2023屆云南省大理州體育中學高三下學期一??荚嚁祵W試題含解析_第1頁
2023屆云南省大理州體育中學高三下學期一??荚嚁祵W試題含解析_第2頁
2023屆云南省大理州體育中學高三下學期一模考試數學試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2023年高考數學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.為虛數單位,則的虛部為()A. B. C. D.2.已知,為兩條不同直線,,,為三個不同平面,下列命題:①若,,則;②若,,則;③若,,則;④若,,則.其中正確命題序號為()A.②③ B.②③④ C.①④ D.①②③3.已知函數的圖像與一條平行于軸的直線有兩個交點,其橫坐標分別為,則()A. B. C. D.4.函數的圖象的大致形狀是()A. B. C. D.5.已知是虛數單位,若,則()A. B.2 C. D.106.已知向量,,若,則()A. B. C.-8 D.87.若非零實數、滿足,則下列式子一定正確的是()A. B.C. D.8.已知集合,,則()A. B. C. D.9.已知四棱錐,底面ABCD是邊長為1的正方形,,平面平面ABCD,當點C到平面ABE的距離最大時,該四棱錐的體積為()A. B. C. D.110.已知橢圓的左、右焦點分別為、,過點的直線與橢圓交于、兩點.若的內切圓與線段在其中點處相切,與相切于點,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.11.已知復數滿足:(為虛數單位),則()A. B. C. D.12.已知函數,,若對任意的,存在實數滿足,使得,則的最大值是()A.3 B.2 C.4 D.5二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知邊長為的菱形中,,現沿對角線折起,使得二面角為,此時點,,,在同一個球面上,則該球的表面積為________.14.已知函數在上僅有2個零點,設,則在區(qū)間上的取值范圍為_______.15.若四棱錐的側面內有一動點Q,已知Q到底面的距離與Q到點P的距離之比為正常數k,且動點Q的軌跡是拋物線,則當二面角平面角的大小為時,k的值為______.16.已知復數(為虛數單位),則的模為____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在極坐標系中,曲線的極坐標方程為,直線的極坐標方程為,設與交于、兩點,中點為,的垂直平分線交于、.以為坐標原點,極軸為軸的正半軸建立直角坐標系.(1)求的直角坐標方程與點的直角坐標;(2)求證:.18.(12分)某工廠生產某種電子產品,每件產品不合格的概率均為,現工廠為提高產品聲譽,要求在交付用戶前每件產品都通過合格檢驗,已知該工廠的檢驗儀器一次最多可檢驗件該產品,且每件產品檢驗合格與否相互獨立.若每件產品均檢驗一次,所需檢驗費用較多,該工廠提出以下檢驗方案:將產品每個一組進行分組檢驗,如果某一組產品檢驗合格,則說明該組內產品均合格,若檢驗不合格,則說明該組內有不合格產品,再對該組內每一件產品單獨進行檢驗,如此,每一組產品只需檢驗次或次.設該工廠生產件該產品,記每件產品的平均檢驗次數為.(1)求的分布列及其期望;(2)(i)試說明,當越小時,該方案越合理,即所需平均檢驗次數越少;(ii)當時,求使該方案最合理時的值及件該產品的平均檢驗次數.19.(12分)已知函數.(1)求不等式的解集;(2)若關于的不等式在上恒成立,求實數的取值范圍.20.(12分)如圖,在四棱錐中,底面為菱形,為正三角形,平面平面分別是的中點.(1)證明:平面(2)若,求二面角的余弦值.21.(12分)記拋物線的焦點為,點在拋物線上,且直線的斜率為1,當直線過點時,.(1)求拋物線的方程;(2)若,直線與交于點,,求直線的斜率.22.(10分)設函數.(1)當時,求不等式的解集;(2)若恒成立,求的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

利用復數的運算法則計算即可.【詳解】,故虛部為.故選:C.【點睛】本題考查復數的運算以及復數的概念,注意復數的虛部為,不是,本題為基礎題,也是易錯題.2、C【解析】

根據直線與平面,平面與平面的位置關系進行判斷即可.【詳解】根據面面平行的性質以及判定定理可得,若,,則,故①正確;若,,平面可能相交,故②錯誤;若,,則可能平行,故③錯誤;由線面垂直的性質可得,④正確;故選:C【點睛】本題主要考查了判斷直線與平面,平面與平面的位置關系,屬于中檔題.3、A【解析】

畫出函數的圖像,函數對稱軸方程為,由圖可得與關于對稱,即得解.【詳解】函數的圖像如圖,對稱軸方程為,,又,由圖可得與關于對稱,故選:A【點睛】本題考查了正弦型函數的對稱性,考查了學生綜合分析,數形結合,數學運算的能力,屬于中檔題.4、B【解析】

根據函數奇偶性,可排除D;求得及,由導函數符號可判斷在上單調遞增,即可排除AC選項.【詳解】函數易知為奇函數,故排除D.又,易知當時,;又當時,,故在上單調遞增,所以,綜上,時,,即單調遞增.又為奇函數,所以在上單調遞增,故排除A,C.故選:B【點睛】本題考查了根據函數解析式判斷函數圖象,導函數性質與函數圖象關系,屬于中檔題.5、C【解析】

根據復數模的性質計算即可.【詳解】因為,所以,,故選:C【點睛】本題主要考查了復數模的定義及復數模的性質,屬于容易題.6、B【解析】

先求出向量,的坐標,然后由可求出參數的值.【詳解】由向量,,則,,又,則,解得.故選:B【點睛】本題考查向量的坐標運算和模長的運算,屬于基礎題.7、C【解析】

令,則,,將指數式化成對數式得、后,然后取絕對值作差比較可得.【詳解】令,則,,,,,因此,.故選:C.【點睛】本題考查了利用作差法比較大小,同時也考查了指數式與對數式的轉化,考查推理能力,屬于中等題.8、D【解析】

先求出集合B,再與集合A求交集即可.【詳解】由已知,,故,所以.故選:D.【點睛】本題考查集合的交集運算,考查學生的基本運算能力,是一道容易題.9、B【解析】

過點E作,垂足為H,過H作,垂足為F,連接EF.因為平面ABE,所以點C到平面ABE的距離等于點H到平面ABE的距離.設,將表示成關于的函數,再求函數的最值,即可得答案.【詳解】過點E作,垂足為H,過H作,垂足為F,連接EF.因為平面平面ABCD,所以平面ABCD,所以.因為底面ABCD是邊長為1的正方形,,所以.因為平面ABE,所以點C到平面ABE的距離等于點H到平面ABE的距離.易證平面平面ABE,所以點H到平面ABE的距離,即為H到EF的距離.不妨設,則,.因為,所以,所以,當時,等號成立.此時EH與ED重合,所以,.故選:B.【點睛】本題考查空間中點到面的距離的最值,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查空間想象能力和運算求解能力,求解時注意輔助線及面面垂直的應用.10、D【解析】

可設的內切圓的圓心為,設,,可得,由切線的性質:切線長相等推得,解得、,并設,求得的值,推得為等邊三角形,由焦距為三角形的高,結合離心率公式可得所求值.【詳解】可設的內切圓的圓心為,為切點,且為中點,,設,,則,且有,解得,,設,,設圓切于點,則,,由,解得,,,所以為等邊三角形,所以,,解得.因此,該橢圓的離心率為.故選:D.【點睛】本題考查橢圓的定義和性質,注意運用三角形的內心性質和等邊三角形的性質,切線的性質,考查化簡運算能力,屬于中檔題.11、A【解析】

利用復數的乘法、除法運算求出,再根據共軛復數的概念即可求解.【詳解】由,則,所以.故選:A【點睛】本題考查了復數的四則運算、共軛復數的概念,屬于基礎題.12、A【解析】

根據條件將問題轉化為,對于恒成立,然后構造函數,然后求出的范圍,進一步得到的最大值.【詳解】,,對任意的,存在實數滿足,使得,易得,即恒成立,,對于恒成立,設,則,令,在恒成立,,故存在,使得,即,當時,,單調遞減;當時,,單調遞增.,將代入得:,,且,故選:A【點睛】本題考查了利用導數研究函數的單調性,零點存在定理和不等式恒成立問題,考查了轉化思想,屬于難題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

分別取,的中點,,連接,由圖形的對稱性可知球心必在的延長線上,設球心為,半徑為,,由勾股定理可得、,再根據球的面積公式計算可得;【詳解】如圖,分別取,的中點,,連接,則易得,,,,由圖形的對稱性可知球心必在的延長線上,設球心為,半徑為,,可得,解得,.故該球的表面積為.故答案為:【點睛】本題考查多面體的外接球的計算,屬于中檔題.14、【解析】

先根據零點個數求解出的值,然后得到的解析式,采用換元法求解在上的值域即可.【詳解】因為在上有兩個零點,所以,所以,所以且,所以,所以,所以,令,所以,所以,因為,所以,所以,所以,所以,,所以.故答案為:.【點睛】本題考查三角函數圖象與性質的綜合,其中涉及到換元法求解三角函數值域的問題,難度較難.對形如的函數的值域求解,關鍵是采用換元法令,然后根據,將問題轉化為關于的函數的值域,同時要注意新元的范圍.15、【解析】

二面角平面角為,點Q到底面的距離為,點Q到定直線得距離為d,則.再由點Q到底面的距離與到點P的距離之比為正常數k,可得,由此可得,則由可求k值.【詳解】解:如圖,設二面角平面角為,點Q到底面的距離為,點Q到定直線的距離為d,則,即.∵點Q到底面的距離與到點P的距離之比為正常數k,∴,則,∵動點Q的軌跡是拋物線,∴,即則.∴二面角的平面角的余弦值為解得:().故答案為:.【點睛】本題考查了四棱錐的結構特征,由四棱錐的側面與底面的夾角求參數值,屬于中檔題.16、【解析】,所以.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),;(2)見解析.【解析】

(1)將曲線的極坐標方程變形為,再由可將曲線的極坐標方程化為直角坐標方程,將直線的方程與曲線的方程聯立,求出點、的坐標,即可得出線段的中點的坐標;(2)求得,寫出直線的參數方程,將直線的參數方程與曲線的普通方程聯立,利用韋達定理求得的值,進而可得出結論.【詳解】(1)曲線的極坐標方程可化為,即,將代入曲線的方程得,所以,曲線的直角坐標方程為.將直線的極坐標方程化為普通方程得,聯立,得或,則點、,因此,線段的中點為;(2)由(1)得,,易知的垂直平分線的參數方程為(為參數),代入的普通方程得,,因此,.【點睛】本題考查曲線的極坐標方程與普通方程之間的轉化,同時也考查了直線參數幾何意義的應用,涉及韋達定理的應用,考查計算能力,屬于中等題.18、(1)見解析,(2)(i)見解析(ii)時平均檢驗次數最少,約為594次.【解析】

(1)由題意可得,的可能取值為和,分別求出其概率即可求出分布列,進而可求出期望.(2)(i)由記,根據函數的單調性即可證出;記,當且取最小值時,該方案最合理,對進行賦值即可求解.【詳解】(1)由題,的可能取值為和,故的分布列為由記,因為,所以在上單調遞增,故越小,越小,即所需平均檢驗次數越少,該方案越合理記當且取最小值時,該方案最合理,因為,,所以時平均檢驗次數最少,約為次.【點睛】本題考查了離散型隨機變量的分布列、數學期望,考查了分析問題、解決問題的能力,屬于中檔題.19、(1)或;(2).【解析】

(1)利用絕對值的幾何意義,將不等式,轉化為不等式或或求解.(2)根據-2在R上恒成立,由絕對值三角不等式求得的最小值即可.【詳解】(1)原不等式等價于或或,解得:或,∴不等式的解集為或.(2)因為-2在R上恒成立,而,所以,解得,所以實數的取值范圍是.【點睛】本題主要考查絕對值不等式的解法和不等式恒成立問題,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.20、(1)詳見解析;(2).【解析】

(1)連接,由菱形的性質以及中位線,得,由平面平面,且交線,得平面,故而,最后由線面垂直的判定得結論.(2)以為原點建平面直角坐標系,求出平面平與平面的法向量,,最后求得二面角的余弦值為.【詳解】解:(1)連結∵,且是的中點,∴∵平面平面,平面平面,∴平面.∵平面,∴又為菱形,且為棱的中點,∴∴.又∵,平面∴平面.(2)由題意有,∵四邊形為菱形,且∴分別以,,所在直線為軸,軸,軸建立如圖所示的空間直角坐標系,設,則設平面的法向量為由,得,令,得取平面的法向量為∴二面角為銳二面角,∴二面角的余弦值為【點睛】處理線面垂直問題時,需要學生對線面垂直的判定定理特別熟悉,運用幾何語言表示出來方才過關,一定要在已知平面中找兩條相交直線與平面外的直線垂直,才可以證得線面垂直,其次考查了學生運用空間向量處理空間中的二面角問題,培養(yǎng)了學生的計算能力和空間想象力.21、(1)(2)0【解析】

(1)根據題意,設直線,與聯立,得,再由弦長公式,求解.(2)設,根據直線的斜率為1,則,得到,再由,所以線段中點的縱坐標為,然后直線的方程與直線的方程聯立解得交點H的縱坐標,說明直線軸,直線的斜率為0.【詳解】(1)依題意,,則直線,聯立得;設,則,解得,故拋物線的方程為.(2),因為直線的斜率為1,則,所以,因為,所以線段中點的縱坐標為.直線的方程為,即①直線的方程為,即②聯立①②解得即點的縱坐標為,即直線軸,故直線的斜率為0.如果直線的斜率不存在,結論也顯然成立,綜上所述,直線的斜率為0.【點睛】本題考查拋物線的方程、直線與拋物線的位置關系,還考查推理論證能力

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