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文檔簡介
考綱要求考情分析命題趨勢1.了解煤、石油和天然氣等綜合利用的意義。2.了解大氣污染、水污染、“白色污染”的危害及減少和防治污染的方法;了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性。自然資源的開發(fā)利用關(guān)系到社會可持續(xù)發(fā)展的問題,因此一直是高考考查的熱點。主要考查化石燃料的綜合利用、環(huán)境污染和環(huán)境保護、綠色化學(xué)等知識,如2012年高考浙江理綜7題,江蘇化學(xué)1題,四川理綜29題等。預(yù)計2014年高考仍會以生產(chǎn)、生活、社會中的實際問題為載體考查化石燃料的綜合利用、環(huán)保和綠色化學(xué)?;旌衔?/p>
C、H、O、N、S
隔絕空氣加強熱
煤的焦化
可燃性氣體
H2
CO2和H2
甲醇
碳?xì)浠衔?/p>
C、H
沸點
含碳原子較少、低沸點烴
CH4
甲醇
塑料
合成纖維
合成橡膠
CH2===CH2
—CH2—CH2—
n
大氣污染
水污染
100%
方法原料原理目的分餾原油(常壓分餾)、重油(減壓分餾)根據(jù)石油各組分沸點高低不同,利用加熱汽化、冷凝、回流,把石油分成不同沸點范圍的組分得到不同沸點范圍的分餾產(chǎn)物——汽油、煤油、柴油、重油等裂化重油、石蠟在一定條件下,把相對分子質(zhì)量大、沸點高的烴斷裂為相對分子質(zhì)量小、沸點低的烴提高輕質(zhì)液體燃料油的產(chǎn)量,特別是提高汽油的產(chǎn)量裂解(深度裂化)石油分餾產(chǎn)品(包括石油氣)在高溫下,使具有長鏈分子的烴斷裂成各種短鏈的氣態(tài)烴和少量液態(tài)烴獲得短鏈不飽和烴,如乙烯、丙烯、丁二烯等獲得方法主要化學(xué)成分鑒別方法直餾汽油原油直接分餾,物理變化一般是C5~C11的烷烴及少量的芳香烴等,性質(zhì)穩(wěn)定能使溴的四氯化碳溶液褪色的是裂化汽油裂化汽油重油裂化,化學(xué)變化含有C5~C11的烷烴和烯烴,性質(zhì)活潑名稱來源主要成分用途高爐煤氣煉鐵高爐CO2、CO等燃料水煤氣水煤氣爐CO、H2等燃料、化工原料煉廠氣石油煉制廠低級烷烴燃料、化工原料裂解氣裂解爐“三烯二烷”石油化工原料焦?fàn)t氣煉焦?fàn)tCO、H2、CH4、C2H4等燃料、化工原料天然氣天然氣田、油田甲烷燃料、化工原料主要污染物及來源主要危害防治措施大氣污染①污染物:硫氧化物、氮氧化物、碳?xì)浠衔?、固體顆粒②來源:化石燃料的燃燒,工廠廢氣、廢煙、揚塵①危害人體健康②破壞建筑物③影響動、植物生長④改變氣候①開發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒②對工業(yè)尾氣進行處理③立法管理水污染①污染物:重金屬鹽、耗氧有機物、氮磷化合物等②來源:工業(yè)廢水、生活廢水、實驗室和醫(yī)院廢水①污染飲用水、影響人畜健康②影響植物生長③形成水華、赤潮,影響水中生物生長①對廢水進行無害化處理后排放②立法管理土壤污染①污染物:重金屬鹽、廢塑料、工業(yè)廢料、建筑垃圾②來源
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