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文檔簡(jiǎn)介
第頁太陽的日記15篇太陽的日記1
太陽公公,靜靜地問你一句:“你是不是也很懶散的呀?要不然,你怎么有老長(zhǎng)一段時(shí)間都沒有上班呢?”“嘻嘻……我猜你偷懶了,對(duì)嗎?”
這些日子以來,我們始終都見不到太陽公公的身影,真的已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,每天要么是陰沉沉的,整個(gè)天空都是灰蒙蒙的,就似乎要被壓下來的感覺一樣,讓人窒息的透不過氣來,要么就是“滴答滴答”的雨下個(gè)不停。更糟糕的是,我們陽臺(tái)里的衣服都曬不下了。任憑我們?cè)趺春艉澳?,你都不愿出來,你就是躲在厚厚的云層后面,在干嘛呢?莫非在睡大覺嗎?這成天睡覺也不好的哦!有時(shí)候,也要起來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),健健身,這樣才會(huì)對(duì)你的身體有好處的哦!
太陽公公,你可不要再偷懶下去了,趕快起來上班了!我們大家都須要你,花草樹木也要沐浴你的陽光,它們都快沒有養(yǎng)分了。你就醒醒吧!
太陽的日記2
下午的大課間,我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。跳著跳著,天空飄下來一絲絲涼涼的水。我們抬頭一看,太陽還明晃晃地掛在天上呢!真驚奇啊,盡然下起了太陽雨!不一會(huì)時(shí)間,我們被淋得濕答答的,許多女生都用手蓋在額頭上,想擋雨呢。
這時(shí),謝老師走過來了:同學(xué)們,下太陽雨了,我們回教室了。老師,為什么會(huì)下太陽雨???有同學(xué)問道。謝老師笑了:我想是太陽望見小摯友們?cè)谔K,他也心癢癢了,結(jié)果跳繩跳得大汗淋漓,在甩汗珠呢!
我心想:這太陽雨是淡的,不是咸的呀。太陽甩了這么久,頭不暈嗎?哈哈!真好笑!我被自己的想法逗樂了。
太陽的日記3
小冠是一只臉頰紅紅,有著黃色小嘴的太陽鳥。他最引人注目的就是他頭上的黃色羽毛像王冠一樣名貴,所以這只帶給我們快樂的太陽鳥,教叫做“小冠”!
小冠很可愛。他剛被我們關(guān)在籠子的時(shí)候,在籠子里不停的走來走去,跳上跳下,很不耐煩的樣子。張大眼睛看著小冠的我們,都笑嘻嘻的取笑它。每天一放學(xué)回家,第一件事就是根小冠玩捉迷藏。我們只要把小冠放在地上,小冠便搖頭晃腦走了起來,一找到我們就會(huì)嘎!嘎!嘎!的大叫,真讓人啼笑皆非。
惋惜,小冠在去年夏天飛走了,他還在我家上方轉(zhuǎn)了三圈才飛走,現(xiàn)在我的心理還常想它。小冠!你快回來吧!
小冠是我的第一個(gè)寵物,所以我對(duì)小冠的印象特殊深刻,我還記得小冠是我在三年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。我還另外幫小冠取了另一個(gè)特殊的小名“金金”,因?yàn)樗拿恳桓加忻利惖慕鹕?。小冠!我?huì)恒久記得你!
太陽的日記4
冬天的太陽很暖、很溫順、很清爽、還很純凈,寒冷的冬季,干燥刺骨的寒風(fēng),帶給人們是寒冷,間或出出太陽,溫馨而溫煦的氣息讓人們喜愛。
冬天的太陽,像一個(gè)小姑娘,既可愛又溫順,太陽出來后,陽光似乎把霧開了千萬個(gè)孔。春天的太陽像仙女散花似的把陽光撒在大地上,太陽花打開花瓣,貪欲地睡著懶覺,無比歡樂。向日葵像監(jiān)視器一樣,總是跟著太陽。小貓到了一個(gè)陽光明媚的地方,呼呼的睡覺。人們盼望著萌生對(duì)將來生活的希望。
冬天的太陽給人們帶來了休閑的氣息。太陽露出了笑臉,人們騎車去郊外來玩,登山、野炊,真是歡樂極了。
冬天的太陽讓我們嗅到了新年的氣息。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在菜市場(chǎng)買著年貨,有香腸、蠟肉,掛在窗臺(tái)上,在家里都聞得到真香呀!
暖暖冬天的太陽,嘿真好!好喜愛。
太陽的日記5
太陽花,一種平凡不起眼的植物,在我的眼中,這種植物是生命力最強(qiáng)的植物之一,完全可以和仙人掌一較凹凸。
一天,我家的鐵樹盆景里來了幾位不速之客——太陽花。一向喜愛鐵樹的爸爸自然怕這些即將喧賓奪主的客人用它們特別發(fā)達(dá)的根部把鐵樹纏死,就將它們與雜草連根拔起,關(guān)進(jìn)了大牢中——長(zhǎng)滿仙人球的盆景里,讓它們風(fēng)干枯死。
兩個(gè)星期過去了,我無意中的發(fā)覺讓我驚呆了,被關(guān)在牢中的太陽花不僅沒有死,而且還長(zhǎng)大了點(diǎn)。只見它們的根深深地扎進(jìn)了仙人球的小刺中,它并沒有站起來,照舊橫臥在遍布小刺的釘床上,它的每片葉子都像一位小孩子,將頭伸向天空,新奇地凝視著天上那舒卷自如的白云。再看看那些和它一同被關(guān)進(jìn)牢中的難友——雜草,一個(gè)個(gè)垂頭縮腦,像一群養(yǎng)分不良的馬里難民,有的已經(jīng)枯黃,給仙人球的綠抹上了一點(diǎn)黃。
這就是平凡又不平凡的太陽花,它竟有如此堅(jiān)韌的生命力!不怕困難,堅(jiān)毅向上。
太陽花,我敬佩你。
太陽的日記6
外公家的小院子種了許多花卉,外公最喜愛的是太陽花了。
外公告知我,因?yàn)樘柣ㄉ?jiān)韌,不須要特殊照料。只要把籽撒在土里,澆上水,過上一段時(shí)間,就會(huì)發(fā)芽了。并且太陽花的開花時(shí)間很長(zhǎng),可以從春天始終開到秋天,這也是外公喜愛種太陽花的緣由。
外公院中的這幾盆太陽花長(zhǎng)的.特別茂密,撐滿了整個(gè)花盆。它的葉子是綠綠的,尖尖的,很厚實(shí),像一根根綠色的針。莖的顏色呈紫紅色?;ò晔前雸A形的,花蕊是紅色和黃色的。早晨,太陽花迎著太陽光,有的羞答答的,含苞待放;有的迫不及待的,早已怒放?;ǖ念伾秦S富多彩:有紅的、黃的、白的……特別美麗,像漂亮的小精靈。吸引了一群群的小蜜蜂,唱著歌兒來采蜜。
我在外公家的這幾天,雖然天氣燥熱,但太陽花卻開得異樣旺盛。我每天起來后都會(huì)去瞧瞧它,我也像外公一樣慢慢喜愛上它了。
太陽的日記7
早晨,朝陽從東方冉冉升起。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。小鳥早早地起床了,飛到太陽身邊一展歌喉。聽得太陽眉飛色舞,樂呵呵地問:“小鳥,你怎么起得那么早呢?”小鳥嘰嘰喳喳地回答道:“早起的鳥兒有蟲吃呀!”
正午時(shí)分,烈日當(dāng)頭,光線萬丈,千萬縷金光像箭一樣,穿過樹梢,照耀到草地上。每天獨(dú)來獨(dú)往的太陽有了小鳥的陪伴不再孤獨(dú)了。每當(dāng)紅日西沉,小鳥也跟隨落日回家休息。
就這樣,小鳥每天伴著太陽,日出而作,日落而息。日復(fù)一日,年復(fù)一年。它們就成了形影不離的好摯友。
太陽依舊每天日出日落,而小鳥卻變老了,不能飛上天空陪伴太陽了。沒有摯友陪伴的太陽,太孤寂了痛哭流涕,下起了滂沱大雨。空氣中有充溢了太陽的淚珠,再經(jīng)過陽光的折射形成了漂亮的彩虹姑娘。太陽驚喜地發(fā)覺,一個(gè)新?lián)从巡屎绻媚锏牡絹?,讓太陽露出了絢麗的笑容。
太陽的日記8
今日,老師在學(xué)校給我們布置作業(yè)。就是在學(xué)校里把一篇生活中的放學(xué)太陽寫完。因?yàn)槲覀兘袢諏W(xué)了番茄太陽這篇課文。因?yàn)榉烟栠@篇課文寫得特別好,特別生動(dòng),所以賈老師讓我們學(xué)這篇課文寫一篇自己想出來的作文。
我剛剛說了那么多,現(xiàn)在該說一下我們生活中的分和太陽是誰了吧!
我生活中的番茄太陽就是樂于助人習(xí)勤奮學(xué)的張建同學(xué)。你肯定很想學(xué)習(xí)他,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成果總是名列前茅。而且特別喜愛幫助別人。
記得有一次,我有一道題不會(huì)做??墒抢蠋熣萌ヂ犝n了。我就始終問同學(xué),可是同學(xué)們都不告知我。當(dāng)我快要無望的時(shí)候一個(gè)人突然站到了我的面前。這個(gè)人就是張建,他細(xì)心的把我不會(huì)的這道題教會(huì)了。
還有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)受傷了始終哭個(gè)不停,張健過去立刻去把那個(gè)人送到醫(yī)務(wù)室去了。
這就是我心中的番茄太陽。
太陽的日記9
今日下午,我們發(fā)了《小學(xué)生之友》。我一拿到它就急連忙忙地一頁又一頁地讀起來。不知不覺中,我被《月亮不孤獨(dú)》這篇童話吸引住了,我一口氣把它讀完了,我覺得很有意思,又細(xì)致讀了一遍。這篇童話主要講的是太陽怎樣幫助月亮解除苦惱,趕走孤獨(dú)的故事。
當(dāng)我讀到“月亮覺得很孤獨(dú)……沒有人陪月亮說話。”和“太陽陪月亮閑聊,聽月亮唱歌,跟月亮一起在云層里捉迷藏……”這些句子時(shí),我想起了我的奶奶。上星期六的下午,爸爸、媽媽都不在家,就是我和爺爺、奶奶在家,我一個(gè)人在玩積木,真沒勁!奶奶望見了,就喊:“寶寶,我們來下五子棋好嗎?”我一聽,興奮地說:“好??!好??!”奶奶就陪我下起五子棋來。奶奶和我一邊下棋,一邊說笑,我快樂極了。
是奶奶把我的孤獨(dú)趕走了。
我覺得我奶奶就是我的太陽,我也做小摯友們的太陽,給他們解除孤獨(dú),帶去歡樂。
太陽的日記10
今日,我和媽媽一起去視察向日葵。它得形態(tài)是圓形得,它得樹桿很粗,樹桿上還有很多得小刺兒。樹葉像個(gè)大雞心,摸壹摸毛毛得。果盤得外面是壹層綠色得小葉片,里面壹層是壹片壹片得黃花,中間是瓜子。等到成熟得時(shí)候,黃花就落下來了,瓜子就成熟了。果盤得顏色變黑了,抬頭挺胸得向日葵彎下了腰。留意視察向日葵得形態(tài)和成熟過程中得改變。
每天放學(xué)回家的第一件事就是去陽臺(tái)看我的向日葵發(fā)芽沒有,一連幾天都沒有動(dòng)靜,可真是急死我了,真怕活不了。但是今日奇跡出現(xiàn)了,我望見小種子的頭上伸出了乳白色的小芽芽,那白里透著一點(diǎn)嫩綠?!鞍l(fā)芽了,發(fā)芽了!”我不禁叫了起來。
真快樂,我能親眼望見太陽花的生長(zhǎng)過程。
太陽的日記11
今日,我突發(fā)奇想,視察起了太陽!
早晨一上學(xué),血紅的太陽掛在天空!你們可能覺得很驚奇,可是,今日早晨的太陽就是血紅血紅的,紅的照人眼睛
將近八點(diǎn)半的時(shí)候,太陽變成了金黃色,黃的惹眼,散發(fā)著紅紅的光輝,很美麗,我上課都沒心思聽了
十點(diǎn)多的時(shí)候,太陽還是金黃色,但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的,不免讓人想起金銀珠寶來!
下午上課的時(shí)候,太陽隱去了它那美麗惹眼的光輝,孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時(shí)候,太陽的整個(gè)身體漸漸退了回去,它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色,照亮了最終一節(jié)課,就犧牲了,它那黃黃的尾巴漸漸的逃走了
不久,月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴,顯得好孤寂!
太陽的日記12
去年春天,我種了一株太陽花。
它是一種攀爬類的植物,給它一根藤,它就順著往上爬,讓我想起了去年我種的扁豆。三個(gè)月后,陽臺(tái)就變成了它的樂園,有兩根藤甚至纏了起來。
剛起先,它只有綠色的枝條,沒有一朵花。眼看半年過去了,太陽花還是不見影子,只有綠綠的枝條。沒幾天,花開了,紅紅的花瓣向四周炸開,像一個(gè)小太陽,黃黃的花蕊藏在花瓣當(dāng)中,像太陽的心。
晚上,我推開窗戶,太陽花睡著了,縮進(jìn)綠葉當(dāng)中,就像綠色的手掌。當(dāng)太陽花渴了,它的葉子會(huì)卷起來,似乎皺著眉頭說:“我渴了?!?/p>
現(xiàn)在,已經(jīng)到了冬天,太陽花不再生長(zhǎng)了,媽媽把它的莖剪了下來,這樣它明年還可以再發(fā)出新芽。
我真希望明年能看到更美的太陽花啊!
太陽的日記13
在我們教室的走廊上有一盆生氣勃勃的太陽花。
太陽花的莖不像一般花的莖,它的花莖是曲曲折折的,似乎很多條細(xì)細(xì)的紅紅的蛇,向四面八方亂竄。葉子是尖尖的,遠(yuǎn)看就像一把把碧綠的小寶劍掛在紅紅的嫩莖上。那太陽花的花更是奇妙了,它的花蕊是粉紅色的。那花瓣的顏色可多了,有火紅火紅的大紅色,惹人寵愛的橙色,還有金碧輝煌的金黃色。
遠(yuǎn)看太陽花似乎一位身披綠紗的小仙子在風(fēng)中翩翩起舞,又似乎一位怕羞的小姑娘。這盆太陽花并不孤寂,它還有兩位好摯友,一位是小龍蝦,還有一位是馬蹄蘭。夜深人靜時(shí)。它們就可以在一起訴說心里話。不過太陽花只有見到太陽光才能開出漂亮的小花。
這盆太陽花不僅豐富了我們的課余生活,還使我們班更美了。
太陽的日記14
開學(xué)季來臨,一晃,又回到了學(xué)校,熟識(shí)的人,熟識(shí)的事,回到班級(jí),變了,老師變了,學(xué)校也變了,在得知狀況后,八科任老師都已經(jīng)換了,不知道迎接的會(huì)是誰,班主任什么樣?各科老師什么樣?班主任看起來親善卻又不失嚴(yán)厲,語文老師出口成章,滿腹才華,英語老師年輕卻教書自如,歷史老師懂得文人墨客,生物老師懂得自學(xué)成材,物理老師幽默風(fēng)趣,政治老師慈愛可愛,地理老師收放自如,每個(gè)老師都是很有底蘊(yùn)的人。期盼以后的時(shí)間中與他們相伴。
太陽的日記15
太陽公公,靜靜地問你一句:“你是不是也很懶散的呀?要不然,你怎么有老長(zhǎng)一段時(shí)間都沒有上班呢?”“嘻嘻……我猜你偷懶了,對(duì)嗎?”
這些日子以來,我們始終都見不到太陽公公的身影,真的已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,每天要么是陰沉沉的,整個(gè)天空都是灰蒙蒙的,
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