優(yōu)質資料word版本——下載后可編輯優(yōu)質資料word版本——下載后可編輯4/4優(yōu)質資料word版本——下載后可編輯《論語》十二章測試題一、文學常識1、《論語》是經典著作之一，共有篇，由編寫，主要記錄，以和為主。它是——體著作，由——編著，是一部記錄——————的書。它與《》《》《》合稱“四書”，“五經”是指《》《》《》《》《》。2、孔子，姓—，名字，時期國人，我國偉大的、、，學派創(chuàng)始人，被后世尊稱，他的思想核心是。戰(zhàn)國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“

”。二、重點詞語：（一）給下列加點字注音：論語（

）

不亦說乎（

）

不慍（

）

三省吾身（

）

傳不習乎（

）不惑（

）

不逾矩（

）（

）

不思則罔（

）

不學則殆（

）

一簞食（

）曲肱而枕（

）（

）（

）

好之者（

）

篤志（

）（二）解釋意思：1、人不知而不慍（）（）2、不亦說乎（）3、有朋自遠方來（）4、不亦君子乎（）5、吾日三省吾身（）（）6、為人謀而不忠乎（）（）（）7、與朋友交而不信乎（）（）8、傳不習乎（）9、吾十有五而志于學（）（）10、三十而立（）11、四十而不惑（）12、五十而知天命（）13、六十而耳順（）14、不逾矩（）（）15、溫故而知新（）（）16、學而不思則罔（）17、思而不學則殆（）18、賢哉（）19、一簞食（）20、人不堪其憂（）21、回也不改其樂（）22、知之者不如好之者（）23、好之者不如樂之者（）24、飯疏食飲水（）（）25、曲肱而枕之（）26不義富且貴（）27、三人行必有我?guī)熝桑ǎǎ?8、擇其善者而從之（）（）（）29、子在川上曰（）30、逝者如斯夫（）（）31、不舍晝夜（）32、三軍可奪帥也（）（）33、匹夫不可奪志也（）（）34、博學而篤志（）（）35、切問而近思（）（）36、仁在其中（）（三）本文的兩個通假字：()通（）；（）通（）。三、原文填空：1、文中論述新舊知識關系的句子是：。2、文中論述學與思辯證關系的句子：。3、唐太宗有句名言“以人為鏡，可以明得失”其意思與本文哪句相近：。4、朋友從外地來看你，你可以用孔子的哪句話來表達你的心情：。5、孔子認為如何做是道德上有修養(yǎng)的人（做人應保持君子風度的基本條件）：。6、文中告訴人們，即使一個普通人也要有堅定的志向：。7、曾子每天從哪些方面反省自己：。8、我們常說興趣是好的老師，文中體現(xiàn)這一含義的句子是：。9、孔子感慨時光流逝之快，一去不復返的句子是：。10、孔子闡述向一切人學習，隨時隨地都要注意學習的句子是：。11、與“學而時習之”相近的句子是：與“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”意思相近的句子是：。四、重點問題：出自本文的成語有哪些？五、知識拓展1、唐太宗有一句名言，“以人為鑒，可以知得失”。由此可以聯(lián)想到《〈論語〉十二章》中孔子的話：

________________________________________________________________________2、課文在論述學習態(tài)度時強調了什么？論述學習方法時又強調了什么？分別舉例。3、“回也不改其樂”中“不改其樂”應該如何理解？4、應該怎樣理解“學而不思則罔，思而不學則殆”中“罔”和“殆”兩詞的含義？5、“吾日三省吾身”已經成為很多人的座右銘，請結合實際談談這么做的好處。6、“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”這一則語錄指出了學習有哪三個層次？孔子強調的意思是什么？7、“不義而富且貴，于我如浮云”說明了什么道理？8、結合生活實際談談你如何理解“逝者如斯夫，不舍晝夜”這句話的含義。9、課文中有關學習方法、學習態(tài)度和道德修養(yǎng)的論述，就你感受最深的一點，結合你的生活體驗，談談你的看法。六、翻譯下列句子：將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

(1)人不知而不