哨子富蘭克林學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:

掌握“預(yù)習(xí)提示”中的詞語(yǔ)；

過(guò)程與方法:

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握議論文的閱讀方法；

2、訓(xùn)練由閱讀到寫(xiě)作的遷移能力。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:

引導(dǎo)學(xué)生感悟“不要為哨子花費(fèi)太多”的人生道理。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1．重點(diǎn)：（l）從生活實(shí)例提出論點(diǎn)的方法。

（2）多角度選用事實(shí)作為論據(jù)。2．難點(diǎn)：理解“哨子”的真正含義。作者簡(jiǎn)介富蘭克林（1706－1790），是美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的民主主義者，也是一位科學(xué)家。1731年在費(fèi)城建立美國(guó)第一個(gè)公共圖書(shū)館。1743年組織美國(guó)哲學(xué)會(huì)。1751年協(xié)助創(chuàng)辦賓夕法尼亞大學(xué)。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)參加反英斗爭(zhēng)，當(dāng)選為第二屆大陸會(huì)議代表，并參加起草著名的《獨(dú)立宣言》。1776—1785年出使法國(guó)，締結(jié)法美同盟。1787年擔(dān)任制憲會(huì)議代表，主張廢除奴隸制度。富蘭克林在研究大氣電方面有貢獻(xiàn)，發(fā)明了避雷針。在哲學(xué)上，擁護(hù)自然神論，承認(rèn)自然界的存在及其規(guī)律的客觀性。解題

本文以“哨子”’為題，新鮮而不落俗套。課文多次提到“哨子”，可見(jiàn)“哨子”在文章中，在作者心目中都十分重要。那么作者到底賦予“哨子”什么含義呢？我們?cè)谘芯空n文時(shí)要著重理解。同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)課文《哨子》，作者富蘭克林是美國(guó)

資產(chǎn)階級(jí)革命

時(shí)期的民主主義者，科學(xué)家。他在研究大氣電方面有貢獻(xiàn)，發(fā)明了避雷針。他年輕時(shí)注意培養(yǎng)美德，要求自己每天晚上自省日間的某些過(guò)失，這種嚴(yán)格要求自己的精神是很可貴的。

給下列紅字注音：瓢（）伺候（）恩寵榮祿（）歧途（）紛擾()piáocìchǒngqírǎo解釋詞語(yǔ)熱衷：獵?。鹤硇模浩缤荆憾鲗櫂s祿：慷慨無(wú)私：人面獸心：生性惡劣：十分愛(ài)好某種活動(dòng)或急切盼望得到某件東西。奪取。沉迷。歧路，比喻錯(cuò)誤的道路。恩惠寵愛(ài)榮華富貴。不吝惜無(wú)私心。外貌像人，內(nèi)心狠毒，如野獸一般，指人品質(zhì)惡劣。從小養(yǎng)成的性格、習(xí)慣很壞。文章結(jié)構(gòu)對(duì)事物價(jià)值估價(jià)錯(cuò)誤，遭受悲苦，付出太高的代價(jià)放棄舒適生活，失去做好事的樂(lè)趣，別人的尊重、友誼的快樂(lè)。財(cái)產(chǎn)6段忽視了自己的災(zāi)情名望5段犧牲光陰、自由、品德、朋友恩寵榮祿4段不要為不必要的東西花費(fèi)付出比原價(jià)高四倍的錢懊惱，悔恨哨子1～3段結(jié)論付出代價(jià)所指段號(hào)哨子文章結(jié)構(gòu)嫁給生性惡劣，人面獸心的人。婚嫁9段借債，投入監(jiān)獄外表、裝束住宅，家具設(shè)備8段損壞了身體尋歡作樂(lè)7段文章結(jié)構(gòu)全文也分為兩個(gè)部分。

第一部分（l～2段）：回憶童年生活經(jīng)歷，從中總結(jié)教訓(xùn)，悟出道理。

第二部分（3～10段）：列舉社會(huì)上種種“哨子”現(xiàn)象，從中歸納中心論點(diǎn)。

第一層（3段）：總寫(xiě)人們的“哨子”現(xiàn)象。

第二層（4—9段）：列舉六種“哨子”現(xiàn)象并加以評(píng)述。

第三層（10段）：歸納中心論點(diǎn)。研讀課文自主探究1.文章的論點(diǎn)是什么？

明確：許多人“所遭受的人類很大一部分的悲苦都是由于他們對(duì)事物的價(jià)值作出錯(cuò)誤的估價(jià)而造成的”。

2.文中怎樣列舉“哨子”現(xiàn)象，從中歸納出論點(diǎn)

的？

明確：本文作者親身經(jīng)歷（包括觀察）的生活實(shí)例中提出論點(diǎn)，給人以啟示。先敘述作者幼年時(shí)一個(gè)生活實(shí)例并歸結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教

訓(xùn)，由此對(duì)一個(gè)“哨子”的價(jià)值作出了錯(cuò)誤的估價(jià)，因而付出了“比它原價(jià)高四倍的價(jià)錢”，

因此而“懊惱”、“悔恨”。

接著，課文以“哨子”比喻對(duì)其價(jià)值作出

錯(cuò)誤估價(jià)的事物。一一列舉評(píng)述：

A、哨子——恩寵榮祿（權(quán)勢(shì)）；

B、哨子——所謂名望；

C、哨子——財(cái)產(chǎn)；

D、哨子——尋歡作樂(lè)；

E、哨子——遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出生活水平的享受；

F、哨子——依從父母之命或貪求榮華付出了太高的代價(jià)。

3.找議論文的論點(diǎn)：一篇議論文，一般說(shuō)來(lái)論點(diǎn)言簡(jiǎn)意賅，一目了然

，讀者比較容易捕捉。論點(diǎn)的出現(xiàn)也有一定的規(guī)律，有時(shí)標(biāo)題就是論點(diǎn)，如：《中國(guó)共產(chǎn)黨八十年的奮斗業(yè)績(jī)

和基本經(jīng)驗(yàn)》，有時(shí)論點(diǎn)在論述的過(guò)程中，如《想和做》；有時(shí)在文章的結(jié)尾?！吧谧印币晃模来芜\(yùn)用了六個(gè)事例，從六個(gè)不同的角度論證了論點(diǎn)。

小結(jié)本文從親身經(jīng)歷的事情入手，總結(jié)出教訓(xùn)，展開(kāi)議論，引出中心論點(diǎn)。由真實(shí)的哨子，到社會(huì)上種種“哨子”現(xiàn)象，通過(guò)評(píng)述，展示各自含義，最后歸納中心論點(diǎn)。為了證明中心論點(diǎn)，文章用六個(gè)段從各方面連續(xù)舉例，從不同角度深入論證中心論點(diǎn)，說(shuō)理充分。語(yǔ)言幽默含蓄，行文生動(dòng)活潑。文章舉例部分寫(xiě)法同中有異，第三人稱和第一人稱交替使用，使語(yǔ)言生動(dòng)活潑，富于變化，避免單一呆板。板書(shū)設(shè)計(jì)：

親歷事情：為買哨子付出了比它原價(jià)高四倍的代價(jià)。

（個(gè)別）

不要

熱衷于獵取恩寵榮祿——犧牲自由、品德、朋友

太高

對(duì)事物

為哨

個(gè)

醉心于名望——————忽視了自己的事

的價(jià)值

論

點(diǎn)：子花

為了積累財(cái)產(chǎn)—————放棄舒適、樂(lè)趣、尊重、快樂(lè)

的

作出

（一般）

費(fèi)太

別

為了尋歡作樂(lè)—————損壞了身體

錯(cuò)誤的多

沉迷外表、裝束、住宅、家具、設(shè)備——投進(jìn)監(jiān)獄

代價(jià)

估價(jià)所

造成

比較《想和做》、《哨子》文章的論點(diǎn)及論點(diǎn)的提出。

《想和做》、《哨子》均采用開(kāi)門見(jiàn)山地提出論點(diǎn)的方法，《想和做》從日常生活中的某一類現(xiàn)象談起，《哨子》從作者親身經(jīng)歷的事件談起，接著一一列舉日常生活中的現(xiàn)象。在分析現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，提出中心論點(diǎn)。這是一種常見(jiàn)的議論文的結(jié)構(gòu)模式?！跋牒妥觥钡年P(guān)系比較抽象，觀點(diǎn)先擺出來(lái)不易吸引讀者。《哨子》的比喻較難理解，先出示觀點(diǎn)不易說(shuō)清，所以作者通過(guò)從生活中的現(xiàn)象、事例提出問(wèn)題，進(jìn)行分析、評(píng)論，再提出觀點(diǎn)，說(shuō)服力較強(qiáng)?！断牒妥觥返恼擖c(diǎn)是“要把想和做結(jié)合起來(lái)”，提出觀點(diǎn)后，文中既論述了為什么要兩者結(jié)合，又論述了怎樣把兩者結(jié)合起來(lái)?！渡谧印返恼擖c(diǎn)是：“人們?cè)馐苋祟惡艽笠徊糠直?，都是由于他們事物的價(jià)值作出錯(cuò)誤的估價(jià)而造成的?！边@一觀點(diǎn)是在分析了社會(huì)中各類典型問(wèn)題的基礎(chǔ)上，最后以結(jié)論的方式表明了作者的觀點(diǎn)。課堂訓(xùn)練1.給下列帶線字注音。

1)．懊惱（）2)．熱衷（）

3)．恩寵（）4)．獵取（）

5)．歧途（）6)．慷慨（）aochongqizhongliekangkai2.選出書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一項(xiàng)（

）

A、人面獸心

自找苦吃

懊惱

節(jié)省

B、伺侯權(quán)貴

生性惡劣

醉心

放棄

C、慷慨無(wú)私

有福不亨

遺撼

觀察

D、尋歡作樂(lè)

誤入岐途

沉謎

享受3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．因?yàn)榭陀^條件的原因，他沒(méi)能上大學(xué)。

B．經(jīng)常鍛煉身體可以預(yù)防不感冒。

C，誰(shuí)也不能否認(rèn)中國(guó)的改革開(kāi)放沒(méi)有取得輝煌成就。

D．優(yōu)越的條件，使我產(chǎn)生了依賴心理。4.下列廣告詞均為由成語(yǔ)化用出來(lái)的,請(qǐng)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)。A運(yùn)動(dòng)鞋廣告：步步為贏（）B咳嗽藥廣告：咳不容緩（）C時(shí)裝廣告：衣衣不舍（）D蚊煙廣告：默默無(wú)蚊的奉獻(xiàn)（）E熱水器廣告：隨心所?。ǎ┎讲綖闋I(yíng)刻不容緩依依不舍默默無(wú)聞隨心所欲5．判斷下列說(shuō)法的正誤。

⑴議論文的三要素是：論點(diǎn)、論據(jù)和論證。（

）

⑵論證方法多種多樣，常見(jiàn)的有舉例論證、道理論證、比喻論證等。（

）

⑶議論文的論點(diǎn)要鮮明，論據(jù)在充實(shí)，論證要有力。（

）

⑷議論文的語(yǔ)言同記敘文一樣，要生動(dòng)形象具體。（

）答案:⑴√⑵√⑶√⑷×

6.文章開(kāi)頭兩段敘述作者幼年時(shí)的一個(gè)生活實(shí)例并歸結(jié)出教訓(xùn)：

，然后轉(zhuǎn)入主體部分，依次用六個(gè)段落，評(píng)述自己觀察到社會(huì)上“

”現(xiàn)象，最后歸納出論點(diǎn)：

。答案:不要為哨子花費(fèi)太多；為一個(gè)哨子付出了過(guò)高的代價(jià)；許多人所遭受的人類很大一部分的悲苦都是由于他們對(duì)事物的價(jià)值作出錯(cuò)誤的估價(jià)而造成的，都是為他們的哨子付出了太高的代價(jià)。7．課文連續(xù)舉了六個(gè)事例來(lái)論述