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文檔簡介
林教頭風雪山神廟學習目標:通過小組討論分析有關風雪描寫的作用,回顧必修三、必修四小說中的環(huán)境描寫總結環(huán)境描寫的作用溫故知新林沖的性格剛烈、俠義、善良、安分守己、隨遇而安、忍辱負重逼反抗黑暗崇尚正義題目里的“風雪”兩字可以去掉嗎?為什么?正面描寫“正是嚴冬天氣,彤云密布,朔風漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。”
紛紛揚揚——雪花之大
卷——朔風之烈
一天——時間之長
“雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風而行。那雪正下得緊?!薄翱茨茄酵碓较碌镁o了。”兩個“緊”字,把一場越下越大的雪描寫得非常清楚。有大雪紛飛的意境,卻比“紛飛”更傳神。側面描寫:“仰面看那草屋時,四下里崩壞了,又被朔風吹撼,搖振得動。”“那兩件草廳已被雪壓倒。”通過寫被壓塌的草屋襯托出風烈雪大“覺得身上寒冷”“先取下氈笠子,”作者在描寫人物的動作、感覺時時時不忘風雪二字環(huán)境描寫在本文中有什么作用?本文中環(huán)境描寫的作用A.渲染氛圍林沖初到草料場“卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來”——矛盾沖突正在醞釀沽酒時,“那血正下得緊”——預示氣氛趨于緊張林沖夜宿山神廟時,那雪“越下得緊”——烘托出高潮的來臨B.推動情節(jié)發(fā)展因為風雪林沖想喝酒驅寒,才會在買酒的途中看到山神廟,草屋被風雪壓塌,林沖才到山神廟夜宿,因此才和陸謙等人相遇,洞悉高俅對自己的迫害,最終奮起反抗。C.烘托人物形象在大雪漫地中,林沖走上了反抗道路,在這里,風雪襯托了一個孤獨、悲壯、堅定、勇敢的英雄形象。環(huán)境描寫的作用1、烘托人物形象2、刻畫人物心理3、渲染氣氛,奠定感情基調4、為人物的出場做鋪墊5、交代時間、地點6、烘托人物形象7、突出文章主題隨堂練筆“天氣愈陰暗了,下午竟下起雪來,雪花大的有梅花那么大,滿天飛舞,夾著霧靄和忙碌的氣色,將魯鎮(zhèn)亂成一團糟?!保ㄟx自《祝?!罚╀秩爵旀?zhèn)祝福前夕忙亂的氣氛;烘托出我當時遭亂的心情“我在朦朧中,又隱約聽到遠處爆竹聲連綿不斷,似乎合成一天音響的濃云,夾著團團飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)。”(選自《祝?!罚╀秩玖唆旀?zhèn)祝福是熱鬧祥和的氣氛,和祥林嫂在別人的“祝?!甭暯K歸悲慘地死去形成鮮明的對比,使故事更具悲劇色彩,深化了作品主題?!拔顼埡?,天氣更陰沉,更郁熱,低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁?!保ㄟx自《雷雨》)交代時間;渲染了一種壓抑,浮躁,郁悶的氣氛,營造了一種“風雨欲來”之勢,為后文“雷雨”的到來做好了鋪墊。小結環(huán)境草料場茶酒店山神廟遇舊密謀落入陷阱實施陷害殺
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