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文檔簡介
Greatgeographicaldiscoveries第7課開辟新航路黑海里海波斯灣紅海地中海東部
如果你是歐洲的一位商人,土耳其帝國占領(lǐng)地中海東部后,你該怎么辦?課題探究1新航路是怎樣開辟出來的?(體驗航海之旅)自主探究1492-1493年1487-1488年1498年1519-1522年太平洋大西洋太平洋印度洋亞洲歐洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲里斯本航海之旅太平洋大西洋太平洋印度洋亞洲歐洲非洲大洋洲北美洲一個中心兩個方向兩條航線四個人物歐洲東西西歐—非洲(好望角)—印度西歐—美洲—亞洲—西歐
哥倫布、麥哲倫
迪亞士、達(dá)·伽馬二:新航路開辟的概況
14881519—1522
14921497—1498時間人物國別支持國迪亞士達(dá)·伽馬
哥倫布麥哲倫葡葡意葡葡西
葡→非洲西海岸→好望角葡→非洲西海岸→好望角→非洲東海岸→印度洋→印度西→大西洋→美洲(發(fā)現(xiàn)"新大陸")西→大西洋→南美洲東海岸→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。(環(huán)球航行)影響首先直航印度發(fā)現(xiàn)美洲首次完成環(huán)球航行路線發(fā)現(xiàn)好望角
1520年11月28日星期三,我們越過海峽,進(jìn)入太平洋。在3個月20天里,我們沒有吃過任何新鮮的食物。我們吃的餅干已不是餅干,而是爬滿蟲子、發(fā)出老鼠尿味的粉渣。我們喝的是早已腐臭的黃水。我們也把蓋在大桅頂端以免它損壞帆纜索具的幾張牛皮取下來吃了。但是它們經(jīng)過風(fēng)吹日曬和雨淋,已經(jīng)十分堅硬,我們只好把它們放在海水里泡上四五天,然后再放在火上烤,這樣才能吃下去。我們還常常吃木屑。有人賣老鼠……然而,即使這樣也找不到老鼠了。
---引自與麥哲倫一道作環(huán)球航行的皮加費塔在航海日記中的描述航海之旅
如果身為15世紀(jì)歐洲的一位市民,看到一支即將遠(yuǎn)航的探險船隊,你是冷嘲熱諷,還是狂熱追隨?為什么?課題探究2為什么要開辟新航路?(原因)1、你想不想擁有黃金?調(diào)查分析2、如果有人說有個地方遍地是黃金,垂手可得,你想不想通過各種途徑去獲取?“黃金是一個令人驚嘆的東西!誰有了它,誰就能支配他所想要的一切。有了黃金,要把靈魂送到天堂,也是可以做到的?!?/p>
——哥倫布“東方是金瓦蓋頂,金磚鋪地,門窗都是黃金裝飾,連河道里都有滾動的礦石,東方簡直是一個燦爛輝煌的黃金世界,冒險家的樂園?!?/p>
——馬可·波羅3、如果到這個地方的過程中有很多危險,甚至?xí)屇銇G了性命呢?1、你想不想擁有黃金?2、如果有人說有個地方遍地是黃金,垂手可得,你想不想通過各種途徑去獲?。?、如果你本身擁有大量的黃金,或黃金本身一文不值呢?3、如果到這個地方的過程中有很多危險,甚至?xí)屇銇G了性命呢?對東方遍地是黃金的描述的誘惑勇往直前的冒險精神有一定需求、且有價值的黃金尋金熱潮調(diào)查分析對黃金貪婪的追求(本能的驅(qū)使)為什么要開辟新航路?(原因)探究結(jié)論a.經(jīng)濟根源:商品經(jīng)濟的發(fā)展,資本主義萌芽的產(chǎn)生。b.社會根源:黃金——“尋金熱”d.宗教因素:傳播天主教c.商業(yè)危機:阿拉伯、意大利商人之間壟斷貿(mào)易奧斯曼土耳其控制商路e.思想根源:人文主義提倡冒險進(jìn)取精神根本原因直接原因課題探究2假如你是當(dāng)時的一位航海家,在怎樣的情況下,為什么能開辟新航路?
(條件)1、造船技術(shù)先進(jìn)(多桅船的制造)多桅帆船星盤2、航海水平發(fā)展(羅盤針和計算緯度的星盤等的應(yīng)用)3、地理知識提高(“地圓說”的提出和地圖的繪制)5、物質(zhì)基礎(chǔ)具備(王室的支持與裝備優(yōu)勢特別是葡萄牙的恩里克王子,為航海事業(yè)鋪平了道路)4、地理條件優(yōu)越(處于大西洋邊上)探究結(jié)論課題探究3小明通過“時光隧道”來到了15世紀(jì)的歐洲。在街上,小明與一個自稱是哥倫布的人交談起來,但小明很快發(fā)現(xiàn)這人并不是真正的哥倫布。你知道為什么嗎?哥倫布先生,能講講您偉大的航行嗎?當(dāng)然可以,我想通過航行證明地球是圓的,也為我的祖國-----葡萄牙開拓新的土地,并且把伊斯蘭教傳播到東方,很遺憾我橫渡太平洋只到了美洲,并沒有到達(dá)真正的印度。感悟歷史15世紀(jì)“西歐人的發(fā)財夢做得很是時候”,這樣評論主要是因為:A、當(dāng)時了解到東方有很多財富B、當(dāng)時已具備了海外探險和擴張的條件C、資本主義萌芽已經(jīng)產(chǎn)生D、東西方的力量對比發(fā)生了變化B步步為“贏”
關(guān)于新航路開辟的影響,有兩種看法,大致是:(一)給人類帶來了曙光,積極作用是主要的?(二)給人類帶來了災(zāi)難,消極作用是主要的?說明你贊成哪一種觀點并闡明理由。合作學(xué)習(xí)對歐洲:商路中心轉(zhuǎn)移新航路的影響對歐洲:玉米
美洲在16--18世紀(jì)出產(chǎn)了大約13.3萬噸白銀,占世界白銀產(chǎn)量的85%.大約有一半直接流入歐洲.還有一半被歐洲人用于交換亞洲的商品.新航路的影響新航路的影響對歐洲:玉米我們來自美洲咖啡我們來自非洲我們來自亞洲新航路的開辟給人類帶來的是曙光還是災(zāi)難?A、帶來曙光1、證明地圓學(xué)說的正確性。2、結(jié)束世界相對孤立狀態(tài),各地文明開始會合交融。3、世界市場開始形成(商業(yè)革命)。4、黃金白銀大量流入歐洲(價格革命)。5、促進(jìn)資本主義的發(fā)展。B、帶來災(zāi)難1、導(dǎo)致亞非拉殖民地的貧困與落后。2、黑奴貿(mào)易的興起,非洲精壯勞動力的減少。3、天花等疾病的傳播。課堂辯論中西遠(yuǎn)航之比較鄭和下西洋新航路的開辟PK拓展延伸材料二據(jù)《明史》,明朝奉行“厚往薄來”政策,對竭誠朝貢者“皆倍償其價”;(鄭和下西洋)“欲耀兵異域,示中國富強?!o名寶物不可勝計,而中國耗廢亦不貲(貲:計算)?!?/p>
材料一成祖疑惠帝(建文帝)亡海外,欲蹤跡之,且欲耀兵弄城,示中國富強。(敕鄭和)等通使西洋,將士卒二萬七千八百余人,多赍(攜帶)金幣……材料三哥倫布被任命為發(fā)現(xiàn)地的統(tǒng)帥,可以獲得發(fā)現(xiàn)地所得一切財富和商品的十分之一并一概免稅;對于以后駛往這一屬地的船只,哥倫布可以收取其利潤的八分之一。
——哥倫布同王室簽訂的合同人物鄭和哥倫布地區(qū)西洋美洲時間1405~1433年1492~1504年次數(shù)7次4次人數(shù)27000人1500人船數(shù)大小船計200余艘17艘船只大小船長44.4丈(151.8米)寬18丈(61.6米)船長24.5米寬6米到達(dá)范圍到達(dá)亞、非30多個國家和地區(qū)到達(dá)美洲材料三規(guī)模鄭和下西洋哥倫布航行目的性質(zhì)影響消極積極道德1、掠奪財富2、擴張領(lǐng)土,占有市場3、傳播基督教1、尋找建文帝2、宣揚國威3、加強與海外各國的聯(lián)系4、獲得外國的珍寶特產(chǎn)政治行為貢賜貿(mào)易經(jīng)濟行為,(尋金)資本主義的海外殖民國力不堪重負(fù)遠(yuǎn)洋航海業(yè)衰落造成亞、非、拉美的長期貧困落后加強了中國與亞非國家的交流促進(jìn)資本主義原始積累,對人類進(jìn)程產(chǎn)生影響和平使者形象殖民強盜形象我們需要學(xué)習(xí)鄭和、哥倫布等航行家們怎樣的精神?
不畏艱險,勇往直前,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的精神。以史為鑒人類的足跡踏過廣闊無垠的平原和荒漠,走過茫茫無際的海洋,又將探索的目光投向天空,去探索浩瀚宇宙的無盡。同學(xué)們,走出家鄉(xiāng)故土,到遠(yuǎn)方去探索未知是我們?nèi)祟愇拿鞯牟挥遄非螅〗Y(jié)束語哥倫布在第三次出航的時候被捕,證明他有罪的是:“一位葡萄牙人發(fā)現(xiàn)了真正的印度?!边@人是A.迪亞士B.達(dá)·
伽馬C.哥倫布D.麥哲倫步步為贏新航路開辟的過程中,對當(dāng)時的地圓學(xué)說提供了確證的是
A.達(dá)·伽馬的航行B.哥倫布的航行
C.迪亞士的航行D.麥哲倫的航行步步為贏開辟新航路的環(huán)球航行,先后經(jīng)過的海洋是:
A.印度洋——大西洋——太平洋
B.大西洋——太平洋——印度洋
C.太平洋——大西洋——印度洋
D.大西洋——印度洋——太平洋步步為贏人們在歷史研究中,由于立場和觀點的差異,對歷史事件的解釋往往會有不同,如關(guān)于哥倫布航行到達(dá)美洲這一事件:過去,歐洲人總以歐洲為中心來理解;美洲土著則立足自
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