第11頁共11頁有關(guān)教師節(jié)教室演講稿：放飛理想有關(guān)教師節(jié)教室演講稿：放飛理想。有關(guān)教師節(jié)教室演講稿：放飛理想非?？鞓泛痛蠹乙黄饋砀惺芪覀儭嗄杲處煹暮肋~情懷，我叫田玲，畢業(yè)宜都師范。曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因為我踏上了我本來不喜歡的職業(yè)，做了一個很貧寒的教師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了撫慰，每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了，漸漸的我也從理論中感受到教師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己，我看到那數(shù)不盡的教師無怨無悔的，用自己的青春和生命保衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡鼓勵者我們這些后來人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永久，而教師是這樣一種職業(yè)。我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我仍然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我仍然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活。是??！人人都渴望事業(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對如今的一切我會去追求，去開拓。朋友們，放飛自己，是對理想的追求；放飛自己，是對生命的演繹！f132.更多演講稿延伸閱讀2023教師節(jié)教室演講稿：放飛理想2023教師節(jié)教室演講稿：放飛理想非?？鞓泛痛蠹乙黄饋砀惺芪覀儭嗄杲處煹暮肋~情懷，我叫田玲，畢業(yè)宜都師范。曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因為我踏上了我本來不喜歡的職業(yè)，做了一個很貧寒的教師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了撫慰，每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了，漸漸的我也從理論中感受到教師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己，我看到那數(shù)不盡的教師無怨無悔的，用自己的青春和生命保衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡鼓勵者我們這些后來人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永久，而教師是這樣一種職業(yè)。我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我仍然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我仍然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活。是??！人人都渴望事業(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對如今的一切我會去追求，去開拓。朋友們，放飛自己，是對理想的追求；放飛自己，是對生命的演繹！2023教師節(jié)教室演講稿范文：放飛理想2023教師節(jié)教室演講稿范文：放飛理想非?？鞓泛痛蠹乙黄饋砀惺芪覀儭嗄杲處煹暮肋~情懷，我叫田玲，畢業(yè)宜都師范。曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因為我踏上了我本來不喜歡的職業(yè)，做了一個很貧寒的教師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了撫慰，每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了，漸漸的我也從理論中感受到教師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己，我看到那數(shù)不盡的教師無怨無悔的，用自己的青春和生命保衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡鼓勵者我們這些后來人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永久，而教師是這樣一種職業(yè)。我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我仍然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我仍然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活。是??！人人都渴望事業(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對如今的一切我會去追求，去開拓。朋友們，放飛自己，是對理想的追求；放飛自己，是對生命的演繹！2023年教師節(jié)教室演講稿：放飛理想非?？鞓泛痛蠹乙黄饋砀惺芪覀儭嗄杲處煹暮肋~情懷，我叫田玲，畢業(yè)宜都師范。曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因為我踏上了我本來不喜歡的職業(yè)，做了一個很貧寒的教師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了撫慰，每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了，漸漸的我也從理論中感受到教師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己，我看到那數(shù)不盡的教師無怨無悔的，用自己的青春和生命保衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡鼓勵者我們這些后來人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永久，而教師是這樣一種職業(yè)。我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我仍然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我仍然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活。是??！人人都渴望事業(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對如今的一切我會去追求，去開拓。朋友們，放飛自己，是對理想的追求；放飛自己，是對生命的演繹！教師節(jié)演講稿范文：放飛理想教師節(jié)演講稿范文：放飛理想非常快樂和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷，我叫田玲，畢業(yè)宜都師范。曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因為我踏上了我本來不喜歡的職業(yè)，做了一個很貧寒的教師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了撫慰，每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了，漸漸的我也從理論中感受到教師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己，我看到那數(shù)不盡的教師無怨無悔的，用自己的青春和生命保衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡鼓勵者我們這些后來人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永久，而教師是這樣一種職業(yè)。我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我仍然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我仍然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活。是?。∪巳硕伎释聵I(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對如今的一切我會去追求，去開拓。朋友們，放飛自己，是對理想的追求；放飛自己，是對生命的演繹！慶賀教師節(jié)演講稿：放飛理想非?？鞓泛痛蠹乙黄饋砀惺芪覀儭嗄杲處煹暮肋~情懷，我叫田玲，畢業(yè)宜都師范。曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因為我踏上了我本來不喜歡的職業(yè)，做了一個很貧寒的教師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了撫慰，每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了，漸漸的我也從理論中感受到教師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己，我看到那數(shù)不盡的教師無怨無悔的，用自己的青春和生命保衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡鼓勵者我們這些后來人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永久，而教師是這樣一種職業(yè)。我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我仍然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我仍然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活。是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對如今的一切我會去追求，去開拓。朋友們，放飛自己，是對理想的追求;放飛自己，是對生命的演繹!教師節(jié)演講稿例文：放飛理想非常快樂和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷，我叫田玲，畢業(yè)宜都師范。曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因為我踏上了我本來不喜歡的職業(yè)，做了一個很貧寒的教師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了撫慰，每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了，漸漸的我也從理論中感受到教師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己，我看到那數(shù)不盡的教師無怨無悔的，用自己的青春和生命保衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡鼓勵者我們這些后來人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永久，而教師是這樣一種職業(yè)。我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我仍然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我仍然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升