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文檔簡介
學習目標1.了解物理學史和學科特點,認識到物理來源于生活
和對社會進步的影響2.知道高中物理的知識框架和學習方法3.認識到初高中物理的不同,掌握高中物理的學習方法是一門以實驗為基礎的自然學科;是研究自然界最一般的運動規(guī)律、相互作用、以及物質基本結構的科學。物理悟理吾理一、洞天察地,萬物之理——物理學概述物理學史古代物理學時期經(jīng)典物理學時期現(xiàn)代物理學時期古代物理學時期時間:遠古----16世紀中葉代表人物:柏拉圖、阿基米德、亞里士多德特點:自然科學與哲學融合,對自然現(xiàn)象的
觀察和記載主要通過直觀和思辨的方法。(萌芽)經(jīng)典物理學時期(形成)時間:16世紀中葉---19世紀代表人物:牛頓、伽利略、法拉第、焦耳、麥克斯韋特點:實驗方法、數(shù)學方法、邏輯推理、統(tǒng)計方法使物理學從哲學中分離成為一門精確定量的獨立學科。哥白尼的日心說牛頓經(jīng)典力學體系經(jīng)典熱力學、電磁學現(xiàn)代物理學時期(發(fā)展)時間:19世紀末---至今代表人物:愛因斯坦、薛定諤、玻爾、普朗克、
溫伯格、楊振寧、霍金第五屆索爾維會議物理學是其他自然科學以及一切現(xiàn)代科技的基礎
歐洲核子研究組織(CERN)它是世界上第一個網(wǎng)站,第一個網(wǎng)絡服務器,第一個瀏覽器的誕生地!————萬維網(wǎng)(蒂姆·伯納斯-李)http://info.cern.ch/(該網(wǎng)站至今仍然是CERN的官方網(wǎng)站)20世紀以來物理學重大發(fā)現(xiàn)和與物理學相關的重大技術進步高中物理學的是什么???物質的運動規(guī)律和相互作用研究對象直線運動曲線運動勻速直線勻變速直線非勻變速直線平拋運動天體運動圓周運動牛頓三大運動定律力的合成與分解庫侖力電場力安培力洛倫茲力機械能守恒動能定理動量守恒沖量定理能量守恒重力彈力摩擦力怎么學好高中物理?一、高中物理和初中物理的區(qū)別:高中知識體系深層次的研究(抽象思維)注重定量分析、過程分析初中分散獨立知識簡單(形象思維)注重定性分析、狀態(tài)分析二、學習方法:課前預習:提高學習效率,培養(yǎng)自學能力和習慣專心聽課,獨立思考:學習老師分析問題解決問題的思路和方法,
提高思維能力及時復習,系統(tǒng)總結:使學到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結構化,這樣
運用起來才能聯(lián)想暢通、思想活躍獨立做題糾錯本相互幫助一、課堂要求2、上升要求:多問、多想、多做;(三多)1、基本要求:不亂講話
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