得到檢驗的。沒有足夠的動手才能,就奢談在將來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,進步了自己解決問題的才能。比方做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就會焊在一起了。3.這次實習,使我更深化地理解到了理論的重要性”,通過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有進步。電子工藝實習報告2000字范文一:實習目的1、學習焊接電路板的有關知識,純熟焊接的詳細操作。2、理解電子產(chǎn)品的消費制作過程;3、掌握電子元器件的識別及質量檢驗;,4、學習利用工藝工具獨立進展機的裝焊和調試,并到達產(chǎn)品的質量要求5、看懂機的安裝圖,理解機的根本原理,學會動手組裝和焊接機。6、通過對一臺正規(guī)產(chǎn)品機"的安裝焊接及調試,學會調試機,可以明晰接打。7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程理論觀念及嚴禁細致一絲不茍的科學風.二、工藝要求、電子元件知識1、相關元器件主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號集成模塊,晶振、IC等。2、安裝工藝要求:(1)動手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進展分類,使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤。然后再用電工電子實訓總結萬用表將各元件測量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。(2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時,引線不能太長,否那么降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求間隔電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負極性,不能插錯。(3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的間隔彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。(4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是機組裝過程中非常重要的一個環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險性,因此要特別小心,要嚴格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。三、機的工作原理電有載調壓開關話通信中實現(xiàn)聲能與電能互相轉換的用戶設備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時,由送話器把話音轉變成電信號,沿線路發(fā)送到對方;受話時,由受話器把接收的電信號復原成話音。機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式機,用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號并配有通話電。它對線路和交換設備的要求低,通話間隔較遠,機動靈敏,使用方便,可不經(jīng)過交換機直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的通信。共電式機,由交換設備集中供給通話和振鈴信號電。它構造簡單,使用方便,用戶間通話由人工轉接。自動式機,是在共電式機上,加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息,控制交換機進展自動接續(xù)。使用簡便,不需要人工轉接北京奇勝開關插座但自動交換設備較復雜。另外,由于電子技術的開展,出現(xiàn)了一些新功能的機,如錄音機、書寫機、可視機、智能機等。機是美國人A.G.貝爾在1876年創(chuàng)造的。中國于1903年建立了軍用通信。隨著電子技術的迅速開展,軍用機正朝著體積小、重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應性強的方向開展。四、實訓小結通過此次的機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關本卷須知有了更為深化的理解。1、焊接的技巧或本卷須知焊接是安裝電路的根底,我們必須重視他的技巧和本卷須知。(1)焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。(2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。(3)焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊水電工找工作。(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。(5)焊完時,焊錫呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。2、手工插旱元器件的原那么:先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,防止漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一局部,(必須保證元件插對位置).間接好,并剪掉管腿.五、體會和感想這次實訓雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學到了不少的東西,每天都過得很充實。比方剛開場實訓時,學長和教師發(fā)給我們一些零件,我便拿著說明書仔細地看,然后拿著零件仔細識別,與說明書上寫的一一對照,于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來還是有奧秘的,也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知識,零件區(qū)分開以后,我便做上相應的標記,以便安裝。雖然這次實訓為期不
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