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文檔簡介

如何保持長期、持續(xù)、穩(wěn)定的努力?說一個(gè),比較有意思的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn),所有學(xué)習(xí)和工作效率低的人,都有一個(gè)困惑:為什么一到要做事的時(shí)候,就會(huì)感覺全世界的風(fēng)吹草動(dòng)都是誘惑。長期?持續(xù)?穩(wěn)定?努力?做不到,做不到。當(dāng)你無法集中注意力的時(shí)候,絕大多數(shù)的勤奮和努力都是在耗費(fèi)時(shí)間,成效低下而又疲憊不堪。勤奮能決定的只是下限,真正決定人與人上限差距的,是你能否長時(shí)間將注意力集中到你正在做的事情上,全神貫注。而這才是那些優(yōu)秀的人身上真正擁有的特質(zhì)。他們?cè)诩凶⒁饬W(xué)習(xí)和工作的時(shí)候,幾乎可以忽略全世界,保持全身心投入、高度集中注意力。間」查看相關(guān)文章。)到了這一重,專注更依賴于自己內(nèi)心的訓(xùn)練和法則,已經(jīng)可以有意識(shí)地控制注意力了。第三重境界:努力激發(fā)專注的心流當(dāng)我們用意志力支撐專注力、有意識(shí)地抑制各種干擾,通過長期訓(xùn)練后,專注力就可能從主動(dòng)行動(dòng)變?yōu)楸粍?dòng)形態(tài),本能的專注力就能得到恢復(fù)和提升。甚至有可能因?yàn)樘^于專注,而進(jìn)入到一種物我兩忘、無喜無悲的狀態(tài),甚至連時(shí)間的流逝都感知不到。這種強(qiáng)烈的專注力所引發(fā)的平和、喜悅的感覺,叫做心流??上У氖牵^大多數(shù)人只有在玩游戲時(shí)候才能有這種體驗(yàn)。當(dāng)然,心理學(xué)上還不帶任何傾向地推薦了另外一種所有人都可以輕易就體驗(yàn)到心流的事情一做爰。但除此外,所有那種需要通過主動(dòng)意識(shí)去確保全身心投入的事情,比如看書、學(xué)習(xí)、工作、寫代碼之類的,大部分人都無法進(jìn)入心流,大腦無時(shí)無刻不在提醒自己:累了累了,休息一會(huì)兒。在生活中產(chǎn)生更多心流的一個(gè)秘訣是把我們的注意力和興趣結(jié)合起來,能做到這一點(diǎn)的人無疑是幸運(yùn)的,無論在哪個(gè)領(lǐng)域,凡是取得巨大成就的人都找到了這個(gè)結(jié)合點(diǎn)。另外還有一些產(chǎn)生心流的途徑,比如我們?cè)谌硇奶幚硪患碌臅r(shí)候,把能力發(fā)揮到了極致,達(dá)到了「力所能及」的范圍,心流也可能出現(xiàn)。把大腦當(dāng)成是一支軍隊(duì),心流就是整支軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力最強(qiáng)的時(shí)候,每一個(gè)單位都動(dòng)員起來,沖鋒的沖鋒、射箭的射箭、運(yùn)糧的運(yùn)糧,數(shù)以億計(jì)的神經(jīng)信號(hào)川流不息而又井井有條。那一刻,不同大腦區(qū)域之間的神經(jīng)聯(lián)結(jié)既頻繁又精確,在這種狀態(tài)下,不管我們做什么都能發(fā)揮出最佳水平。一些著名作家年輕時(shí)經(jīng)常徜徉其間,文思泉涌,倚馬千言,但隨著精力衰退,無法進(jìn)入這種狀態(tài)后,甚至?xí)L試服用興奮類藥物。偵探小說里的福爾摩斯也好、柯南也好,之所以看似隨便走過一個(gè)地方,就能關(guān)注到常人所無法理解的驚人細(xì)節(jié),也是因?yàn)樗麄兡軌蜷L期保持心流的狀態(tài)。只可惜,對(duì)常人而言,心流永遠(yuǎn)都是一種可遇而不可求的理想狀態(tài),我自己偶爾才能在工作或?qū)懽髦羞M(jìn)入,所以無法準(zhǔn)確描述那種美妙的感覺。用喬布斯說的一句話來收尾吧:專注和簡單是我的梵咒,你必須更努力工作來使你的思想干凈、簡單,因?yàn)橐坏┠阕龅搅耍憔涂梢砸粕絋o作者:栩先生更可怕的是,只要需要,他們往往可以一天十多個(gè)小時(shí)持續(xù)這樣,經(jīng)年累月、從不懈怠。這才是隱藏在勤奮表象背后的真正特質(zhì),一種更本元的能力:專注。十個(gè)小時(shí)的勤奮,也比不上一個(gè)小時(shí)的專注。但很多人沒有意識(shí)到的是,相對(duì)于勤奮之類的東西,專注更像是一種天賦,一種自發(fā)行為。同樣的家庭環(huán)境,同樣的父母,兩個(gè)孩子一起學(xué)習(xí),也可能一個(gè)專心致志,一個(gè)三心二意。我前面提到的那些清北學(xué)霸們,則幾乎從小學(xué)起就總是比同齡人注意力更集中,更能夠抗拒外在誘惑,保持高效率學(xué)習(xí)的時(shí)間更長?,F(xiàn)代的神經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),這種能忽略干擾和抑制沖動(dòng)的注意力系統(tǒng),一般在小孩兒3歲時(shí)開始發(fā)展,8歲時(shí)達(dá)致成熟。這意味著,絕大多數(shù)人的專注能力在很小的時(shí)候就已經(jīng)被決定了,而有些人(大約10%)甚至天生患有注意力缺陷障礙。他們甚至連一兩個(gè)小時(shí)的專注都做不到。現(xiàn)代社會(huì)里專注是一種極其稀缺的天賦能力。而稀缺,意味著具備這種能力的人更容易脫穎而出。我在初高中時(shí)候,就開始懵懵懂懂地意識(shí)到,專注很有可能是一種天生的能力。有的人就是整天學(xué)習(xí)看書,也不覺得累,更不覺得痛苦,所以能夠保持長期、持續(xù)、穩(wěn)定的努力。而我一旦學(xué)習(xí)超過兩個(gè)小時(shí),就會(huì)感到痛不欲生。上課時(shí)經(jīng)常走神,自習(xí)時(shí)喜歡干別的,教室里門被風(fēng)吹開,我也通常是第一個(gè)轉(zhuǎn)過頭去看的人。但在高三的時(shí)候,因?yàn)閺?qiáng)烈地想要通過高考改變命運(yùn)的意愿,我終于爆發(fā)出了強(qiáng)大斗志。寒假里,我把自己關(guān)在房間里,就著一盞昏暗的白熾燈,從早到晚看書學(xué)習(xí)。沒有暖氣的南方,我雙手生滿凍瘡,冷到實(shí)在受不了的時(shí)候就在院子里跑兩圈,累了就趴著睡,睡醒了接著學(xué)。那時(shí)候我就知道,雖然天生專注力不強(qiáng),但通過意志力,我仍然可以強(qiáng)迫自己保持注意力集中。后來我看心理學(xué)才知道,原來專注包括了「自下而上」和「自上而下」兩套神經(jīng)系統(tǒng),分別對(duì)應(yīng)著「本能驅(qū)動(dòng)」和「動(dòng)棚區(qū)動(dòng)」。自下而上,比如你跑步、打游戲的時(shí)候,不需要做什么也能集中注意力,也不用多努力,這是本能和天賦的領(lǐng)域。而自上而下,就像考試前臨時(shí)抱佛腳,需要克服內(nèi)心的懈怠、克服外在的誘惑,時(shí)刻提醒自己。如果沒有極強(qiáng)的動(dòng)機(jī),是很難做到的。說實(shí)話,大家都到這個(gè)年齡了,早過了天賦的積累和開發(fā)期,如果還想依靠本能就可以做到專注,幾乎是不可能的。你擁有多強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī),你才能在多大程度上掌控自己的注意力。心理學(xué)甚至研究發(fā)現(xiàn),如果人們的動(dòng)機(jī)足夠強(qiáng)烈,即使連續(xù)三個(gè)晚上或更長時(shí)間不睡覺,也可以保持敏銳的專注力,但假如他們根本無所謂,那么很快就會(huì)開始打磕睡。我之所以強(qiáng)調(diào)專注。第一是因?yàn)槿绻L期缺乏專注,我們很可能會(huì)在生活里變得心不在焉,并最終錯(cuò)過太多的機(jī)會(huì)、美好和可我們一定不能過行尸走肉般、得過且過的生活。就像心理學(xué)家普拉托諾夫曾說的,要想使自己成為一個(gè)專注力很強(qiáng)的人,最好的辦法是,無論干什么事,都不能漫不經(jīng)心。第二是因?yàn)椋?dāng)我們通過「自上而下」系統(tǒng)有意識(shí)地去鍛煉專注力的時(shí)候,這種能力最終會(huì)影響「自下而±J系統(tǒng)。也就是說,專注是可以通過后天訓(xùn)練達(dá)到或加強(qiáng)的。最后來點(diǎn)干貨吧。這些年,我把自己關(guān)于如何通過主動(dòng)意識(shí)增強(qiáng)專注能力的方法總結(jié)成了三重境界。第一重境界:打造有利于專注的環(huán)境。我一個(gè)朋友在騰訊做游戲,那是騰訊最龐大的部門,他們這群天資聰穎、每天晚上加班到12小時(shí)的人,主要工作就是為了讓游戲更好玩,讓你的注意力更集中到游戲之上。另外一個(gè)在今日頭條的朋友,做信息流,壓力非常大,他以前在廣告公司,做的廣告超過10秒鐘不能吸引到人,人們就會(huì)換臺(tái)。但現(xiàn)在做信息流,如果一個(gè)頁面5秒鐘不能讓人看進(jìn)去,人們可能就會(huì)去點(diǎn)開別的APP,所以他們需要不斷研究出最能吸引人注意力的算法、制造更多噱頭十足的內(nèi)容。結(jié)果他最近告訴我,他居然沉迷進(jìn)了抖音,有時(shí)候就是不小心順著鏈接點(diǎn)進(jìn)去,不感興趣就立馬刷下一個(gè),一不小心一兩個(gè)/」'時(shí)就過去了。從商業(yè)上看,騰訊、頭條乃至抖音,它們都是成功的。但對(duì)我而言,則是敲響巨大的警鐘。生活中的每一分每一秒都被這樣的東西所占據(jù),怎么可能集中注意力來做別的東西。過量的信息消費(fèi)的是人們的專注力,信息越多,人們?cè)讲粚W?,我們?cè)绞欠中?,就越難去深入地思考,思考時(shí)間越短,就越容易流于膚淺。所以,對(duì)于像我這種天生專注力不強(qiáng)的人而言,最好的方法就是不要給自己的脆弱的專注力制造「敵人」,不看、不關(guān)注、不安裝這些炫人耳目的東西,讓自己處在一種更有利于專注的環(huán)境中??粘龅臅r(shí)間,多去看紙質(zhì)書籍,做深入思考。這一重境界之所以最低,是因?yàn)橥耆蕾囉诤屯饨鐚?duì)抗,太被動(dòng)。第二重境界:訓(xùn)練進(jìn)入專注的模式集中注意力和收縮肌肉一樣會(huì)產(chǎn)生疲勞。這意味著如果天生注意力不強(qiáng),就不要去做什么看5個(gè)小時(shí)電影或者玩6個(gè)小時(shí)游戲后再學(xué)習(xí)工作的挑戰(zhàn)了。要學(xué)會(huì)用80%的精力去做20%的重要工作,更要學(xué)會(huì)通過有意識(shí)地鍛煉,做到當(dāng)需要專注的時(shí)候能很快收心,只要想投入注意力,就能投入。比如有意識(shí)地把自己專注能力特別強(qiáng)的時(shí)候和某些聲音、氣味進(jìn)行關(guān)聯(lián),當(dāng)你需要專注的時(shí)候,就播放這種音樂、燃起某種香,提醒自己要進(jìn)入專注模式了。還比如,在需要專注的時(shí)候,用5分鐘進(jìn)行一下冥想,去平復(fù)大腦里紛繁復(fù)雜的思維,一旦察覺到自己走神,就提醒自己拉回來,如果再次走神,重復(fù)相同步驟,循環(huán)往復(fù)。經(jīng)過練習(xí)之后,停止胡思亂想、保持專一思想會(huì)變得越來越簡單。長期冥想者的大腦神經(jīng)聯(lián)結(jié)增多,與有實(shí)力的舉重運(yùn)動(dòng)員擁有完美的胸肌是一樣的道理。還有一種極端方式,就是定期將自己置于某種「危險(xiǎn)境

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