




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第九課:唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心矛盾規(guī)律即對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律自學(xué)任務(wù)1、什么是矛盾?2、這里矛盾是否就是我們平時(shí)所講的矛盾?3、矛盾的兩個(gè)基本屬性是什么?4、矛盾同一性是指什么?包括幾種情形?5、矛盾斗爭(zhēng)性的含義?6、矛盾同一性與斗爭(zhēng)性的辯證關(guān)系?怎樣理解?7、試?yán)斫鈺系奈难晕?。?qǐng)同學(xué)們說出幾組常見的典型的能夠成為矛盾雙方的詞語。說明你選擇這些詞語的理由。(事物內(nèi)部對(duì)立統(tǒng)一矛盾雙方)判斷:1、任何兩個(gè)事物都構(gòu)成矛盾(說明:一定是在一個(gè)事物內(nèi)部,雙方處于一個(gè)統(tǒng)一體中)
2、如何理解“事物內(nèi)部”?區(qū)別:3、自相矛盾
同學(xué)間的矛盾
哲學(xué)上的矛盾2、矛盾的基本屬性:同一性(統(tǒng)一性)斗爭(zhēng)性1、矛盾的含義邏輯矛盾矛盾的一種具體形式你離不開我,我離不開你矛盾雙方相互依賴用工業(yè)理念尋求現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的突破,推廣標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),使農(nóng)產(chǎn)品也有了“流水線”模式遺傳中有變異,變異中有遺傳你中有我,我中有你矛盾雙方相互滲透天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣你變成了我,我變成了你矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化①矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中②矛盾雙方相互貫通,即相互滲透、相互包含,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。含義:是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)兩方面情形(1)矛盾的同一性:特點(diǎn):同一性是有條件的,是相對(duì)的你排斥我,我排斥你你不同于我,我不同于你哲學(xué)所講的“斗爭(zhēng)性”①是指矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立的屬性,體現(xiàn)對(duì)立雙方相互分離的傾向和趨勢(shì)(2)矛盾的斗爭(zhēng)性:注意:政治上的敵我“斗爭(zhēng)”③斗爭(zhēng)性是無條件的,絕對(duì)的②表現(xiàn)形式:排斥、區(qū)別、差異、不同你排斥我,我排斥你你不同于我,我不同于你1.哲學(xué)上所講的矛盾是指
A、事物內(nèi)部所包含的相互依賴、相互影響的關(guān)系
B、敘述問題、回答問題時(shí)出現(xiàn)首尾不一、相互打架的現(xiàn)象
C、事物內(nèi)部?jī)蓚€(gè)方面相互排斥、相互對(duì)立的關(guān)系
D、事物內(nèi)部包含的既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系鞏固練習(xí)D2、同一性和斗爭(zhēng)性是矛盾的兩種基本屬性。下列情形符合“同一性”的是…()A.矛盾著的雙方呈現(xiàn)相互分離的趨勢(shì)B.矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中C.矛盾著的雙方既統(tǒng)一又斗爭(zhēng)推動(dòng)事物發(fā)展D.對(duì)立著的矛盾雙方不可分割地聯(lián)系在一起漫畫體現(xiàn)了什么哲學(xué)道理?中美12日在溫室氣體聯(lián)手減排、重大軍事行動(dòng)相互通報(bào)等領(lǐng)域達(dá)成多項(xiàng)共識(shí),加上此前的簽證放寬與科技產(chǎn)品降低關(guān)稅,連預(yù)期奧巴馬“不會(huì)白跑一趟中國”的分析家都對(duì)此次習(xí)奧會(huì)成果之豐感到驚訝。此前,針對(duì)中美難以跳出歷史上所謂上升大國和守成大國之間最終難以避免走向沖突的論調(diào),駐美大使崔天凱強(qiáng)調(diào),細(xì)看歷史會(huì)發(fā)現(xiàn),這種沖突都是因?yàn)殡p方要爭(zhēng)奪霸權(quán)而不可避免地走向沖突。問題:1、中美之間為什么需要合作?2、假如中、美不在同一個(gè)星球會(huì)有這么多沖突嗎?3、多年的較量的結(jié)果是不是兩敗俱傷?③矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。①(同一性離不開斗爭(zhēng)性),同一以差別和對(duì)立為前提。②斗爭(zhēng)性寓于同一性之中,并為同一性所制約。(3)矛盾同一性與斗爭(zhēng)性的聯(lián)系:3.下列關(guān)于矛盾同一性和斗爭(zhēng)性關(guān)系的表述錯(cuò)誤的是A.同一性離不開斗爭(zhēng)性,同一以差別和對(duì)立為前提B.斗爭(zhēng)性離不開同一性,斗爭(zhēng)性存在于同一性之中C.對(duì)立是統(tǒng)一中的對(duì)立,統(tǒng)一是對(duì)立面的統(tǒng)一D.同一性寓于斗爭(zhēng)性之中,沒有斗爭(zhēng)性就沒有同一性4.生活中和自己聯(lián)系最多、關(guān)系最密切的親人和朋友,往往也是同自己發(fā)生矛盾最多的人。這說明A.斗爭(zhēng)性寓于同一性之中B.同一性寓于斗爭(zhēng)性之中C.矛盾的雙方相互滲透、相互包含D.矛盾斗爭(zhēng)性的具體形式無限多樣矛盾基本屬性知識(shí)矛盾的同一性矛盾的斗爭(zhēng)性區(qū)別概念區(qū)別表現(xiàn)區(qū)別特點(diǎn)聯(lián)系矛盾基本屬性知識(shí)矛盾的同一性矛盾的斗爭(zhēng)性區(qū)別概念是指矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)是指矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立的屬性區(qū)別表現(xiàn)一是矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中;二是矛盾雙方相互貫通,即相互滲透、相互包含,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化排斥、區(qū)別、差異、不同區(qū)別特點(diǎn)有條件的,相對(duì)的無條件的,絕對(duì)的聯(lián)系同一以差別和對(duì)立為前提,斗爭(zhēng)性寓于同一性之中。矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,由此推動(dòng)事物運(yùn)動(dòng)變化和發(fā)展歸納1:矛盾的含義相關(guān)知識(shí)〖原理內(nèi)容〗:矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一,〖方法論〗:要求我們一分為二地看問題,反對(duì)片面看問題歸納2:矛盾的基本屬性相關(guān)知識(shí)1、矛盾的斗爭(zhēng)性含義2、矛盾的同一性:①相互依賴,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體②相互貫通,即相互滲透、相互包含,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化③同一以差別和對(duì)立為前提,斗爭(zhēng)性寓于同一性之中。矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,由此推動(dòng)事物運(yùn)動(dòng)變化和發(fā)展歌曲欣賞《矛盾》請(qǐng)找出歌中能夠構(gòu)成矛盾的雙方的兩個(gè)詞?《矛盾》希望被疼惜又不屑被放口袋里
愿意去相信又將真心關(guān)得好緊
想改造自己想粉碎孤寂
卻搞亂自己卻打破愛情
太多的反省壓力像鬼如影隨形
最初的幸運(yùn)最終會(huì)不會(huì)是囚禁
想膜拜心靈想特立獨(dú)行卻服從規(guī)矩卻沉沒人群
多矛盾
同樣一個(gè)懷抱水火都沸騰
快樂凝望不快樂妥協(xié)共生
同樣一個(gè)腦袋對(duì)立的靈魂
勇敢挑釁不勇敢激烈辯論
但愿夠默契就能抵擋耳語來襲
但是再親密人隔著心就有距離
想兩全其美就不得安寧
習(xí)慣不強(qiáng)求又挑戰(zhàn)宿命
多矛盾
反抗矛盾
反而矛盾試運(yùn)用矛盾的基本屬性的相關(guān)知識(shí)分析歌詞。請(qǐng)找出歌中能夠構(gòu)成矛盾的雙方的兩個(gè)詞?史伯說:“和實(shí)生物,同則不繼”
孔子說:“君子和而不同,小人同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年《勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員》考試模擬練習(xí)題(附參考答案)
- 綜合效應(yīng)量化方法研究-洞察與解讀
- 虛擬社交技能訓(xùn)練-洞察與解讀
- 2025年勞務(wù)員基礎(chǔ)(勞務(wù)員)新試題庫附答案
- 2025年事業(yè)單位招聘考試電子商務(wù)類綜合專業(yè)能力測(cè)試試卷:真題模擬詳解
- 2025年事業(yè)單位面試真題模擬試卷:面試考前押題卷與心理調(diào)適
- 福州事業(yè)單位招聘考試綜合類職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)真題模擬試卷
- 紅外線護(hù)理考試題及答案
- 赫賢入學(xué)考試題目及答案
- 培訓(xùn)項(xiàng)目衰退期風(fēng)險(xiǎn)防控-洞察與解讀
- 自備車補(bǔ)貼申請(qǐng)表
- 信息論與編碼(第4版)完整全套課件
- 汽修廠安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控清單
- GB/T 2679.7-2005紙板戳穿強(qiáng)度的測(cè)定
- GB/T 25840-2010規(guī)定電氣設(shè)備部件(特別是接線端子)允許溫升的導(dǎo)則
- GB/T 25146-2010工業(yè)設(shè)備化學(xué)清洗質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范
- 參考資深同傳
- 多功能注氧儀說明書課件
- 科隆電磁流量計(jì)培訓(xùn)課件
- 全集舉一反三課件奧數(shù)五年級(jí)(數(shù)學(xué))
- 中國民間故事整本書導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論