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4-4-1氨N2+O22NO放電高溫高壓催化劑N2+3H22NH3大豆、苜蓿等植物的根瘤菌將N2轉(zhuǎn)變?yōu)榘被蜾@鹽。固氮方式N2
氮的化合物一、氮的固定:根瘤菌固氮:雷電固氮:人工固氮:N2+3H2高溫高壓催化劑2NH3德國(guó)化學(xué)家哈伯(FritzHaber,1868-1934),由于對(duì)合成氨工業(yè)做出的巨大貢獻(xiàn),獲得1918年的Nobel化學(xué)獎(jiǎng)。(工業(yè)上合成氨)二、氨的物理性質(zhì)氨在自然界中,是動(dòng)物體,特別是蛋白質(zhì)腐敗的產(chǎn)物
無(wú)色、有剌激性氣味的氣體
比空氣輕
極易溶于水(1:700)
氨常作致冷劑為什么氨常用作致冷劑?
氨易液化(沸點(diǎn)-33.35℃),液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱,使周?chē)鷾囟燃眲〗档瓦€有氯氣(沸點(diǎn)-34.6℃)二氧化硫(沸點(diǎn)-10℃)還有哪些物質(zhì)也可作致冷劑?----氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)4—8:演示實(shí)驗(yàn)(2)溶液為什么變?yōu)榧t色?(3)實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是什么?(1)氨為什么會(huì)形成噴泉?
想想看:a.燒瓶干燥;b.裝置的氣密性好;c.收集的氣體純度盡可能高。氨氣溶于水溶液顯堿性氨極易溶于水,使燒瓶?jī)?nèi)外形成較大的壓差;氨氣為什么能使酚酞溶液變紅?
有的同學(xué)認(rèn)為氨氣溶于水是簡(jiǎn)單的物理變化,氨氣的水溶液能使酚酞溶液變紅是因?yàn)榘睔獗旧砭哂袎A性所致;
也有同學(xué)認(rèn)為氨氣溶于水是氨氣和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其產(chǎn)物具有堿性。
你認(rèn)為哪種觀點(diǎn)正確?科學(xué)探究(1)與水反應(yīng):NH4++OH-NH3+H2ONH3·H2O2、化學(xué)性質(zhì)思考:氨水中存在哪些分子、哪些離子?分子:NH3(溶質(zhì))
、
H2O、NH3·H2O(主要)離子:NH4+、OH-氨水的性質(zhì)①弱堿性:②易揮發(fā),不穩(wěn)定,易分解NH3+H2ONH3·H2O
NH4++OH-NH3·H2O==NH3↑+H2O△保存:棕色試劑瓶、密封(2)與酸反應(yīng):【實(shí)驗(yàn)】用玻璃棒蘸濃氨水,與蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近,有何現(xiàn)象?為什么?現(xiàn)象:產(chǎn)生大量白煙原因:揮發(fā)出的氨氣和氯化氫氣體在空中反應(yīng)生成氯化銨固體小顆粒。
NH3+HCl=NH4ClNH3+HNO3=NH4NO3
(白煙)2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
(無(wú)白煙)實(shí)質(zhì):NH3+H+=NH4+空瓶生煙(3)還原性:4NH3+5O2
4NO+6H2O催化劑HNO3N2NONO2NH3O2O2H2OH2請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式氨的催化氧化,工業(yè)上制硝酸的基礎(chǔ)HNO3N2NONO2NH3O2O2H2O2NO+O2==2NO2
3NO2+H2O==2HNO3+NO
4NH3+5O24NO+6H2O催化劑H2N2+3H22NH3高溫高壓催化劑3、氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法①原理:2NH4Cl+Ca(OH)2===CaCl2+2NH3+H2O△②裝置:固+固氣
③收集:向下排空氣法棉花的作用:使氨氣不易向試管外擴(kuò)散,收集到較滿(mǎn)的氨氣(尾氣吸收——濃硫酸)④干燥:堿石灰,放于干燥管或U型管中⑤檢驗(yàn):濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙或蘸有濃鹽酸的玻璃棒(常見(jiàn)唯一的堿性氣體)作用?除了利用上述方法之外,實(shí)驗(yàn)室有無(wú)其他簡(jiǎn)單可行的方法來(lái)制得氨氣?濃氨水方法二:加熱濃氨水制氨氣NH3·H2O==NH3↑+H2O←濃氨水←固體CaO思考:有什么現(xiàn)象?為什么有此現(xiàn)象?方法三1、吸收水分,減少溶劑。2、增加OH-的濃度。3、放出熱量,升高溫度。2010年12月20日西安市一家冷庫(kù)發(fā)生氨氣泄漏
2010年12月20日,西安市一家冷庫(kù)發(fā)生氨氣泄漏事件,整個(gè)廠區(qū)是白茫茫的一片,方圓數(shù)百米,空氣中彌漫著一股濃烈的刺激性氣味,進(jìn)入廠區(qū)呼吸都感到困難。廠區(qū)內(nèi)寒氣逼人。市消防中心接到報(bào)案后立即制定方案,出動(dòng)上百名消防隊(duì)員,十余輛消防車(chē)……
1、為什么在氨氣泄漏時(shí)工廠里會(huì)寒氣逼人?2、消防隊(duì)員采取什么措施來(lái)吸收彌漫在空氣中的大量氨氣?3、被圍困在污染區(qū)的群眾怎樣做才能保證不吸入氨氣?疑問(wèn)建議:用濕毛巾捂住口鼻,向低處逃離氨的用途制氮肥銨鹽制硝酸純堿有機(jī)合成工業(yè)原料致冷劑4.氨的用途三、銨鹽1、銨鹽的形成②都可與堿反應(yīng)生成氨氣:NH4++OH-NH3↑+H2ONH4++OH-==NH3?H2O(加熱)(不加熱)NH3+H+=NH4+2、物理性質(zhì):均為白色晶體,均易溶于水。3、化學(xué)性質(zhì):
①都不穩(wěn)定,受熱都易分解,但并不都放出NH3NH4ClNH3↑+HCl↑NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O2NH3↑+CO2↑+H2O(NH4)2CO3NH4+的檢驗(yàn)4、銨鹽的用途大量的銨鹽用于生產(chǎn)氮肥硝酸銨用于制炸藥、氯化銨常用作印染和制干電池的原料,也可以用于金屬的焊接,以除去金屬表面的氧化物薄膜。自然界中氮的循環(huán)過(guò)程動(dòng)物中有機(jī)氮植物中有機(jī)氮大氣中的氮氮的固定(生物固氮、高能固氮、人工固氮)土壤中的氮(銨鹽→硝酸鹽)細(xì)菌分解動(dòng)物排泄物及遺體植物遺體動(dòng)物攝取植物吸收硝酸鹽練習(xí)1、下列關(guān)于氨性質(zhì)的敘述中正確的是()A、氨氣可用排水法收集B、氨水呈堿性C、氨氣和酸相遇都能產(chǎn)生白煙D、在反應(yīng)NH3+H+=NH4+中,氨失去電子被氧化B練習(xí)2、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)了一瓶有刺激性氣味的氣體,根據(jù)氣體的判斷可能是氨氣,但不知是否確實(shí)是氨氣,下列提供的方法中,你認(rèn)為能幫他檢驗(yàn)是否為氨氣的方法是()A、將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在瓶口B、將干燥的紅色石蕊試紙放在瓶口C、用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近瓶口D、將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙放在瓶口AC練習(xí)3、如圖所示:燒瓶中充滿(mǎn)干燥氣體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶?jī)?nèi),輕輕震蕩燒瓶,
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