山西省長治市平頭中學(xué)2021年高三生物模擬試題含解析_第1頁
山西省長治市平頭中學(xué)2021年高三生物模擬試題含解析_第2頁
山西省長治市平頭中學(xué)2021年高三生物模擬試題含解析_第3頁
山西省長治市平頭中學(xué)2021年高三生物模擬試題含解析_第4頁
山西省長治市平頭中學(xué)2021年高三生物模擬試題含解析_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余5頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山西省長治市平頭中學(xué)2021年高三生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(

)

A.藍藻、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體,遺傳物質(zhì)都是DNA

B.人和動物細胞在無氧條件下也能分解有機物,釋放能量并產(chǎn)生二氧化碳,但不產(chǎn)生水

C.能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體,無線粒體的細胞只能進行無氧呼吸

D.纖維素是植物細胞壁和細菌細胞壁的主要成分參考答案:A2.下列有關(guān)發(fā)酵工程的說法,正確的是

)A.青霉素是抗生素,在青霉素生產(chǎn)過程中不需嚴格滅菌

B.單細胞蛋白是從微生物細胞中提取出來的C.谷氨酸棒狀桿菌要在隔絕空氣的條件下發(fā)酵才能到谷氨酸(味精的主要成分)

D.在菌種選育的過程中可以利用人工誘變、細胞工程和基因工程等手段參考答案:D3.下列物質(zhì)中含有氮元素的是(

①酶

②糖原

③纖維素

④核糖核酸

⑤淀粉

⑥胰島素⑦脂肪A.①②⑤

B.④⑥⑦

C.③⑥⑦

D.①④⑥參考答案:D4.下列有關(guān)影響主動運輸因素的敘述,正確的是(

)A.隨著氧氣濃度的不斷增大,主動運輸?shù)乃俾蕰饾u增大B.細胞膜上的載體種類決定了細胞主動吸收物質(zhì)的速率C.某物質(zhì)的主動運輸速率不會因生物種類的不同而有差異D.溫度可通過影響有關(guān)酶的活性來影響物質(zhì)運輸速率參考答案:D【分析】①影響自由擴散的主要因素:細胞膜內(nèi)外的濃度差。②影響協(xié)助擴散的主要因素:a.細胞膜內(nèi)外的濃度差;b.細胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量。③影響主動運輸?shù)闹饕蛩兀篴.載體蛋白;b.能量。凡能影響細胞內(nèi)產(chǎn)生能量的因素,都能影響主動運輸,如氧氣濃度、溫度等?!驹斀狻吭谝欢ǚ秶鷥?nèi),增大氧氣的濃度,增強了有氧呼吸,提供的能量增多,主動運輸?shù)乃俾蕰龃螅艿捷d體數(shù)量的限制,超過一定范圍后,速率不會再增大,A錯誤;細胞膜上載體種類決定了細胞主動吸收物質(zhì)的種類,細胞主動吸收物質(zhì)的速率會受到氧氣濃度、底物濃度、酶的濃度、溫度等因素的影響,B錯誤;某物質(zhì)的主動運輸速率會因生物種類的不同而有差異,如番茄主要吸收鈣離子和鎂離子,而水稻主要吸收硅酸根離子,C錯誤;溫度可以影響與有氧呼吸相關(guān)酶的活性,從而影響有氧呼吸產(chǎn)生的能量,進而影響物質(zhì)運輸?shù)乃俾剩珼正確。【點睛】能量和載體蛋白是影響主動運輸?shù)闹匾蛩?,本題的解題關(guān)鍵是要明確哪些因素會影響能量的釋放。5.甲、乙圖示真核細胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,下列敘述正確的是

A、甲、乙所示過程通過半保留方式進行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子

B、甲所示過程在主要在細胞核內(nèi)進行,乙過程也主要在細胞核中進行

C、DNA分子解旋時,甲所示過程不需要解旋酶,乙需要解旋酶

D、一個細胞周期中,甲所示過程在每個起點可起始多次,乙只起始一次參考答案:B6.種皮黃色(A)對綠色(a)為顯性,子葉灰色(B)對白色(b)為顯性,基因型為AABB和aabb的親本雜交得到F1,將F1自交得到F2,F(xiàn)2自交所結(jié)種子中四種表現(xiàn)型比值為(

)A、9:3:3:1

B、15:5:9:3

C、1:1:1:1

D、3:1:3:1參考答案:B7.根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列說法正確的是:

A.生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程B.種群內(nèi)基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性C.只有自然選擇才能改變種群的基因頻率

D.生物進化的方向取決于生物變異的方向參考答案:B8.下列過程中能使ATP含量增加的是A.細胞有絲分裂后期染色體移向兩極

B.小腸中Na+進入血液的過程

C.線粒體基質(zhì)中CO2生成的過程

D.葉綠體基質(zhì)中C3化合物被還原的過程參考答案:C9.下列結(jié)構(gòu)中可能含有等位基因的是

(

)①四分體

②姐妹染色單體③一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈

④非同源染色體A.②④

B.③ C.①②

D.①參考答案:C10.右圖示一人工種子。下列與人工種子的培育生產(chǎn)過程有關(guān)的敘述中不正確的是A.人工種子一般用離體的植物細胞通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得B.胚狀體是由愈傷組織分化而成,離體細胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性C.同一批次的人工種子可以保證具有相同的基因型D.胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細胞構(gòu)成參考答案:D11.C10H17O6N3S是存在于動植物和微生物細胞中的重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸縮合而成,則半胱氨酸的分子式可能為

A.C3H3NS

B.C3H7O2NS

C.C3H5ONS

D.C3H3O2NS參考答案:B12.下列關(guān)于實驗過程的敘述,正確的一組是(

)①解離的目的是用藥液使組織細胞相互分離②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸,以利于染色時堿性染料著色

③用龍膽紫染液可將細胞核中的染色質(zhì)染成紫色④壓片的目的是使根尖細胞充分分散,形成單層⑤當(dāng)看到一個處于中期的細胞時,注意觀察它如何進入后期.末期,以理解從中期到末期的變化A.①②

B.①②③④

C.①⑤

D.③④⑤參考答案:B【分析】洋蔥根尖裝片的制作流程:解離→漂洗→染色→制片解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化氫溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min。漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。染色:把洋蔥根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min。制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片.然后,用拇指輕輕地壓載玻片.取下后加上的載玻片,既制成裝片。觀察:低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細胞,特點是:細胞呈正方形,排列緊密,有的細胞正在分裂?!驹斀狻竣俳怆x的目的是用解離液(酒精和鹽酸的混合液)使組織細胞相互分離,①正確;②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸,防止解離過度,同時利于染色時堿性染料著色,②正確;③染色質(zhì)易被堿性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)染成深色,③正確;④壓片的目的是使根尖細胞充分分散,形成單層,便于觀察,④正確;⑤解離后細胞就已經(jīng)死亡,因此不會觀察到細胞有絲分裂的動態(tài)過程,⑤錯誤.故選B。【點睛】易錯點:在觀察根尖細胞有絲分裂過程中,由于細胞在制作裝片的過程中就已經(jīng)死亡,所以無法觀察到細胞分裂過程的動態(tài)變化過程。13.上海市世博會植物園,某些植物在早春開花時,花序細胞的耗氧速率高出其他細胞100倍以上,但相同質(zhì)量葡萄糖生成ATP的量卻只有其他細胞的40%,此時的花序細胞A.主要通過無氧呼吸生成ATP

B.沒有進行有氧呼吸第三階段C.線粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸

D.產(chǎn)生的熱量遠多于其他細胞參考答案:D早春開花時,花序細胞的耗氧速率高出其它細胞100倍以上,據(jù)此可推斷其呼吸形式主要是有氧呼吸,A錯誤;花序細胞的耗氧速率高,而氧氣參與有氧呼吸的第三階段,B錯誤;在線粒體基質(zhì)中進行有氧呼吸的第二階段,C錯誤;耗氧多,而產(chǎn)生的ATP又較其他細胞少,所以應(yīng)該是細胞呼吸有相當(dāng)一部分能量以熱能的形式散失了,并且散失的熱能多于其他細胞,D正確。14.某工廠有男女職工各200名,調(diào)查發(fā)現(xiàn),女性色盲基因的攜帶者為15人,患者5人,男性患者11人。那么這個群體中色盲基因的頻率是()A.4.5%

B.6%

C.9%

D.7.8%參考答案:B色盲基因頻率=(15+5*2+11)/(200*2+200)*100%=6%,B正確,A、C、D錯誤。點睛:對于色盲伴性遺傳的基因頻率計算時女性個體數(shù)需要乘以2,而男性個體因為只含有1個基因,所以不需要乘以2。15.下列說法中正確的是A.種群數(shù)量不會超過K值B.演替是原有物種的恢復(fù)C.某校園的草坪群落中的動物沒有分層現(xiàn)象D.群落中植物的種群越多,動物的種群也一定越多參考答案:D【分析】在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值;群落演替是指一個群落被另一個群落代替的過程,是優(yōu)勢的取代;群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu);【詳解】K值不是固定不變的,若改善環(huán)境,可使出生率大于死亡率,從而使種群數(shù)量增加,A錯誤;演替是一個群落被另一個群落代替的過程,并不是原有物種的恢復(fù),B錯誤;草原生態(tài)系統(tǒng)的動物大都具有挖洞或快速奔跑的行為特點,具有一定的分層現(xiàn)象,C錯誤;植物可以為動物提供食物和棲息場所,因此群落中植物的種群越多,動物的種群也一定越多,D正確?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是了解種群的數(shù)量增長和群落的相關(guān)知識點,明確種群的K值不是固定不變的、群落都是有水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)的。16.如圖表示多種植物成熟細胞在不同濃度的蔗糖溶液內(nèi)質(zhì)壁分離的百分率,圖中曲線表明這些植物細胞()A.細胞液濃度>蔗糖溶液濃度B.細胞液濃度<蔗糖溶液濃度C.有不同濃度的細胞液D.細胞膜有不同的選擇透過性參考答案:C17.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是①可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長,使植物增高②在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案:A解析:本題考查植物激素的應(yīng)用。不同植株的枝條情況也會不一樣,比如幼芽的數(shù)量等都會影響生長素的產(chǎn)生。所以③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度應(yīng)該不相同④極性運輸并不是由重力影響的,是從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸,所以在太空失重狀態(tài)下植物激素可以進行極性運輸。18.下列關(guān)于基因重組的說法,不正確的是A.生物體進行有性生殖過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組B.減數(shù)分裂四分體時期,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組C.減數(shù)分裂過程中,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組D.一般情況下,水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖則不能參考答案:BA.生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因重新組合屬于基因重組,故A正確B.減數(shù)分裂四分體時期,同源染色體的非姐妹染色單體之間的局部交換,導(dǎo)致基因重組,故B錯誤C.減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合導(dǎo)致基因重組,故C正確D.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程,水稻花藥中可發(fā)生此過程,而根尖細胞只能發(fā)生有絲分裂,不會有基因重組現(xiàn)象,故D正確答案選B19.科學(xué)家對人類的X、Y兩條染色體進行研究發(fā)現(xiàn),兩條染色體既有同源區(qū)段,又有非同源區(qū)段(如右圖所示)。下列敘述正確的是A.性染色體上的所有基因都沒有等位基因B.位于Ⅲ非同源區(qū)的致病基因的遺傳只與男性有關(guān)C.紅綠色盲的致病基因位于Ⅱ同源區(qū)上D.位于Ⅰ區(qū)的致病基因的遺傳都為X染色體顯性遺傳參考答案:B20.人類的皮膚含有黑色素,黑色素的多少由兩對獨立遺傳的基因(A/a、B/b)所控制,顯性基因A和B可以使黑色素量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加。一個基因型為AaBb的男性與一個基因型為AaBB的女性結(jié)婚,下列關(guān)于其子女皮膚顏色深淺的描述中錯誤的是

A.可產(chǎn)生四種表現(xiàn)型

B.膚色最淺的孩子基因型是aaBb

C.與親代AaBB表現(xiàn)型相同的有l(wèi)/4

D.與親代AaBb膚色深淺相同的有3/8參考答案:C21.所謂的“設(shè)計試管嬰兒”比一般所說的試管嬰兒要多一個步驟,即(

)A、體外受精

B、胚胎移植

C、基因檢測

D、細胞核移植參考答案:C22.如圖表示四個單體構(gòu)成的化合物,下列敘述錯誤的是(

)A、若單體是四種氨基酸,則該化合物為四肽,徹底水解后的產(chǎn)物再重新組合成四肽,共有24種排列組合B、若單體是葡萄糖,則該化合物為四糖,其水解成兩分子二糖時,該二糖能與斐林試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng)C、若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物有A、U、C、G四種含氮堿基,徹底水解的產(chǎn)物中有磷酸,一種單糖和四種含氮堿基D、若單體是四種核苷酸,則該化合物一定含有A、C、G三種含氮堿基,水解后的產(chǎn)物再重新組合在一起,共有24種組合參考答案:C23.下列關(guān)于生物組織中三大有機物的鑒定操作步驟的敘述中,正確的是()。A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B.鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲搖勻后再加入乙液C.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴D.雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中參考答案:C24.如圖為某一個二倍體生物體內(nèi)的一組細胞分裂示意圖,據(jù)圖分析正確的是A.圖②產(chǎn)生的子細胞不一定為精細胞B.圖中屬于體細胞有絲分裂過程的有①③⑤C.圖示5個細胞均具有同源染色體D.該生物的正常體細胞中含有4條染色體參考答案:D圖①細胞中同源染色體聯(lián)會、形成有四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期;②細胞不含有同源染色體,呈現(xiàn)的特點是染色體移向細胞兩級,處于減數(shù)第二次分裂后期;③細胞含有同源染色體,且每條染色體的著絲點排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細胞呈現(xiàn)的特點是同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;⑤細胞含有同源染色體,呈現(xiàn)的特點是染色體移向細胞兩級,處于有絲分裂后期。綜上分析,由圖④的細胞膜從細胞中部向內(nèi)凹陷可判斷該二倍體生物為雄性,圖②細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,為次級精母細胞,產(chǎn)生的子細胞一定為精細胞,A錯誤;圖中屬于體細胞有絲分裂過程的有③⑤,B錯誤;圖示具有同源染色體的細胞是①③④⑤,C錯誤;該生物的正常體細胞中含有的染色體數(shù)與處于減數(shù)第一次分裂的細胞含有的染色體數(shù)相同,即含有4條染色體,D正確?!军c睛】本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對有絲分裂、減數(shù)分裂等知識的掌握情況。若要正確解答本題,需要熟記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,準確判斷圖示細胞所處的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識答題。25.為探究酵母菌的呼吸方式,在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液,密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對含量變化見下圖。有關(guān)分析錯誤的是A.t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降B.t3時,培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時快C.若降低10℃培養(yǎng),O2相對含量達到穩(wěn)定所需時間會縮短D.實驗后的培養(yǎng)液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色參考答案:C【分析】本題以圖文結(jié)合的形式考查了細胞呼吸的類型的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖、析圖能力,運用所學(xué)的細胞呼吸的知識點解決相應(yīng)的生物學(xué)問題的能力?!驹斀狻吭趖1~t2時刻,單位時間內(nèi)氧氣的減少速率越來越慢,說明酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降,A正確;t3時刻,培養(yǎng)液中氧氣的含量不再發(fā)生變化,說明酵母菌基本不再進行有氧呼吸,此時主要進行無氧呼吸,t1和t3產(chǎn)生CO2的速率相同,所以單位時間內(nèi)產(chǎn)生相同量的CO2,所以單位時間內(nèi)無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍,因此t3時,溶液中消耗葡萄糖的速率比t1時快,B正確;圖示所給溫度是最適溫度,此時酶的活性最高,反應(yīng)速率最快,因此若降低溫度,氧氣相對含量達到穩(wěn)定時所需要的時間會變長,C錯誤;據(jù)圖可知,酵母菌進行了無氧呼吸,無氧呼吸過程會產(chǎn)生酒精,酒精與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng)后變成灰綠色,D正確?!军c睛】解答本題需要考生具有較強的分析曲線圖的能力,需要根據(jù)曲線的斜率來判斷細胞有氧呼吸的速率大小,要注意題目關(guān)鍵詞“最適溫度”,因此溫度高于或低于此溫度,細胞呼吸速率會減慢。26.已知番茄紅果對黃果為顯性,用純合的紅果品種與黃果品種雜交,所得F1基因型都為Aa,F1自交,共收獲1200個成熟的番茄,從理論上分析,有黃果番茄A、1200個

B、900個

C、300個

D、0個參考答案:D27.植物細胞中水和礦質(zhì)元素離子會表現(xiàn)出某些特點。下列敘述錯誤的是(

)A.根細胞中的K+不能以自由擴散的方式進入土壤溶液中B.礦質(zhì)元素離子在細胞內(nèi)積累可引起外界溶液中的水進入細胞C.根細胞吸收的礦質(zhì)元素能夠以離子的形式貯存在液泡中D.葉肉細胞中參與光合作用光反應(yīng)階段的水分子屬于結(jié)合水參考答案:D【分析】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨ǎ罕粍舆\輸和主動運輸,前者順濃度梯度運輸,包括自由擴散和協(xié)助擴散,后者逆濃度梯度運輸,需要載體和能量。細胞中的水主要分為自由水和結(jié)合水。自由水比例升高,代謝加快,抗逆性下降。【詳解】根細胞中的K+不能以自由擴散的方式進入土壤溶液中,因為鉀離子跨膜運輸需要載體,自由擴散不需要載體,A正確;礦質(zhì)元素離子在細胞內(nèi)積累會引起細胞液濃度增大,進而發(fā)生吸水,故會引起外界溶液中的水進入細胞,B正確;細胞內(nèi)無機鹽大多以離子形式存在,根細胞吸收的礦質(zhì)元素能夠以離子的形式貯存在液泡中,C正確;葉肉細胞中參與光合作用光反應(yīng)階段的水分子屬于自由水,可以分解成氧氣和[H],D錯誤。故選D。28.羽衣甘藍、花椰菜和卷心菜都是由野生甘藍經(jīng)過人工選擇形成的蔬菜。相關(guān)敘述不正確的是

A人工選育蔬菜必須經(jīng)過選擇、隔離種植、選擇等過程

‘‘’

B三種蔬菜屬于不同物種,是因為它們形態(tài)差異很大

C選育過程中,野生甘藍的基因頻率發(fā)生了定向改變

D能進行人工選育,是因為植物體內(nèi)發(fā)生了可遺傳的變異參考答案:B29.右圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖,下列分析錯誤的是

A.f表示大氣中的二氧化碳庫

B.該圖中有三條食物鏈

C.圖中的a一定是自養(yǎng)生物,b、c、d、e一定是異養(yǎng)生物

D.碳以有機物的形式由a傳到b參考答案:答案:B30.人們對遺傳物質(zhì)和基因的認識經(jīng)歷了一個發(fā)展的過程,下列敘述正確的是A.科學(xué)家利用肺炎雙球菌為實驗材料進行了活體內(nèi)細菌轉(zhuǎn)化實驗,證明DNA是遺傳物質(zhì)B.煙草花葉病毒的RNA與車前病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒C.科學(xué)家根據(jù)同位素示蹤實驗的結(jié)果證實了DNA的半保留復(fù)制,生物體通過DNA的復(fù)制實現(xiàn)了遺傳信息的表達D.根據(jù)沃森和克里克構(gòu)建的DNA分子模型,每個磷酸基團上連接1個脫氧核糖參考答案:B噬菌體侵染細菌中,DNA進入到細菌的細胞中,而蛋白質(zhì)外殼仍留在外面。子代噬菌體的各種性狀,是通過親代的DNA遺傳的。DNA才是真正的遺傳物質(zhì)。科學(xué)家根據(jù)同位素示蹤實驗的結(jié)果證實了DNA的復(fù)制是以半保留的方式進行的。DNA分子通過復(fù)制,將遺傳信息從親代傳給了子代,從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。根據(jù)沃森和克里克構(gòu)建的DNA分子模型,DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;堿基排列在內(nèi)側(cè)。31.下列與DNA相關(guān)實驗的敘述中,不正確的是A.利用甲基綠-吡羅紅染液觀察DNA和RNA在細胞中的分布B.利用32P標(biāo)記噬菌體的DNA以證明DNA是遺傳物質(zhì)C.在證明DNA分子復(fù)制的方式時,科學(xué)家是采用差速離心法分離含14N與15N的DNAD.利用DNA分子雜交技術(shù)鑒定兩種生物親緣關(guān)系的遠近參考答案:C【分析】本題考查了核酸分類、分布和功能及DNA分子的結(jié)構(gòu)特點,對相關(guān)知識點的綜合理解應(yīng)用把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵?!驹斀狻坷眉谆G-吡羅紅染液觀察DNA和RNA在細胞中的分布,甲基綠是染DNA的染料染成綠色,吡羅紅是染RNA的原料染成紅色,A正確;利用32P和35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),證明了DNA是遺傳物質(zhì),B正確;在證明DNA分子復(fù)制的方式時,科學(xué)家是采用密度梯度離心法分離含14N與15N的DNA,C錯誤;利用DNA分子雜交技術(shù)鑒定兩種生物親緣關(guān)系的遠近,親緣關(guān)系越近,形成的雜交區(qū)域越多,D正確。32.下列關(guān)于植物激素及其調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是A.生長素的極性運輸需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量B.植物激素的合成既受基因組的調(diào)節(jié),又影響基因組的表達C.細胞分裂素主要是由根尖合成的,對根的生長具有促進作用D.脫落酸主要是由莖尖、成熟的葉片合成的,可促進葉和果實的衰老脫落參考答案:D生長素的極性運輸過程中涉及的跨膜運輸有主動運輸,而主動運輸需要載體蛋白的協(xié)助和能量消耗,A正確;植物激素的合成需要的酶要受基因的控制,但最終合成的激素在參與植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)中又影響基因組的表達,B正確;細胞分裂素主要是由根尖合成的,有促進細胞分裂的作用,所以對根的生長表現(xiàn)為促進作用,C正確;脫落酸主要是由根冠、萎蔫的葉片等合成,D錯誤。33.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)、功能及分化的敘述,錯誤的是A.參與暗反應(yīng)的酶分布在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上B.淋巴細胞識別各種抗原與淋巴細胞膜表面的糖被密切相關(guān)C.癌細胞容易分散和轉(zhuǎn)移是由于癌細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少的緣故D.受精卵形成不同組織和器官離不開細胞分化參考答案:A34.給動物喂用14C標(biāo)記的淀粉飼料,不久發(fā)現(xiàn)從其唾液內(nèi)取得的消化酶中含有放射性。如果徹底水解這種酶,發(fā)現(xiàn)并不是所有水解產(chǎn)物都帶有放射性。帶有放射性的物質(zhì)是

A.必需氨基酸

B.非必需氨基酸

C.脫氧核苷酸

D.葡萄糖參考答案:B35.下列實驗操作能出現(xiàn)相應(yīng)結(jié)果的是(

)A.將雙縮脲試劑加入到豆?jié){中,溶液呈紫色B.將班氏試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀C.用甲基綠染人口腔上皮細胞,能觀察到線粒體的形態(tài)和分布D.用龍膽紫溶液染大蒜的根尖細胞,能觀察到染色體形態(tài)的動態(tài)變化參考答案:A36.細胞分裂是生物體一項重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。下圖敘述不正確的是A.若某植物的一個體細胞正在進行分裂如圖①,此細胞的下一個時期的主要特點是著絲點分裂B.假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個細胞分裂如圖②,其染色體A、a、B、b分布如圖,此細胞產(chǎn)生染色體組成為AB的精子概率是1/4C.圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞,在分裂形成此細胞的過程中,細胞內(nèi)可形成3個四分體D.圖②對應(yīng)于圖④中的BC段,圖③對應(yīng)于圖④中的DE段

參考答案:B37.下列關(guān)于細胞分化概念分析的敘述不正確的是() A.細胞分化的主要標(biāo)志首先是細胞內(nèi)開始合成新的特異性的蛋白質(zhì) B.細胞分化進程是細胞原有的高度可塑性潛能逐漸增加的過程 C.細胞分化的分子基礎(chǔ)是細胞固有基因的正常的嚴格有序的表達過程 D.細胞分化是細胞由非專一性的狀態(tài)向形態(tài)和功能的專一性狀態(tài)轉(zhuǎn)變的過程 參考答案:B【考點】細胞的分化. 【分析】關(guān)于“細胞分化”,考生可以從以下幾方面把握: (1)細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程. (2)細胞分化的特點:普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性. (3)細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達. (4)細胞分化的意義:使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率. 【解答】解:A、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,因此細胞分化的主要標(biāo)志首先是細胞內(nèi)開始合成新的特異性的蛋白質(zhì),A正確; B、一般情況下,細胞分化程度越高,細胞全能性越低,細胞分化進程是細胞原有的高度可塑性潛能逐漸降低的過程,B錯誤; C、細胞分化的分子基礎(chǔ)是細胞固有基因的正常的嚴格有序的表達過程,C正確; D、細胞分化使多細胞生物的細胞趨于專門化,即細胞由非專一性的狀態(tài)向形態(tài)和功能的專一性狀態(tài)轉(zhuǎn)變的過程,D正確. 故選:B. 【點評】本題考查細胞分化的相關(guān)知識,要求考生識記細胞分化的概念、特點及意義,掌握細胞分化的根本原因,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查. 38.分析下表,可推測溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑甲+--乙-++-甲、乙混合+++

注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色。A.甲溶液含有淀粉

B.乙溶液含有還原糖C.混合溶液不含淀粉

D.混合溶液含有淀粉酶參考答案:D雙縮脲試劑、碘液、斐林試劑分別檢測蛋白質(zhì)、淀粉和還原性糖。據(jù)表可以推測,甲含有蛋白質(zhì),乙含有淀粉,甲和乙混合能夠產(chǎn)生還原性糖,證明甲中所含蛋白質(zhì)可能是淀粉酶,能將乙中淀粉分解成還原性糖。39.有關(guān)水綿的敘述,哪一項是不正確的?

A.水綿為不分枝的絲狀體

B.水綿的葉綠體長帶狀,呈螺旋狀彎繞

C.水綿的有性生殖為接合生殖

D.水綿的生活史為配子減數(shù)分裂參考答案:D40.下圖為幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等。下列敘述中正確的是(

)

A.白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、XrY、Y數(shù)量相等的四種類型的配子B.白眼雌果蠅(XrXrY)與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型是XRXrC.正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細胞內(nèi)染色體組數(shù)為2,4個四分體D.用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,得到的F1相互交配,在F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為3∶1參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.胚胎工程飛速發(fā)展,在生產(chǎn)中獲得了越來越廣泛的應(yīng)用,請回答下列相關(guān)方面的問題:(1)胚胎工程包括體外受精、__________、胚胎分割和胚胎干細胞培等技術(shù)。(2)如果要獲得胚胎干細胞進行研究,則胚胎干細胞可來源于的__________內(nèi)細胞團,或胎兒的原始性腺。在培養(yǎng)液中加入__________時(如牛黃酸等化學(xué)物質(zhì)),就可以誘導(dǎo)胚胎干細胞向不同類型的組織細胞分化,這為揭示細胞分化和細胞凋亡的機理提供了有效的手段。(3)胚胎移植時為使供、受體生理狀況相同,可用激素對供、受體進行__________處理;若要同時產(chǎn)生多個相同的轉(zhuǎn)基因牛,常用到__________技術(shù)。參考答案:

(1).胚胎移植

(2).囊胚

(3).分化誘導(dǎo)因子

(4).同期發(fā)情

(5).胚胎分割(或“胚胎分割移植”)【分析】胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術(shù),包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術(shù),其中胚胎移植是其他技術(shù)的最后一道“工序”。胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細胞團);胚胎干細胞是在體外條件下研究細胞分化的理想材料?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,胚胎工程包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術(shù)。(2)根據(jù)以上分析已知,胚胎干細胞可來源于早期胚胎(囊胚期的內(nèi)細胞團)或原始性腺;在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,如牛黃酸等化學(xué)物質(zhì)時就可以誘導(dǎo)胚胎干細胞向不同類型的組織細胞分化,這為揭示細胞分化和細胞凋亡的機理提供了有效的手段。(3)胚胎移植時可以對供體和受體牛進行同期發(fā)情處理,使其處于生理狀態(tài)相同的時期;要同時產(chǎn)生多個相同的轉(zhuǎn)基因牛,應(yīng)該用胚胎分割技術(shù)。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握胚胎工程的相關(guān)知識點,時胚胎工程包括的技術(shù)的種類和胚胎干細胞的來源,明確胚胎移植時對供受體細胞要進行同期發(fā)情處理。42.某池塘受生活污水的污染,如圖所示。在該生態(tài)系統(tǒng)中,不僅有浮游動物、魚類等,還有危害水生植物的病菌、害蟲。水生植物受害蟲侵害時能釋放出某些物質(zhì),引來害蟲的天敵。請回答下列相關(guān)問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括___________,請指出該生態(tài)系統(tǒng)中存在的種間關(guān)系___________,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有___________。(2)池塘中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層現(xiàn)象,體現(xiàn)了群落的_______結(jié)構(gòu)。水生植物通過_______信息,引來害蟲的天敵。(3)對于生活污水的輕微污染,池塘能夠經(jīng)過一段時間后恢復(fù)原狀,但生活污水不能過量流人池塘,說明___________。(4)某雜食性魚以沉水植物和草食性魚為食,若該魚取食沉水植物的比例由1/2調(diào)整到2/3,從理論上分析,該群落中承載的該雜食性魚數(shù)量是原來的____________倍(能量傳遞效率按10%計算)。參考答案:

(1).生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

(2).競爭、捕食、寄生

(3).生活污水中的化學(xué)能及生產(chǎn)者固定的太陽能

(4).垂直

(5).化學(xué)

(6).生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有一定的限度

(7).1.375本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)的功能等相關(guān)知識,解題要點是識記所列知識點,并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷。(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論