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下列詞語中加點字注音全部正確的一項是（養(yǎng) 熱（chì）子手 自怨自然 賠 溪沙 引高污 怨（mán）方步 苗助鞭 針 沙家 然無下列成語中沒有錯別字的一項是（C.倍下列關(guān)于《漢字拼音方案》的表述，錯誤的一項是（下列各句中沒有語病的一項是（B.我們單位新來的小丁，今年二十三歲，恰好比他父親的小一倍。下列關(guān)于修辭手法的分析，錯誤的一項是（法國作家雨果的作品中，最能體現(xiàn)美丑對照美學原則的作品是（ C.《笑面人 D.《海上勞工關(guān)于文藝的，我國現(xiàn)論中一直占據(jù)主導地位的是（ C.游戲 D.模仿下列關(guān)于語文課程建設(shè)的表述，錯誤的一項是（目標的表述正確的一項是（）學習案例的評價，錯誤的一項是（）【案例】六年級某班的語文老師決定開發(fā)一次有關(guān)節(jié)的一次綜合性學習活動。經(jīng)過充分的溝通，擬出了“節(jié)與傳統(tǒng)文化”的綜合性學習活動方案。在班長的組織下，分工完成了以下幾件事：⑴收集節(jié)的故事、民俗；⑵搜尋有關(guān)節(jié)的詩歌，在早讀課上朗讀背誦；⑶一部分同學走訪當?shù)氐牧沂苛陥@并收集先烈的故事，一同學向家人了解逝去親人的事，舉行感恩教育班會；⑷同桌合作，共同完成一張以“節(jié)與傳統(tǒng)文為。無為在歧路 秋風蕭瑟 蒹葭蒼蒼 童孫未解供耕織 《哦，香雪》的作者 寓言主要由兩個要素組成：故事 燭之武退秦師（節(jié)選夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍，既知亡矣。若亡說，與人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。的“紅花”怒綻。隨著舞曲的流動，眾天鵝也開始緩緩變換，于是我從望遠不了歲月的風霜，轉(zhuǎn)動時，銳瘦的鎖骨，以及背后同樣“鋒利”的肩胛；蓮般翕合旋舞，，我已不能再找到那位資深的舞娘……在猜想，那位資深的舞娘，她有著怎樣的個人命運？當年她獻身芭蕾這一“的藝術(shù)”，不惜腳趾，苦練虛脫，一定懷著充當舞臺追光下的白天鵝的美于“本院演員”的模糊概念中……也許，更的是，她竟從未跳過主角，終其一生，也只是充當“綠葉”，并且“亮相”時，隱于最后一列，雙手蘭花般交錯于的裙裾上……每當那個時刻，她都能化入劇情之中，而不“走神”于自身少年閏土（）“正確把握語文教育的特點”是《義務(wù)教育語文課程標準（2011年對教育

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