走進(jìn)心理健康課小游戲：聽口令七嘴八舌話軍訓(xùn)聊聊我的軍訓(xùn)生活錯(cuò)覺圖片a與b哪一條線段更長一些？aba與b哪一條線段更長一些？aba、b圖中心的圓形哪一個(gè)較大？兩條直線平行嗎？你看到的是直線嗎？柱子是圓的還是方的？仔細(xì)看一看，有趣的心理現(xiàn)象

我看到、聽到的東西是真實(shí)的、絕對(duì)正確的嗎？事實(shí)真的如此嗎？薩克斯演奏家？美女？雙關(guān)圖形（雙歧圖形）老婦人？少女？感覺有時(shí)是會(huì)騙人的您看見自己的有色眼鏡了嗎？客觀事物本身是中性的，是你心中對(duì)事件的理解決定了你的行為。唉！哪兒還有人來買我大兒子的傘呀！從前，在某個(gè)小鎮(zhèn)上住著一位老婆婆，無論刮風(fēng)還是天氣晴朗，人們總能聽到老婆婆的哭聲。鎮(zhèn)上的人覺得很奇怪，但又都不知緣由。有一天，從遠(yuǎn)處來了一個(gè)智者，見到老婆婆傷心的樣子，就問道：“老婆婆，您有什么傷心事，告訴我，讓我來幫助您?！蓖瑯邮窍掠隇槭裁磿?huì)有不同的反應(yīng)呢？被蒼蠅擊倒的冠軍

１９６５年９月７日，世界臺(tái)球冠軍爭奪賽在美國紐約舉行。路易斯·?？怂沟牡梅忠宦愤b遙領(lǐng)先，只要再得幾分便可穩(wěn)拿冠軍了。而就在這個(gè)時(shí)候，一只蒼蠅落在了主球上。此時(shí)路易斯并未在意，一揮手將蒼蠅趕走了。可是，當(dāng)他俯身準(zhǔn)備擊球的時(shí)候，那只蒼蠅又飛回到主球上來了。在觀眾的笑聲中，路易斯又去趕蒼蠅，情緒也受到了影響。而更為糟糕的是，這只蒼蠅好像是有意跟他作對(duì)，他一回到球臺(tái)，它就又跟著飛回到主球上來，引得周圍的觀眾哈哈大笑。

路易斯的情緒惡劣到了極點(diǎn)，終于失去了冷靜和理智。他憤怒地用球桿去擊打蒼蠅，不小心碰動(dòng)了主球，裁判判為擊球，他因此失去了一輪機(jī)會(huì)。本以為敗局已定的對(duì)手見狀勇氣大增，信心十足，愈戰(zhàn)愈勇，最終趕上和超過路易斯，奪走了冠軍。第二天早上，人們?cè)诤永锇l(fā)現(xiàn)了路易斯·福克斯的尸體——他投河自殺了！

走近我

姓名：劉曉辰

老師的自我介紹：任教科目：心理健康專業(yè)性：國家二級(jí)心理咨詢師咨詢QQ：1409606363

做個(gè)游戲吧!(串名字)我是…我是坐在…右邊的…我是坐在…右邊的…右邊的…

歡迎進(jìn)入心理課堂你說，我說，大家說：“心理課是什么樣的？”心理健康課的誤讀1.心理健康課就是思想品德課，是教訓(xùn)人的課。2.心理健康課就是心理老師和我們一起做游戲

的課，玩玩的。3.心理健康課是神奇的課，心理輔導(dǎo)老師能看

穿我所有的心思，能幫我解決所有問題。4.心理健康課是心理有問題的人才要上的，

我心理很健康，我不需要。

心理健康課是老師和我們一起探討生活、、學(xué)習(xí)、人生的課，我們可以在這個(gè)課上毫

無拘束的講講想說的話或遇到的問題。心理課課前準(zhǔn)備1、一個(gè)人及他/她的大腦2、一支筆3、一本筆記本（心理課堂專用）4、按時(shí)進(jìn)入心理教室心理課堂禮儀

①積極參與②傾聽他人③尊重差異④接納他人心理課堂禮儀⑤拒絕批評(píng)和指責(zé)①積極參與②傾聽他人③尊重差異④接納他人⑤拒絕批評(píng)和指責(zé)心理課堂禮儀

相信我定能學(xué)好5項(xiàng)禮儀心理課堂常用語“感謝你的分享”“我想聽聽你的想法”“你的意見非常棒”金無足赤人無完人知錯(cuò)能改還是好同學(xué)不小心破壞了課堂禮儀怎么辦？3分鐘（500字以上）認(rèn)錯(cuò)，包括敘述“事情經(jīng)過、對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、今后的表現(xiàn)”誰是心理課代表？喜歡心理學(xué)科做事認(rèn)真負(fù)責(zé)性格樂觀開朗真誠團(tuán)結(jié)同學(xué)集中注意力，凝視畫面中心的白色字母，神奇的事情就會(huì)發(fā)生……如果你看見藍(lán)色的愛心在旋轉(zhuǎn)，那就證明你心中充滿了愛!1、要有目標(biāo)和追求

2、經(jīng)常保持微笑

3、學(xué)會(huì)和別人一塊分享喜悅4、樂于助人5