2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2022上半年教師資格證中學(xué)綜合素質(zhì)真題及答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。馮老師批改作業(yè)時(shí)常抱“講了多少遍可還是答不!都不知道學(xué)生都怎么說(shuō)明馮老( 。具有技學(xué)評(píng)價(jià)能力缺乏技學(xué)組織能力具有教學(xué)研究意識(shí)缺乏技崗反思能力【參考答案】D為滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求一所中學(xué)開(kāi)發(fā)了一組研學(xué)旅行項(xiàng)目安排本校地理師作為研學(xué)導(dǎo)師全程指導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)的研學(xué)任務(wù)。該做法體現(xiàn)的教育觀( )。關(guān)注學(xué)生的差異性關(guān)注育人的實(shí)踐性發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性重視學(xué)生的操作性【參考答案】B莊老師在教學(xué)日志中寫(xiě)道“課前準(zhǔn)備的好好的，就害怕學(xué)生提出一些問(wèn)題打斷我學(xué)生一問(wèn)問(wèn)題我就感覺(jué)大腦一片空白……，莊老師所處的階段( )。自我更新關(guān)注階段虛擬階段關(guān)注學(xué)生關(guān)注生存【參考答案】D某校在初三年級(jí)實(shí)行兩張課程表一張公開(kāi)的應(yīng)對(duì)檢查一張不公開(kāi)的實(shí)際執(zhí)行提高升學(xué)率。對(duì)于該校做法，正確的( )。遵循了學(xué)科教學(xué)的基本規(guī)則降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率漠視了學(xué)生全面發(fā)展的需要體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)的特色【參考答案】C全國(guó)人大舉行的( )。人大代表人大常委人大主席團(tuán)人大代表團(tuán)【參考答案】B張某為了找工作，購(gòu)買了假冒碩士畢業(yè)證，構(gòu)成違反治安管理行為，應(yīng)對(duì)張( )。追究事責(zé)任予以治安管理處罰刑事教育行政處分【參考答案】B李某大學(xué)畢業(yè)后，應(yīng)聘到民辦中學(xué)任教，他的工資待遇應(yīng)( 。國(guó)家確定并由舉辦者保障國(guó)家確定并保障舉辦者確定并由國(guó)家保障舉辦者自確定并予以保障【參考答案】D初三學(xué)生雷鳴初判有期徒刑義務(wù)教育法其服刑期間接受義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)應(yīng)( )。本人承擔(dān)父母承擔(dān)人民政府保障【參考答案】C李某強(qiáng)迫未成年學(xué)生扮殘疾人在地鐵乞討。對(duì)于李某應(yīng)當(dāng)( 。公安機(jī)關(guān)依法給予處罰人民法院依法提起公訴教育行政部門給予處罰社會(huì)公益組織提起公訴【參考答案】A《未成年人犯罪法》對(duì)未成年人的預(yù)防犯罪教育負(fù)有直接責(zé)任的( )。父母或監(jiān)護(hù)人當(dāng)?shù)氐貐^(qū)矯正機(jī)構(gòu)當(dāng)?shù)厝嗣裾逃龍?zhí)行部門學(xué)?！緟⒖即鸢浮緼初中生肖強(qiáng)倒數(shù)第一，班主任全退，該做( )。不正確，侵犯了肖強(qiáng)的受教育權(quán)不正確，經(jīng)家長(zhǎng)同意后才可以勸退學(xué)生正確，教師有教育學(xué)生的權(quán)利正確，教師有管理學(xué)生的權(quán)利【參考答案】A初一學(xué)生余亮離校后故意將同學(xué)趙剛打傷，應(yīng)承擔(dān)賠償?shù)? 。監(jiān)護(hù)人余亮的班主任余亮本人學(xué)?！緟⒖即鸢浮緼張老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一學(xué)生沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課，便停下講課一直教育到下課。校長(zhǎng)批評(píng)老師。下列說(shuō)法不正確的( 。沒(méi)有處理好社會(huì)利益關(guān)系沒(méi)有體現(xiàn)好教育對(duì)象的利益關(guān)系沒(méi)有體現(xiàn)好行政管理的利益關(guān)系沒(méi)有處理好教師集體的利益關(guān)系【參考答案】A王老師就公開(kāi)課詢問(wèn)學(xué)生想法，學(xué)生提出不好的建議。下列與案例職業(yè)道德要求符的( 。親其師，信其道君子博學(xué)而日三省乎己學(xué)而不思則罔是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子【參考答案】B學(xué)校在處理決定前應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取王老師的申辯***的意見(jiàn)學(xué)校在處理決定前應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)主管教育部門批準(zhǔn)學(xué)校在處理決定前應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)許王老師舉行聽(tīng)證要求【參考答案】C選擇原則是()。目的原則功利原則關(guān)懷原則公正原則【參考答案】B微生物的一大類，遍布于土壤、水、空氣、有機(jī)體物質(zhì)中及生物體內(nèi)和體表對(duì)自然界物質(zhì)循環(huán)和全球生物平衡起著巨大作用有些細(xì)菌引起人和動(dòng)植物的病害。下列病害中，屬于細(xì)菌引起的( 。瘧疾麻疹乙型肝炎百日咳【參考答案】D對(duì)意大利民族語(yǔ)言的統(tǒng)一有著重大貢獻(xiàn)，并被恩格斯稱為中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人同時(shí)又是新時(shí)代**一位詩(shī)人“的文藝復(fù)興時(shí)期先驅(qū)性人物( 。但丁薄伽丘彼特拉克馬基雅維利【參考答案】A太陽(yáng)系中的一些行星在中國(guó)古代有獨(dú)特*，這些名稱反映了古人對(duì)其特征的認(rèn)識(shí)其中公轉(zhuǎn)周期接近12年，因用以紀(jì)年而被稱為“歲星的( 。土星木星金星火星【參考答案】B世界文學(xué)人物畫(huà)廊中不乏經(jīng)典*形象下列人物中由英國(guó)作家哈代塑造的( ?？ㄩT簡(jiǎn)·愛(ài)娜拉苔絲【參考答案】D*的書(shū)王獻(xiàn)之王羲之顏真卿柳宗元【參考答案】B古人用一些特殊的名稱指代不同的年齡或年齡段，正確理解這些名稱，有助于閱行為古代文**下列選項(xiàng)中，不用于指代老年的( )。垂髫耳順耄耋期頤【參考答案】A國(guó)際電影節(jié)是國(guó)際性的電影展映評(píng)比活動(dòng)，各大電影節(jié)都設(shè)置了自己的獎(jiǎng)項(xiàng)。下選項(xiàng)中，屬于柏林國(guó)際電影節(jié)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)( )。金獅獎(jiǎng)金*金馬獎(jiǎng)金熊獎(jiǎng)【參考答案】D冰鑒產(chǎn)生的夏朝戰(zhàn)國(guó)三國(guó)唐朝【參考答案】B*{54，66，87，74，69，76，81，78，73，83，77，71}則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)( 。A.73B.74C.75D.76【參考答案】C如Exce1數(shù)據(jù)表所示，下中，可使成績(jī)單中只顯示“科目二成績(jī)高于85分的動(dòng)員的( )。排序合并同類項(xiàng)篩選分類匯總【參考答案】C在Word文檔中，*多處相同的錯(cuò)誤，下列操作中，可一次性更正的( 。使用“修訂”命令使用“撤消”與“恢復(fù)”的命令使用定位命令使用編輯中的替換命令【參考答案】D下列選項(xiàng)中，與大米——糧食的關(guān)系一致的( 。蜂蜜和蜂巢花生油和食用油面包和面粉冷卻液和潤(rùn)滑液【參考答案】B根據(jù)所給圖形特點(diǎn)，下列選項(xiàng)中，填入空白處最恰當(dāng)?shù)? )。A.AB.BC.CD.D【參考答案】C二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)閱讀材料，并回答問(wèn)題。重新組織后，張老師露出贊許的神情問(wèn)題：請(qǐng)結(jié)合材料從學(xué)生觀的角度，評(píng)析張老師的教育行為。【參考答案】材料中張老師的教育行為是正確的，踐行了以人為本的學(xué)生觀的要求。的獨(dú)立性，鼓勵(lì)曉華，充分發(fā)揮主動(dòng)性、說(shuō)明張老師把學(xué)生看成是具有獨(dú)立意義的主體。師一樣認(rèn)為她無(wú)可救藥，而是看到了曉華的潛力，幫助曉華找到自己的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)、幫助曉華進(jìn)步。(6)班班主任熊老師趁同學(xué)些此外，熊老師在男同學(xué)李偉的書(shū)包里，發(fā)現(xiàn)了一封信。出于對(duì)李偉的關(guān)心，熊老師問(wèn)題：請(qǐng)結(jié)合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評(píng)析熊老師的教育行為?！緟⒖即鸢浮坎牧现行芾蠋煹淖龇ㄊ遣粚?duì)的，違背了教師職業(yè)道德的要求。②材料中熊老師違背了關(guān)愛(ài)學(xué)生的原則護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生不體罰或變相體罰學(xué)生。身心發(fā)展，有違關(guān)愛(ài)學(xué)生的原則。材料中熊老師違背了教書(shū)育人的原則。教書(shū)育人要求教師遵循教育規(guī)律，實(shí)施價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。材料中，熊老師沒(méi)收學(xué)生的游戲機(jī)、漫畫(huà)書(shū)，娛樂(lè)雜志等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品，只抓學(xué)習(xí)，不尊重學(xué)生的全面發(fā)展，有違教書(shū)育人的原則。熊老師違背了為人師表的原則。為人師表要求教師堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，都是不好的示范，違背了為人師表的原則。綜上所述，材料中熊老師不符合教師職業(yè)道德的相關(guān)規(guī)定，我們應(yīng)當(dāng)引以為戒。材料：英國(guó)當(dāng)代詩(shī)人西格夫里·薩松(SiegfriedSassoon1886-1967)曾寫(xiě)過(guò)一Inmethetigersniffstheros細(xì)嗅薔薇?！钡娜性?shī)句(HenriRoussea1844-1910能聽(tīng)到暮色潛動(dòng)，春草萌芽，才能做到“一沙一世界，一花一天國(guó)(Philistine)(摘編自余光中《猛虎與薔薇》)問(wèn)題：【參考答案】猛虎象征人性的一方面，薔薇象征人性的另一面，而“細(xì)嗅象征著兩者的關(guān)系，兩者的調(diào)和與統(tǒng)一。(Philistine);微猛虎，薔薇變成了懦夫。三、寫(xiě)作題(本大題共1小題