Word-4-學(xué)校德育老師2022年度述職述廉報(bào)告一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下，在全體教職工的全力協(xié)作下，本人仔細(xì)履行職責(zé)，制造性地開展工作，團(tuán)結(jié)配合，廉潔奉公，作風(fēng)正派、品格端正、教書育人、為人師表，遺憾地完成了各項(xiàng)目標(biāo)。下面我就一年來履行職責(zé)及廉潔自律狀況作以下述職：

一、提高個(gè)人素質(zhì)

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)：作為一名基層★家庭教導(dǎo)指導(dǎo)——與Xx社區(qū)聯(lián)合建立了家庭教導(dǎo)指導(dǎo)站，與Xx社區(qū)聯(lián)合建立了周末家庭教導(dǎo)小學(xué)。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，舉辦家長(zhǎng)小學(xué)，請(qǐng)專家作講座。請(qǐng)法律專家董照永律師為全體老師和部分同學(xué)家長(zhǎng)作《法律學(xué)問進(jìn)校內(nèi)、進(jìn)家庭》專題講座，夏海濤律師作《未成年庇護(hù)法》專題講座，深受老師和家長(zhǎng)們的歡迎。

★假期德育作業(yè)——每年布置暑期德育作業(yè)，對(duì)同學(xué)假期在家的學(xué)習(xí)、生活、平安、參加社區(qū)的文明創(chuàng)建等提出詳細(xì)要求，同時(shí)要求中高班級(jí)同學(xué)到所在社區(qū)報(bào)到，讓社區(qū)評(píng)定同學(xué)暑期在社區(qū)的表現(xiàn)等，受到家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)，達(dá)到預(yù)期的教導(dǎo)效果。

★體貼留守兒童——小學(xué)特殊關(guān)懷留守、單親及特困同學(xué)，大部分老師主動(dòng)與困難同學(xué)分離建立了幫扶對(duì)子，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差，幫教工作有方案、有措施。

3、文明創(chuàng)建工作扎實(shí)，成效卓著

小學(xué)一年來先后被評(píng)為市級(jí)文明單位、省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級(jí)綠色小學(xué)、市級(jí)青年文明號(hào)。目前校內(nèi)環(huán)境做到了

★三化：綠化、凈化、美化

★四無：地面無破損、無積水、無蚊蠅、無陳舊垃圾

★四性：教導(dǎo)性、學(xué)問性、藝術(shù)性、人文性

校內(nèi)的每塊墻壁都能“說話”,每塊場(chǎng)地都能“開口”，每一寸空間都凝結(jié)著“愛心”。閑逛校內(nèi)，賞心悅目，處處都展現(xiàn)出自然美、藝術(shù)美和內(nèi)涵美，到處散發(fā)著濃郁的詩意，成為孩子們的學(xué)園、花園和樂園。

4、法制平安教導(dǎo)扎實(shí)，深化人心

深化開展普法宣揚(yáng)教導(dǎo)，不斷鞏固“五五”普法成績(jī)，樂觀推動(dòng)依法辦學(xué)和依法治校進(jìn)程，充分通過“全國(guó)戒毒日”、“全國(guó)環(huán)境庇護(hù)日”、“12.4全國(guó)法制宣揚(yáng)日”，請(qǐng)專家作講座，開展征文競(jìng)賽、出黑板報(bào)、張貼宣揚(yáng)標(biāo)語、發(fā)放宣揚(yáng)傳單等多種形式，普及《憲法》、《老師法》、《環(huán)境庇護(hù)法》、《未成年人庇護(hù)法》等法律規(guī)矩學(xué)問教導(dǎo)，有力地增進(jìn)了小學(xué)法制建設(shè)，增加了師生的法制觀念。小學(xué)還制定了一系列平安工作預(yù)案、層層簽定責(zé)任書、建立同學(xué)平安檔案，開展了燃?xì)馄桨策M(jìn)校內(nèi)、交通平安進(jìn)校內(nèi)、消防平安演練、舉行緊張疏散演、冬季鏟雪等活動(dòng)。在今年流感的預(yù)防過程中，因?yàn)楦魑话嘀魅蔚呐?，課任老師和各部門的幫助，我校的甲型H1N1防控工作十分勝利，到目前為止，我校惟獨(dú)一個(gè)年級(jí)停課，是全區(qū)的唯一。正是因?yàn)榇蠹业墓餐?，我校的安全校?nèi)的創(chuàng)建工作卓有成效，今年小學(xué)被評(píng)為市級(jí)安全校內(nèi)。

5、充分發(fā)揮工會(huì)職能，民主管理

樂觀發(fā)揮工會(huì)在小學(xué)橋梁紐帶作用，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，增加老師凝結(jié)力，致力于建設(shè)團(tuán)結(jié)、配合、奮斗的團(tuán)體，做教師的知心人。組織學(xué)習(xí)新的老師職業(yè)道德規(guī)范。強(qiáng)化民主建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)老師樂觀性、制造性。關(guān)懷困難職工，慰問探望困難職工和生病職工。開展組織豐盛多彩的文體活動(dòng)，如組織老師暑假去西安、開封、洛陽等地去作尋根之旅、文化之旅，舉辦教工羽毛球競(jìng)賽、衰弱操競(jìng)賽、籃球賽等，并樂觀參加到各項(xiàng)活動(dòng)之中，雖然年過四十，體力不支，但我不怕苦不怕累，不計(jì)個(gè)人得失，只求為校爭(zhēng)光。正是因?yàn)榇蠹引R心協(xié)力的努力，我校今年三八節(jié)大眾衰弱操獲區(qū)二等獎(jiǎng)，教職工男子籃球賽獲區(qū)第五名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

三、做好兼職工作

兼職一：區(qū)教導(dǎo)工會(huì)組織委員，樂觀完成區(qū)教導(dǎo)工會(huì)交付的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

兼職二：區(qū)數(shù)學(xué)中心教研組組長(zhǎng)，樂觀參與區(qū)數(shù)學(xué)中心教研組活動(dòng)，深化七所小學(xué)參與教學(xué)討論活動(dòng)，一次區(qū)級(jí)骨干老師教學(xué)評(píng)選活動(dòng)，所獲良多。

四、主要不足和努力方向

我的不足：

1、在日常的小學(xué)管理中，工作還不夠細(xì)膩，辦法靈便性不足