第17頁共17頁2023年中學(xué)數(shù)學(xué)實習(xí)報告范文2023年中學(xué)數(shù)學(xué)實習(xí)報告范文。我們小組于XX月xx日開場到xx中學(xué)進展實習(xí)工作。在xx月xx日完畢。分開xx中學(xué)返回學(xué)校。在實習(xí)的整個過程中，我們組內(nèi)的成員始終以高度的熱情投射于實習(xí)工作之中，這深受老師和學(xué)生的一致好評。在學(xué)校內(nèi)的準(zhǔn)備周中，我們小組成員聽從安排，認真?zhèn)湔n，積極參加試講與評論。我們經(jīng)過屢次的試講和虛心聽取指導(dǎo)王老師的意見和指導(dǎo)分析^p。不斷地修改教案，側(cè)重教學(xué)內(nèi)容的重難點。從而到達老師所嚴格要求的程度。王老師的認真指導(dǎo)和鼓勵大大地增強了我們的信心。在老師的帶著下我們于xx月xx日下午三點整邁入xx中學(xué)的大門。這是我們走出學(xué)校邁進社會和第一步。踏進xx中學(xué)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面，我們深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的熱烈歡送，接待我們的是xx中學(xué)的副校長。他是我們學(xué)校畢業(yè)的第一屆學(xué)生?？吹剿蟹N親切的感覺。在學(xué)校的安排下我和政治班的一位同學(xué)共同帶初二五班。這個班的班主任張老師是我們學(xué)校xx屆的學(xué)生，科任教誨何老師是我們學(xué)校XX屆的師姐。接著跟班主任，指導(dǎo)老師見面交流。下午第三節(jié)課恰好有一個“我的青春我做主”的主題班會。我們可以現(xiàn)場觀看。學(xué)生們配合得很不錯，這個主題班會開展得很成功。我第一天就受益匪淺。雖然xx中學(xué)很小，很窄，路程遠還座落在一個小小的菜市場里面。但是歷史悠久，老師熱情，學(xué)生禮貌，校風(fēng)正派，總體感覺還不錯。我們在11月30日的班會課上到所帶的班介紹了自己。接下來積極聽相關(guān)數(shù)學(xué)老師的課，其中一位經(jīng)歷豐富蔡老師課講得很好。12月2號小組兩位成員進展正式講課，我們的組長可以很好地把握教學(xué)內(nèi)容，思路明晰，目的明確，根本功扎實，很好地把握課堂時間，表現(xiàn)出色。而另一位成員由于有點緊張，思路有點亂，講課速度過快，佘下時間過多。但是總體還可以的，畢竟是第一次踏上講臺的。12月4日，早上另一位組員講課，感覺還不錯，下午我進展我的第一節(jié)課，這一小節(jié)的內(nèi)容對于這里的學(xué)生來說是有難度的。加上課堂紀律不理想，自律不高，不擅長考慮。學(xué)院指導(dǎo)王老師沒空前來聽課，我有點緊張，細節(jié)問題不可以詳細講解。聲音有點小。課后與科任指導(dǎo)老師進展交流，討論講課的優(yōu)缺點。聽取老師的指導(dǎo)，下次改正。在12月10日星期四下午第三節(jié)課，我開展了“學(xué)會感恩”主題班會。班會的形式多種多樣：唱歌，朗讀，講故事，現(xiàn)場發(fā)表個人感受等。學(xué)生們積極配合，班會獲得很好的成績，這也讓學(xué)生們學(xué)會了感恩。的缺乏的是學(xué)校設(shè)備較差，開展主題班會受到了許多約束。在實習(xí)期間每天早上7點非常到實習(xí)學(xué)校跟班早讀，課間監(jiān)視學(xué)生做眼保健操，午寫時間跟班午寫。課間時間爭取時間理解學(xué)生，跟學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。實習(xí)期間我們小組成員始終一起集中出發(fā)，在整個過程中，我們團隊團結(jié)合作?；ハ鄮椭ハ嚓P(guān)心。形成良好的團隊精神。12月15日，我們的實習(xí)學(xué)校副校長與我們開展了一個實習(xí)交流會議，他我們年輕人應(yīng)努力進取，多鍛練，提升個人自身素質(zhì)。爭取做一名優(yōu)秀的老師。12月16日下午，我們帶著各自的心得體會和收獲向xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師道謝和辭別。在臨別前，班主任張老師還我如何做好班主任工作，真是很感謝他。兩周多的實習(xí)體驗雖然很短，但我們都可以以熱情的態(tài)度投身于實習(xí)工作之中并從中學(xué)到很多教育教學(xué)與做人等方面的相關(guān)知識。個人收獲很大。并受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。分開學(xué)校之前與校長進展了合照。校長的平易近人令我深深感動。帶著不舍分開了xx中學(xué)，在此我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實習(xí)工作的支持與幫助，也感謝王老師對我們的指導(dǎo)。謝謝你們。2023中學(xué)數(shù)學(xué)實習(xí)報告我們小組于XX月xx日開場到xx中學(xué)進展實習(xí)工作。在xx月xx日完畢。分開xx中學(xué)返回學(xué)校。在實習(xí)的整個過程中，我們組內(nèi)的成員始終以高度的熱情投射于實習(xí)工作之中，這深受老師和學(xué)生的一致好評。在學(xué)校內(nèi)的準(zhǔn)備周中，我們小組成員聽從安排，認真?zhèn)湔n，積極參加試講與評論。我們經(jīng)過屢次的試講和虛心聽取指導(dǎo)王老師的意見和指導(dǎo)分析^p。不斷地修改教案，側(cè)重教學(xué)內(nèi)容的重難點。從而到達老師所嚴格要求的程度。王老師的認真指導(dǎo)和鼓勵大大地增強了我們的信心。在老師的帶著下我們于xx月xx日下午三點整邁入xx中學(xué)的大門。這是我們走出學(xué)校邁進社會和第一步。踏進xx中學(xué)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面，我們深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的熱烈，接待我們的是xx中學(xué)的副校長。他是我們學(xué)校畢業(yè)的第一屆學(xué)生?？吹剿蟹N親切的感覺。在學(xué)校的安排下我和政治班的一位同學(xué)共同帶初二五班。這個班的班主任張老師是我們學(xué)校xx屆的學(xué)生，科任教誨何老師是我們學(xué)校XX屆的師姐。接著跟班主任，指導(dǎo)老師見面交流。下午第三節(jié)課恰好有一個我的青春我做主的主題班會。我們可以現(xiàn)場觀看。學(xué)生們配合得很不錯，這個主題班會開展得很成功。我第一天就受益匪淺。雖然xx中學(xué)很小，很窄，路程遠還座落在一個小小的菜市場里面。但是歷史悠久，老師熱情，學(xué)生禮貌，校風(fēng)正派，總體感覺還不錯。我們在11月30日的班會課上到所帶的班介紹了自己。接下來積極聽相關(guān)數(shù)學(xué)老師的課，其中一位經(jīng)歷豐富蔡老師課講得很好。12月2號小組兩位成員進展正式講課，我們的組長可以很好地把握教學(xué)內(nèi)容，思路明晰，目的明確，根本功扎實，很好地把握課堂時間，表現(xiàn)出色。而另一位成員由于有點緊張，思路有點亂，講課速度過快，佘下時間過多。但是總體還可以的，畢竟是第一次踏上講臺的。12月4日，早上另一位組員講課，感覺還不錯，下午我進展我的第一節(jié)課，這一小節(jié)的內(nèi)容對于這里的學(xué)生來說是有難度的。加上課堂紀律不理想，自律不高，不擅長考慮。學(xué)院指導(dǎo)王老師沒空前來聽課，我有點緊張，細節(jié)問題不可以詳細講解。聲音有點小。課后與科任指導(dǎo)老師進展交流，討論講課的優(yōu)缺點。聽取老師的指導(dǎo)，下次改正。在12月10日星期四下午第三節(jié)課，我開展了學(xué)會感恩主題班會。班會的形式多種多樣：唱歌，朗讀，講故事，現(xiàn)場發(fā)表個人感受等。學(xué)生們積極配合，班會獲得很好的成績，這也讓學(xué)生們學(xué)會了感恩。唯一的缺乏的是學(xué)校設(shè)備較差，開展主題班會受到了許多約束。在實習(xí)期間每天早上7點非常到實習(xí)學(xué)校跟班早讀，課間監(jiān)視學(xué)生做眼保健操，午寫時間跟班午寫。課間時間爭取時間理解學(xué)生，跟學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。實習(xí)期間我們小組成員始終一起集中出發(fā)，在整個過程中，我們團隊團結(jié)合作。互相幫助，互相關(guān)心。形成良好的團隊精神。12月15日，我們的實習(xí)學(xué)校副校長與我們開展了一個實習(xí)交流會議，他我們年輕人應(yīng)努力進取，多鍛練，提升個人自身素質(zhì)。爭取做一名優(yōu)秀的老師。12月16日下午，我們帶著各自的心得體會和收獲向xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師道謝和辭別。在臨別前，班主任張老師還我如何做好班主任工作，真是很感謝他。兩周多的實習(xí)體驗雖然很短，但我們都可以以熱情的態(tài)度投身于實習(xí)工作之中并從中學(xué)到很多教育教學(xué)與做人等方面的相關(guān)知識。個人收獲很大。并受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。分開學(xué)校之前與校長進展了合照。校長的平易近人令我深深感動。帶著不舍分開了xx中學(xué)，在此我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實習(xí)工作的支持與幫助，也感謝王老師對我們的指導(dǎo)。謝謝你們。2023中學(xué)數(shù)學(xué)實習(xí)報告范文我們小組于XX月xx日開場到xx中學(xué)進展實習(xí)工作。在xx月xx日完畢。分開xx中學(xué)返回學(xué)校。在實習(xí)的整個過程中，我們組內(nèi)的成員始終以高度的熱情投射于實習(xí)工作之中，這深受老師和學(xué)生的一致好評。在學(xué)校內(nèi)的準(zhǔn)備周中，我們小組成員聽從安排，認真?zhèn)湔n，積極參加試講與評論。我們經(jīng)過屢次的試講和虛心聽取指導(dǎo)王老師的意見和指導(dǎo)分析^p。不斷地修改教案，側(cè)重教學(xué)內(nèi)容的重難點。從而到達老師所嚴格要求的程度。王老師的認真指導(dǎo)和鼓勵大大地增強了我們的信心。在老師的帶著下我們于xx月xx日下午三點整邁入xx中學(xué)的大門。這是我們走出學(xué)校邁進社會和第一步。踏進xx中學(xué)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面，我們深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的熱烈歡送，接待我們的是xx中學(xué)的副校長。他是我們學(xué)校畢業(yè)的第一屆學(xué)生?？吹剿蟹N親切的感覺。在學(xué)校的安排下我和政治班的一位同學(xué)共同帶初二五班。這個班的班主任張老師是我們學(xué)校xx屆的學(xué)生，科任教誨何老師是我們學(xué)校XX屆的師姐。接著跟班主任，指導(dǎo)老師見面交流。下午第三節(jié)課恰好有一個我的青春我做主的主題班會。我們可以現(xiàn)場觀看。學(xué)生們配合得很不錯，這個主題班會開展得很成功。我第一天就受益匪淺。雖然xx中學(xué)很小，很窄，路程遠還座落在一個小小的菜市場里面。但是歷史悠久，老師熱情，學(xué)生禮貌，校風(fēng)正派，總體感覺還不錯。我們在11月30日的班會課上到所帶的班介紹了自己。接下來積極聽相關(guān)數(shù)學(xué)老師的課，其中一位經(jīng)歷豐富蔡老師課講得很好。12月2號小組兩位成員進展正式講課，我們的組長可以很好地把握教學(xué)內(nèi)容，思路明晰，目的明確，根本功扎實，很好地把握課堂時間，表現(xiàn)出色。而另一位成員由于有點緊張，思路有點亂，講課速度過快，佘下時間過多。但是總體還可以的，畢竟是第一次踏上講臺的。12月4日，早上另一位組員講課，感覺還不錯，下午我進展我的第一節(jié)課，這一小節(jié)的內(nèi)容對于這里的學(xué)生來說是有難度的。加上課堂紀律不理想，自律不高，不擅長考慮。學(xué)院指導(dǎo)王老師沒空前來聽課，我有點緊張，細節(jié)問題不可以詳細講解。聲音有點小。課后與科任指導(dǎo)老師進展交流，討論講課的優(yōu)缺點。聽取老師的指導(dǎo)，下次改正。在12月10日星期四下午第三節(jié)課，我開展了學(xué)會感恩主題班會。班會的形式多種多樣：唱歌，朗讀，講故事，現(xiàn)場發(fā)表個人感受等。學(xué)生們積極配合，班會獲得很好的成績，這也讓學(xué)生們學(xué)會了感恩。唯一的缺乏的是學(xué)校設(shè)備較差，開展主題班會受到了許多約束。在實習(xí)期間每天早上7點非常到實習(xí)學(xué)校跟班早讀，課間監(jiān)視學(xué)生做眼保健操，午寫時間跟班午寫。課間時間爭取時間理解學(xué)生，跟學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。實習(xí)期間我們小組成員始終一起集中出發(fā)，在整個過程中，我們團隊團結(jié)合作?；ハ鄮椭?，互相關(guān)心。形成良好的團隊精神。12月15日，我們的實習(xí)學(xué)校副校長與我們開展了一個實習(xí)交流會議，他我們年輕人應(yīng)努力進取，多鍛練，提升個人自身素質(zhì)。爭取做一名優(yōu)秀的老師。12月16日下午，我們帶著各自的心得體會和收獲向xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師道謝和辭別。在臨別前，班主任張老師還我如何做好班主任工作，真是很感謝他。兩周多的實習(xí)體驗雖然很短，但我們都可以以熱情的態(tài)度投身于實習(xí)工作之中并從中學(xué)到很多教育教學(xué)與做人等方面的相關(guān)知識。個人收獲很大。并受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。分開學(xué)校之前與校長進展了合照。校長的平易近人令我深深感動。帶著不舍分開了xx中學(xué)，在此我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實習(xí)工作的支持與幫助，也感謝王老師對我們的指導(dǎo)。謝謝你們。2023年6月中學(xué)數(shù)學(xué)實習(xí)報告范文我們小組于11月30日開場到xx中學(xué)進展實習(xí)工作。在12月16日完畢。分開xx中學(xué)返回學(xué)校。在實習(xí)的整個過程中，我們組內(nèi)的成員始終以高度的熱情投射于實習(xí)工作之中，這深受老師和學(xué)生的一致好評。在學(xué)校內(nèi)的準(zhǔn)備周中，我們小組成員聽從安排，認真?zhèn)湔n，積極參加試講與評論。我們經(jīng)過屢次的試講和虛心聽取指導(dǎo)王老師的意見和指導(dǎo)分析^p。不斷地修改教案，側(cè)重教學(xué)內(nèi)容的重難點。從而到達老師所嚴格要求的程度。王老師的認真指導(dǎo)和鼓勵大大地增強了我們的信心。在老師的帶著下我們于11月27日下午三點整邁入xx中學(xué)的大門。這是我們走出學(xué)校邁進社會和第一步。踏進xx中學(xué)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面，我們深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的熱烈歡送，接待我們的是xx中學(xué)的副校長。他是我們學(xué)校畢業(yè)的第一屆學(xué)生?？吹剿蟹N親切的感覺。在學(xué)校的安排下我和政治班的一位同學(xué)共同帶初二五班。這個班的班主任張老師是我們學(xué)校01屆的學(xué)生，科任教誨何老師是我們學(xué)校05屆的師姐。接著跟班主任，指導(dǎo)老師見面交流。下午第三節(jié)課恰好有一個“我的青春我做主”的主題班會。我們可以現(xiàn)場觀看。學(xué)生們配合得很不錯，這個主題班會開展得很成功。我第一天就受益匪淺。雖然xx中學(xué)很小，很窄，路程遠還座落在一個小小的菜市場里面。但是歷史悠久，老師熱情，學(xué)生禮貌，校風(fēng)正派，總體感覺還不錯。我們在11月30日的班會課上到所帶的班介紹了自己。接下來積極聽相關(guān)數(shù)學(xué)老師的課，其中一位經(jīng)歷豐富蔡老師課講得很好。12月2號小組兩位成員進展正式講課，我們的組長可以很好地把握教學(xué)內(nèi)容，思路明晰，目的明確，根本功扎實，很好地把握課堂時間，表現(xiàn)出色。而另一位成員由于有點緊張，思路有點亂，講課速度過快，佘下時間過多。但是總體還可以的，畢竟是第一次踏上講臺的。12月4日，早上另一位組員講課，感覺還不錯，下午我進展我的第一節(jié)課，這一小節(jié)的內(nèi)容對于這里的學(xué)生來說是有難度的。加上課堂紀律不理想，自律不高，不擅長考慮。學(xué)院指導(dǎo)王老師沒空前來聽課，我有點緊張，細節(jié)問題不可以詳細講解。聲音有點小。課后與科任指導(dǎo)老師進展交流，討論講課的優(yōu)缺點。聽取老師的指導(dǎo)，下次改正。在12月10日星期四下午第三節(jié)課，我開展了“學(xué)會感恩”主題班會。班會的形式多種多樣：唱歌，朗讀，講故事，現(xiàn)場發(fā)表個人感受等。學(xué)生們積極配合，班會獲得很好的成績，這也讓學(xué)生們學(xué)會了感恩。唯一的缺乏的是學(xué)校設(shè)備較差，開展主題班會受到了許多約束。在實習(xí)期間每天早上7點非常到實習(xí)學(xué)校跟班早讀，課間監(jiān)視學(xué)生做眼保健操，午寫時間跟班午寫。課間時間爭取時間理解學(xué)生，跟學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。實習(xí)期間我們小組成員始終一起集中出發(fā)，在整個過程中，我們團隊團結(jié)合作?；ハ鄮椭?，互相關(guān)心。形成良好的團隊精神。12月15日，我們的實習(xí)學(xué)校副校長與我們開展了一個實習(xí)交流會議，他我們年輕人應(yīng)努力進取，多鍛練，提升個人自身素質(zhì)。爭取做一名優(yōu)秀的老師。12月16日下午，我們帶著各自的心得體會和收獲向xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師道謝和辭別。在臨別前，班主任張老師還我如何做好班主任工作，真是很感謝他。兩周多的實習(xí)體驗雖然很短，但我們都可以以熱情的態(tài)度投身于實習(xí)工作之中并從中學(xué)到很多教育教學(xué)與做人等方面的相關(guān)知識。個人收獲很大。并受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。分開學(xué)校之前與校長進展了合照。校長的平易近人令我深深感動。帶著不舍分開了xx中學(xué)，在此我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實習(xí)工作的支持與幫助，也感謝王老師對我們的指導(dǎo)。謝謝你們。謝謝?。?！2023年中學(xué)實習(xí)報告范文按照我們學(xué)校的教育實習(xí)工作方案，我們美術(shù)b組由思陽老師帶著08級實習(xí)學(xué)生20人，在泉州現(xiàn)代中學(xué)進展了教育實習(xí)。經(jīng)過六周的實習(xí)，圓滿地完畢了這次實習(xí)課程。實習(xí)完畢后，應(yīng)學(xué)校及實習(xí)學(xué)校的要求讓學(xué)生寫了“個人實____結(jié)報告”。本屆學(xué)生普遍對教育實習(xí)的目的明確、態(tài)度端正、表現(xiàn)積極主動，都能較好的完成實習(xí)任務(wù)，給實習(xí)中學(xué)的師生留下了很好的印象。大多數(shù)學(xué)生通過實習(xí)在多方面獲得了鍛煉，特別是對專業(yè)知識的掌握和運用上，更是得到了一次學(xué)用結(jié)合的體驗，學(xué)生們對本專業(yè)的學(xué)習(xí)目的和方向有了進一步的認識和把握，為將來從事教育工作打下了一定的根底。整個實習(xí)過程中，學(xué)生們可以遵守組織紀律，沒有遲到、早退、曠課的現(xiàn)象發(fā)生。在為時六周的實習(xí)期間，學(xué)生們互相團結(jié)，彼此交流與促進。雖然學(xué)生們天天往返于校內(nèi)外，但都能自覺地按時去實習(xí)學(xué)校。我們初二組的指導(dǎo)老師雖然也是剛剛上任的新老師，但是對我們的實習(xí)工作認真負責(zé)，在如何備課、怎樣上好課以及根據(jù)學(xué)情做好課下追蹤等方面都給予我們提供很大的信息指導(dǎo)。但是，我們在教學(xué)上和學(xué)生管理上仍然存在著一些困惑?，F(xiàn)列舉如下，和大家共同討論，困惑一、教學(xué)經(jīng)歷缺乏，授課過程中教學(xué)重難點不明確。上課的過程中不易突出重點，也可以說是核心概念不夠突出；二、把握不好復(fù)習(xí)的節(jié)奏。不能根據(jù)學(xué)生的記憶特點恰時的做出復(fù)習(xí)，假設(shè)做到這一點：在學(xué)生恰好要遺忘的時候及時復(fù)習(xí)，我想會大大進步學(xué)生的掌握知識的效率；三、怎么分層次教學(xué)。一個班的學(xué)生不可能所有人的承受理解才能都一樣，那么如何根據(jù)實際情況分層次教學(xué)，讓班級中大局部同學(xué)都跟上教學(xué)節(jié)奏，困惑我很久。對這些個別現(xiàn)象，知指導(dǎo)老師都及時地與實習(xí)學(xué)生進展了座談交流，使學(xué)生進步了對教育實習(xí)的認識和方法上的改良。雖然困惑存在，但精彩的實習(xí)生活也增長了不少經(jīng)歷。班級紀律管理上：上好第一堂課對以后的課堂紀律的影響至關(guān)重大。所以，出來實習(xí)的你一定要狠下心。學(xué)生相處方面：既要與學(xué)生溝通愉快關(guān)系融洽，也要保持一定間隔，關(guān)系過于親密對日常的教學(xué)工作會有影響。百年大計教育為本，教育應(yīng)最是平等的。潤物無聲，潛移默化中我和我的學(xué)生一起成長。中學(xué)數(shù)學(xué)實習(xí)報告范文我們小組于11月30日開場到xx中學(xué)進展實習(xí)工作。在12月16日完畢。分開xx中學(xué)返回學(xué)校。在實習(xí)的整個過程中，我們組內(nèi)的成員始終以高度的熱情投射于實習(xí)工作之中，這深受老師和學(xué)生的一致好評。在學(xué)校內(nèi)的準(zhǔn)備周中，我們小組成員聽從安排，認真?zhèn)湔n，積極參加試講與評論。我們經(jīng)過屢次的試講和虛心聽取指導(dǎo)王老師的意見和指導(dǎo)分析^p。不斷地修改教案，側(cè)重教學(xué)內(nèi)容的重難點。從而到達老師所嚴格要求的程度。王老師的認真指導(dǎo)和鼓勵大大地增強了我們的信心。在老師的帶著下我們于11月27日下午三點整邁入xx中學(xué)的大門。這是我們走出學(xué)校邁進社會和步。踏進xx中學(xué)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面，我們深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的熱烈歡送，接待我們的是xx中學(xué)的副校長。他是我們學(xué)校畢業(yè)的屆學(xué)生?？吹剿蟹N親切的感覺。在學(xué)校的安排下我和政治班的一位同學(xué)共同帶初二五班。這個班的班主任張老師是我們學(xué)校01屆的學(xué)生，科任教誨何老師是我們學(xué)校05屆的師姐。接著跟班主任，指導(dǎo)老師見面交流。下午第三節(jié)課恰好有一個“我的青春我做主”的主題班會。我們可以現(xiàn)場觀看。學(xué)生們配合得很不錯，這個主題班會開展得很成功。我天就受益匪淺。雖然xx中學(xué)很小，很窄，路程遠還座落在一個小小的菜市場里面。但是歷史悠久，老師熱情，學(xué)生禮貌，校風(fēng)正派，總體感覺還不錯。我們在11月30日的班會課上到所帶的班介紹了自己。接下來積極聽相關(guān)數(shù)學(xué)老師的課，其中一位經(jīng)歷豐富蔡老師課講得很好。12月2