武岡市紅領(lǐng)巾出版社wugangshihonglingjinchubanshe武岡市大田中小學(xué)校文學(xué)社期刊2014年第1期總第13期講文明校園文明禮儀懂禮貌

眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，素有“禮儀之邦”，講文明、講禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該具有的良好品德，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的身邊，不文明、不和諧的行為和現(xiàn)象依然存在。比如有的同學(xué)說臟話、頂撞老師和家長、與同學(xué)打架斗毆，亂扔果皮、紙屑，不遵守交通規(guī)則等。通過學(xué)校開展“校園文明禮儀”和“垃圾不落地、校園更美麗”的活動，我們同學(xué)到了很多文明禮儀知識，懂得了如何禮貌待人、文明處事，為樹立良好的健康人格打下基礎(chǔ)。

作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們應(yīng)帶遵守的文明禮儀。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園！卷語首第1頁主辦：大田中小文學(xué)社出版社：武岡市紅領(lǐng)巾出版社社長：毛老師顧問：童老師總編：肖海燕編輯出版：肖海燕責(zé)任文編：肖海燕責(zé)任美編：肖海燕郵編：422400電子郵箱：603673320@網(wǎng)址QQ：603673320出版日期：14.03.5社址：武岡市大田中心小學(xué)文明你我他中華禮儀故事學(xué)校門前－－－－－－3－－－－3－－4禮儀小調(diào)查卷首語－－－－－－－－1禮儀的原則－－－－5談文明程門立雪故事孔融讓梨－－－－－－8－99－－－－－－－10－－－－－－－11升旗禮儀尊重老師的勞動和人格課堂禮儀課間禮儀編后語常用文明禮貌用語

－－－12目錄－－－－－－－－2出口成臟、吸煙校園不文明行為校園空地－－－5－－6－－－7第2頁－－－－－8黃香溫席校園文明新視點(diǎn)

同學(xué)之間禮儀

－－－－－11文明禮貌錦集校園文明歌

－－－12校園文明準(zhǔn)則

－－－12文明名言

－－－12－－－1３

我們的部分同學(xué)，一到下課就去小賣部各種小吃，一節(jié)課下來，我們會看到校園空地滿地的廢紙、包裝袋、果皮等，而且扔的到處都是,其實(shí)不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾車，可有幾個(gè)人會把垃圾扔到那里呢，每天的值日同學(xué)都要忙好一陣子才把路面打掃干凈。

(162班肖林?jǐn)z/文)校園空地校園不文明行為

學(xué)校門前經(jīng)常有各種車輛經(jīng)過，每天放學(xué)，路面上揚(yáng)起的塵土嗆地睜不開眼，司機(jī)師傅對學(xué)校門前的“學(xué)校重地，減速慢行”牌子視而不見，特別是到了下雨天，很多同學(xué)被噴濺的泥水弄臟了衣服。什么時(shí)候，司機(jī)師傅能把車開慢點(diǎn)呢，能考慮一下我們的感受呢？

（162班劉瑤供稿）學(xué)校門前

學(xué)校食堂、寢室、廁所的水龍頭，隨處可以見到這樣的情景：打開的水龍頭無人關(guān)，任憑自來水嘩嘩的流，給學(xué)校帶來很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和負(fù)面影響。162班李陽紅提供 學(xué)校水龍頭

寢室窗口、陽臺、床上，隨處可見我們的寄宿生亂放、亂掛、亂擺衣物和鞋子，既破壞了寢室衛(wèi)生，影響了同學(xué)們的身體健康，又嚴(yán)重的破壞了學(xué)校的形象。（162班童梅供稿）寢室一角第3頁校園不文明行為第4頁文明你我他文明——它既是良好品德的表現(xiàn)，也是人與人之間彼此信任、和睦的一種表現(xiàn)。文明，看似簡單的二字，你又真正做到了嗎？文明，在我們身邊無處不在，一些小小的細(xì)節(jié)，就是體現(xiàn)你文明的表現(xiàn)。

記得我剛升入四年級時(shí)，老師把一把拖把放在門邊，不知是干什么。只見許多新來的同學(xué)都視而不見，匆匆從旁邊跨過去了。直到我來到教室時(shí)，那把拖把還靠在那里。我就這么順手把它靠在墻上，然后進(jìn)教室了。后來，又有一位同學(xué)拿起拖把，小心翼翼地把它放回了衛(wèi)生角。這時(shí)，老師會心地笑了。我們也明白了，原來，老師這是在考驗(yàn)我們，看我們是否有文明的意識。

是啊，咖啡的苦，加上鹽的澀，就象人生的歷程，而在人生的歷程中，文明也是必不可少的，每個(gè)人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明開始的。到社會上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明。文明不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時(shí)候，文明已經(jīng)成為國家形象組成的重要部分。

讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓文明與我們同行！談文明禮儀的原則一、敬人原則。尊敬他人，是人際交往獲得成功的重要保證，禮儀的核心。敬人的原則，就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí)，務(wù)必將對交往對象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對方的自尊心。二、自律原則。自律，就是要克己，慎重；就是要在運(yùn)用禮儀時(shí)，積極主動，自覺自愿，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束。不允許妄自菲薄，自輕自賤；也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不相同。三、適度原則。運(yùn)用禮儀，與做其他事情一樣，講究具體問題具體分析，而且應(yīng)當(dāng)牢記過猶不及。所謂適度，就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí)，既要掌握普遍規(guī)律，又要針對具體情況，認(rèn)真得體，掌握分寸，不能做得過了頭，也不能做得不到位。四、真誠原則。應(yīng)用禮儀，必須誠心誠意，待人以誠。這樣去做，待人友好與敬意才易于為他人所接受。不允許在運(yùn)用禮儀時(shí)逢場作戲，言行不一，口是心非，投機(jī)取巧，做假騙人。第5頁為了得到真實(shí)的調(diào)查結(jié)果，我們小組發(fā)放了調(diào)查表，主要發(fā)給四五六年級的同學(xué)，最后，匯總了結(jié)果如上圖。

231051310243241161595232714文明你我他校園小調(diào)查第6頁中華禮儀故事程門立雪故事

遠(yuǎn)在北宋時(shí)期，福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，他特別喜好鉆研學(xué)問，到處尋師訪友，曾就學(xué)于洛陽著名學(xué)者程顥門下。程顥死后，又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學(xué)。

楊時(shí)那時(shí)已四十多歲，學(xué)問也相當(dāng)高，但他仍謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真?zhèn)?。一天，楊時(shí)同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請求學(xué)問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來。

一會兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時(shí)和游酢卻還立在雪中，游酢實(shí)在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時(shí)阻攔住了。直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人!從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)重望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。

之后，楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué)，且形成獨(dú)家學(xué)派，世稱“龜山先生”。

后人便用“程門立雪”這個(gè)典故，來贊揚(yáng)那些求學(xué)師門，誠心專志，尊師重道的學(xué)子禮儀故事第7頁中華禮儀故事

孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧答妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。

一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨子說疲乏：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧?！备赣H聽后十分驚喜?？兹谧尷娴墓适?，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子?？兹谧尷?/p>

漢朝的時(shí)候，有一個(gè)叫黃香的人，是江夏（今湖北境內(nèi)）人。年紀(jì)剛剛九歲，就知道孝順長輩的道理。

每當(dāng)炎炎夏日到來的時(shí)候，就給父母搭蚊帳，扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，把吸人血的小蟲扇開，讓父母睡得更好；到了寒冷的冬天，就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖，讓父母睡得更好。于是黃香的事跡流傳到了京城，號稱“天下無雙，江夏黃香”!

黃香溫席第8頁校園文明禮儀新視點(diǎn)

每周一的升旗儀式，是學(xué)校向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑，是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織實(shí)施德育的“大課堂”，是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會健心、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會審美的首要體驗(yàn)陣地。

舉行升旗儀式時(shí)，在國旗升起的過程中，參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬。標(biāo)準(zhǔn)做法是：起身站立，目視前方，雙手下垂，神態(tài)莊嚴(yán)，聚精會神。嚴(yán)格地遵守升國旗的禮儀是維護(hù)國旗尊嚴(yán)，增強(qiáng)公民國家觀念的體現(xiàn)，我們所有人都要按國旗法的要求以規(guī)范、統(tǒng)一的禮儀參加升國旗儀式。

升旗禮儀老師的辛苦勞動體現(xiàn)在教學(xué)上，學(xué)生要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真上好每一堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成績，這是對老師最大的尊重，是教師辛苦勞動的最大肯定。學(xué)生和教師談話時(shí)，應(yīng)主動請教師坐，若老師不坐，學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話。同老師談話精神要集中，姿勢端正，有不同看法時(shí)，可及時(shí)向老師請教、探討。要虛心接受老師批評，不可當(dāng)場頂撞老師。尊重老師的勞動和人格第9頁課堂禮儀起立立正，站姿標(biāo)準(zhǔn)，齊聲向老師行隊(duì)禮問好：“老師，您好！”下課起立，站姿標(biāo)準(zhǔn)，向老師鞠躬告別：“老師，您辛苦啦！”發(fā)言時(shí)，應(yīng)舉手，舉手時(shí)小臂彎曲、肘關(guān)節(jié)平放桌上，五指并攏，不敲課桌。得到老師允許后再站起來答問，不能亂嚷。上課課前準(zhǔn)備

課本和文具盒整齊地?cái)[放在課桌的左上角，保持正確的坐姿等待上課。朗讀三個(gè)“一”：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。

端坐朗讀，雙手捧書，眼離書一尺，默讀時(shí)平放課本。寫字第10頁第11頁1、您好9、請進(jìn)

2、請坐10、請稍等

3、請問11、請講

4、讓您久等了12、對不起

5、請?jiān)?3、很抱歉

6、沒關(guān)系14、請別客氣

7、這是我應(yīng)該做的15、謝謝

8、再見，請走好……常用文明禮儀用語校園文明歌上課聽講要專心，完成作業(yè)要細(xì)心，

課間玩耍要當(dāng)心，遇到困難不灰心，

學(xué)習(xí)知識有恒心。幫助同學(xué)要熱心，

對待弱小有愛心，團(tuán)結(jié)合作要齊心，對待集體要關(guān)心，師生互助心連心。校園文明行為準(zhǔn)則☆一、服飾整潔儀容端莊舉止文雅☆二、說話和氣待人有禮樂于助人☆三、尊敬師長友愛同學(xué)誠實(shí)守信☆四、遵守紀(jì)律關(guān)心集體愛護(hù)校園☆五、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研努力上進(jìn)☆六、講究衛(wèi)生愛護(hù)公物勤儉節(jié)約☆七、男女交往