2017學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8.3一元一次不等式組（2）導(dǎo)學(xué)案（版）華東師大版_第1頁(yè)
2017學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8.3一元一次不等式組（2）導(dǎo)學(xué)案（版）華東師大版_第2頁(yè)
2017學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8.3一元一次不等式組（2）導(dǎo)學(xué)案（版）華東師大版_第3頁(yè)
2017學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8.3一元一次不等式組（2）導(dǎo)學(xué)案（版）華東師大版_第4頁(yè)
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學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE6學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE課題：一元一次不等式組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解一元一次不等式組及其解的意義；2、初步感知利用一元一次不等式解集的數(shù)軸表示求不等式組的解和解集的方法。3、能運(yùn)用不等式組解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題【教學(xué)重點(diǎn)】解一元一次不等式組，運(yùn)用一元一次不等式組解決實(shí)際問題【教學(xué)難點(diǎn)】運(yùn)用一元一次不等式組解決實(shí)際問題【教學(xué)流程】學(xué)習(xí)流程（教學(xué)流程）教法、學(xué)法指導(dǎo)一、知識(shí)鏈接1、動(dòng)手解一解下列不等式,并在數(shù)軸上表示(1）(2）(3）（4）2、解不等式組，并把解集在數(shù)軸上表示出來：（1）(2)二、自主學(xué)習(xí)1、解不等式組，并把解集在數(shù)軸上表示出來:（1）（2）2、解不等式組，并把解集在數(shù)軸上表示出來（小組獨(dú)立完成親自動(dòng)手做一做）（1）(2)三、課堂反饋，鞏固提升（1）解不等式組:,并寫出不等式組的正整數(shù)解。(2）解不等式組：四、拓展延伸（1）如果一元一次不等式組的解集為x>5，你能求出a的取值范圍嗎?（2）如果一元一次不等式組的解集為x<3，你能求出a的取值范圍嗎?（3）某校今年冬季燒煤取暖時(shí)間為四個(gè)月，如果每月比計(jì)劃多燒5噸煤，那么取暖用煤總量將超過100噸；如果每月比計(jì)劃少燒5噸煤，那么取暖用煤總量不足68噸.該校計(jì)劃每月燒煤多少噸？溫馨提示:解不等式組先依次解出各個(gè)不等式的解，再求公共部分，最后寫出解集?！痉此伎偨Y(jié)】知識(shí)盤點(diǎn)：；心得感悟：。

攀上山峰，見識(shí)險(xiǎn)峰，你的人生中，也許你就會(huì)有蒼松不懼風(fēng)吹和不懼雨打的大無畏精

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